第8课美国联邦政府的建立(课件)

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1、第8课 美国联邦政府的建立,课标要求: 说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制和英国君主立宪制的异同。,13道宽条象征美国独立前的13个殖民地, 50个五角星象征美国现在的50个州, 红色象征强大和勇气, 白色象征纯洁, 蓝色象征警惕、坚忍不拔和正义。,乔治华盛顿(1732年-1799年),美国开国总统。早年当过土地测量员。在美国独立战争中,他任大陆军总司令,为美国的独立作出了巨大的贡献。1789年当选总统,1793年再选连任。由于他对争取美国独立、发展美国经济、建设民主法制和巩固联邦基础所作的贡献,被美国人尊称为“国父”。,1797年两届任满后,华盛顿拒绝再参加竞

2、选,隐退回乡。此举开创了美国历史上摒弃终身总统制及和平转移权力的范例。,此漫画用分节的蛇讽喻1754年北美殖民地的不团结,以“团结或者死亡”为标语,敦促殖民地人民团结起来抗击英国殖民统治。,1775,来克星顿枪声,1776.7.4 大陆会议通过独立宣言,1783,英国承认美国独立,1781,约克镇英军投降,1775,第二届 大陆会议,1777萨拉托加战役,1,2,3,4,5,6,美国独立战争,1776年英属北美13个殖民地宣布独立, 建立美利坚合众国。实行邦联制。,美国建国之初,面临的问题,邦联政府几乎无权,各州权力很大。,无力维护本国工业和商人利益,巨额债务无力偿还。(无钱),无力维持常备军

3、,内忧外患。,有人写信给华盛顿认为美国也应该像其他国家一样设一个国王,并鼓励他当美国国王,但这一提议遭到华盛顿的严词拒绝。他说:“我们的国家一定要彻底实行共和政体,如果不能遵循这一原则,试图采用其他政体,就是叛逆。”,出谋献策,原因,表现,解决 办法,制定宪法,华盛顿等美国资产阶级领导人深受启蒙思想影响,孟德斯鸠的“三权分立学说”成为宪法的理论来源。,理论来源,理论来源:欧洲启蒙思想家的三权分立思 想,为其奠定了思想基础。,一、美国民主共和制建立的背景,1.前提:美国摆脱了英国殖民统治,成立了美利坚合众国。,2.必要性:邦联制的弊端,要求美国建立强有力的中央政府,改革政治体制。,3.理论来源:

4、欧洲启蒙思想家的三权分立思想,为其奠定了思想基础。,一、美国民主共和制建立的背景, 独立之初美国的形势,二、美国民主共和制的建立,1787年宪法的制定,1.宪法的颁布 1787年,北美各州代表在费城召开制宪会议,通过一部联邦宪法,习惯上称为美国1787年宪法,奠定了美国政治制度的法律基础。,(1)宪法规定美国是一个联邦制国家。,2.宪法的主要内容,问题1:联邦政府有哪些权力?,联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权,如征税、征兵、发行钱币、宣布对外战和以及使用武力恢复地方秩序等。,问题2:地方各州有哪些权力?,各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律,有一定的自治权,以发

5、挥地方的积极性,避免过度集权的弊端。,中央集权和地方分权相结合,有利于美国资本主义的发展。,(1)宪法规定美国是一个联邦制国家。 (2)确立三权分立的体制:宪法把国家权力分为立法、司法、行政三部分。,2.宪法的主要内容,总统(行政),联邦政府,国会(立法),联邦法院(司法),参议院 众议院,副总统、内阁、 总统办公厅,联邦最高法院 联邦巡回法院 联邦地区法院,参议员由各州议会选举产生,每州两名任期6年,每两年改选三分之一。众议员由各州按照人口比例选出,任期两年。,由选民间接选举产生,每届任期四年。总统是国家元首、政府首脑和军队总司令。,最高法院大法官共有九名,由总统提名,参议院批准,除非犯罪,

6、终身任职。,总统 (行政权),国会 (立法权),联邦法院 (司法权),法院可宣布法律不合宪法,可以解释一切法律和条约,总统任命的法官须经国会确认,可否决国会的法律,三分之二复议权,总统任命大法官,联邦法院可宣布总统法令违宪,审查行政行为,行使最高审判权,分权与制衡,三权分立,可以弹劾总统。,(1)是世界上第一部比较完整的资产阶级宪法。 (2)它强调加强国家权力,又在权力结构中突出“分权与制衡”原则,以避免权力过分集中,体现了一定的民主精神。, 积极作用,3.对美国1787年宪法的评价, 局限性,它存在着许多不足,如允许奴隶制度的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的权利,等。,1

7、789年美国联邦政府建立。 建立标志: 美国举行第一次总统选举,华盛顿当选美国第一任总统任期两届; 第一届国会选举产生,美国联邦制共和政体开始确立。,开国元勋华盛顿、独立宣言的起草者杰佛逊、奠定20世纪美国之基础的西奥多.罗斯福和解放黑奴的领导者林肯,4.联邦制共和政体的确立,一、美国民主共和制建立的背景, 独立之初美国的形势,二、美国民主共和制的建立,1787年宪法的制定,三、美国民主共和制的完善和发展, 两党制的形成与发展,驴象之争”,1.两党制的形成,初步形成:19世纪20年代末到30年代初 最终形成:19世纪50年代中期 1860年共和党开始执政,此后两党交替执政的局面一直持续至今。,

8、不仅控制了国会,也左右着总统选举和地方选举。,2.两党制的作用,3.两党制的特点,两党对垒,交替执政,成为美国共和政体的一大特色。,4.两党制的本质,都代表资产阶级的利益。具体政策有别,根本立场一致。,第二次世界大战期间,英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说: “总统先生,人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动,而你不必为内阁所困绕。而另外一方面,我从不为议会所困绕,但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”,探究:美国和英国政治体制的异同?,拓展探究,不同点,经济基础,国家性质,中央政权分配原则,资本主义经济,资产阶级专政,分权与制衡,记者采访,担任副总统一职,立法、征税、征兵、

9、调整贸易、调动民兵、宣战。,不能,宪法规定在职的美国联邦政府官员不得成为国会议员。,众议院可对违法的总统提出弹劾并交由参议院审理。,由选民间选举产生;身兼国家元首、政府首脑、军队总司令三职。,总统无权对外发动战争,只有国会拥有宣战权。,是的,总统有权任命并直接领导政府高级官员,但需征得国会同意。,由众议院提出弹劾,交参议院审理,并由最高法院首席大法官主持审判 。,布什小 20012009,5、美国联邦法院大法官由总统提名任命,如果总统认为该大法官不合格(该法官无犯罪记录),是否可以下令解除该法官职务。,6、有人说,美国总统是“无冕之王”,你同意这种说法吗?为什么?,不可以,除非大法官犯罪,终身

10、任职。,不同意这种说法。,美国总统权力虽然显赫,但受多重限制。如本人由选举产生;总统任命的官员和与外国缔结的条约必须得到参议院的同意;国会可对总统提出弹劾;大法官可审判总统等,所以美国总统不是“无冕之王”,布什小 20012009,由总统提名任命,并经过参议院同意。,对美国宪法、联邦法律及条约范围内的一切案件都可以行使最高审判权,甚至还拥有解释一切法律及条约的权力。,联邦法院有权审查行政和立法行为。宪法规定政府各部门的权力是彼此制约和平衡的,以防权力过度集中导致专权出现。,克林顿怎么了?,情景演练:,1994年葆拉科尔宾琼斯起诉克林顿对其进行“性骚扰”,并指控白宫前实习员: 莫妮卡莱温斯基曾与

11、克林顿有染,克林顿均予以否认,琼斯败诉。但1998年8月17日,克林顿向全国发表电视讲话,承认他和莱温斯基有“不适当”的关系,并承认他和莱 温斯基的关系是错误的。不过他强调自己“ 在任何时候都没有要求任何人撒谎、隐藏和销毁证据或做任何其他违法的事情”。,1、面对这个问题,联邦法院能做什么?,宣布总统违宪,予以调查,向国会递交调查报告,2、国会面对联邦法院提交的报告会怎么做?,弹劾,情景材料:,1、不想这么快下台的克林顿该怎样应对?,1998年10月19日,众 议院举行全体会议,以简单多数通过了以“作伪证”和“妨碍司法”为罪名的对克林顿的弹劾议案,否决国会的议案,2、不愿善罢甘休的国会还能做什么

12、呢?,参议院再次投票表决,1999年2月12日,参议院在对克林顿总统弹劾案的最终表决中,以45票赞成对55票反对否决了对克林顿的第一项弹劾条款,即指控他在 绯闻案中“作伪证”。以50票赞成对50票反对否决了他“妨碍 司法”的第二项弹劾条款。两项表决都没有达到宪法规定的对克林顿定罪和免职的票数。,走进高考,1(2010辽宁、湖南、宁夏文综29)图四是英国1782年的一幅漫画。此漫画反映了( ) A英国国际地位下降 B英美关系亲近友好 C英国承认美国独立 D英国愿与美国和解,1D 此题如果单纯从画面去考虑,倒是很容易选择:双方把武器放下相互拥抱:流浪的女儿(左)箭头朝下,双臂紧握武器,仍具有防卫意

13、识;“不列颠娜”(右)把盾牌放下,箭头向上,主动伸出双臂拥抱“美利坚”。如此画意不是很明显吗?对于部分学生可能有一定的干扰,问题出在对漫画所反映的内容的历史背景知识没有牢固掌握,关于美国独立的战争的过程,新课程教材无论是人教和岳麓版,在时间和内容上都很模糊。所以此题实际上只涉及初中历史知识。美国独立战争:1775(6)1783,1783年英国正式承认美国独立,由此可以排除C。A、B容易排除。当然漫画实际上反映的是1782年美英签订巴黎和约,两国正式结束战争状态。,2(2010海南单科10)1792年美利坚合众国宪法第十条修正案规定:“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权利曾由各州或其人民保留

14、之。”该宪法修正案确立的新体制是( ) A代议制 B分权制 C共和制 D联邦制,2D 代议制,分权制,共和制的出现都早于美国宪法的颁布,美国宪法修正案确立的新体制为联邦制,中央集权与地方分权相结合。,1(2009年天津文综9)1787年宪法使独立后的美国从邦联发展成为联邦制共和政体,其重要作用是( ) 结束了松散状态,维护了国家统一 满足了人民群众多权益的要求 确立了美国的责任内阁制 促进了美国资本主义的发展 A B C D,解析:A 美国1787年宪法确立的是总统制,最初也没有规定人民的基本权利。但是它从邦联发展成为联邦制共和政体,加强了中央政府的权力,不仅有利于维护国家统一,也促进了美国资

15、本主义的发展。,2(2009年上海单科10)近代以来许多国家实行了三权分立的政治体制,“三权”是指( ) A立法权、行政权、监察权 B立法权、行政权、司法权 C行政权、司法权、考试权 D监察权、考试权、行政权,解析:B 从论法的精神到美国1787年宪法,主要体现的是立法权、行政权、司法权三权的分立。,3(2009年全国文综一21)1787年费城会议制定的美利坚合众国宪法规定:合众国不得授予贵族爵位。反映了美国宪法的主要原则是( ) A民主主义 B平等主义 C自由主义 D共和主义,解析:D “不授予贵族爵位”反映了否定封建等级制度和世袭特权,体现共和主义的原则。,4(2009年全国文综二17)美

16、国历史学家弗格森在美国革命是(1763 1790)中写道:“1776年革命派认为自由是保护个人权利,反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由,按他们的理解,则是反对群众暴政的侵犯。”根据他的看法,创立美国联邦政府( ) A.背离了革命的原则 B.强化了全国性政府的权力 C.忽视了对个人自由的保护 D.维护了商人和农场主的利益,解析:B 1787年宪法颁布的制定主要是因为独立后建立的邦联制政府,严重松散,不能保护资产阶级及种植园主的利益,因此制定1787年宪法的主要目的是加强中央集权,建立一个强强有力的中央政府。,5(2008年广东文基32)下列宪法中,首次规定司法权与行政权、立法权分离的是(

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