《北师大版三年级数学上册第一单元教案第2课时买文具》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版三年级数学上册第一单元教案第2课时买文具(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、.第一单元 混合运算第2课时 买文具教学内容: 教材第5-7页。教学目标: 1.通过“买文具”的问题情景,发展学生提出问题和解决问题的能力。 2.结合解决问题的过程,探索先乘除后加减的运算顺序,体会数学与生活实际的密切联系。 3.引导学生掌握脱式计算的书写要求,能正确地进行除加、除减两步式题的计算。 4.培养学生合作学习的习惯,体验合作学习的快乐。教学重难点: 引导学生理解和掌握除加、除减两步式题的运算顺序。教学准备与方法:课件、口算卡。引导发现、探究学习。教学过程:一、复习 1.口算(开火车) 408 287 366 248 819 153 2. 提问:上节课我们学习的乘加、乘减两步计算式题
2、的计算顺序式什么?二、探索新知 出示P5主题图,引导学生观察。 1. 理解图示内容,让学生找信息。 2. 让学生根据图示提出问题,并着重注意:每本算术本现价比原价便宜多少元? 3. 解决问题。 (1)列算式。笑笑: 183+4 每本算数本现价比原价便宜:3 -105 =6+4 =3-2 =10(元) =1(元) (2)理解算理,掌握算法。 小组讨论:3-105 表示的意思。 算式“3-105”中的“10”表示5本算术本10元,“105”表示1本算术本多少元。所以“3-105”表示每本算术本现价比原价便宜多少元? 因此计算“3-105”的时候,应先算105=2,再算3-2=1,用脱式计算式。 (
3、3)引导学生发现:有减法又有除法时,要先算除法后算减法。 4.尝试解决问题。 (1)提问:买1本算术本和1本英文本共花多少元? (2)让学生独立解答。 (3)订正,并引导学生发现:既有加法又有除法的两步计算式题,要先算除法,后算加法。 5.小结:计算除加、除减两步计算式题的运算顺序是什么?(先算除法后算加减)三、巩固练习1.P6“练一练”第1题。先帮助学生理解图意,后让学生独立完成。 2.P6“试一试”第2题。先说运算顺序,后让学生独立计算。四、总结 1、提问:计算乘加、乘减两步式计算题时,应先算什么?再算什么? 2、既有加法,又有减法,而且还有除法的两步式计算题,我们把它也叫做“混合运算”(
4、板书:混合运算)5、 作业布置 课本6-7页练一练第1、3、4、5、6题。板书设计:买文具(除加、除减两步计算式题)解法一: 183=6(元) 6+4=10(元) 答:笑笑一共需要10元。 解法二: 183+4 =6+4 =10(元) 答:笑笑一共需要10元。教学反思:注重解决问题思路的分析,体会解题策略的多样性。本节课在组织学生独立思考的基础上,进行组内交流、班内汇报,使学生在质疑中理清解题思路。教学中并没有单纯地讲授记忆除加、除减混合运算的运算顺序,而是让学生结合解题思路,在解决问题的过程中来理解除加、除减混合运算的运算顺序的合理性,更有利于学生自主归纳总结除加、除减混合运算的运算顺序。.