《【外研版】2019年秋五年级英语上册：全册导学案（Word表格版94页）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【外研版】2019年秋五年级英语上册：全册导学案（Word表格版94页）（107页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、.外研版五年级上册英语学科导 学 案 汇 编五年级英语教研组二一九年九月目 录Module 1第一单元Did you come back yesterday? 第1课时1第2课时3第二单元We bought ice creams.第1课时5第2课时7Module 2第一单元What did you buy? 第1课时9第2课时11第二单元How much cheese did you buy?第1课时13第2课时15Module 3第一单元 Where did you go?第1课时17第2课时19第二单元Daming took a photo of his father.第1课时21第2课时
2、23Module 4第一单元 Mum bought a new T-shirt for me.第1课时25第2课时27第二单元Whats the matter with Daming.第1课时29第2课时31Module 5第一单元 There are only nineteen crayons.第1课时33第2课时35第二单元There are forty.第1课时37第2课时39Period of review第1课时41第2课时43Module 6第一单元 Unit 1 You can play football well. 第1课时45第2课时47第二单元 Unit 2 He can
3、run fast.第1课时49第2课时51Module 7第一单元 Unit 1 he cant see.第1课时53第2课时55第二单元 Unit 2 This little girl cant waik.第1课时57第2课时59Module 8第一单元 Unit 1 What time does your school stard?第1课时61第2课时63第二单元Unit 2 Yesterday I went to Sam and Amys school.第1课时65第2课时67Module 9第一单元 Unit 1 Are you feeling bored?第1课时69第2课时71第二
4、单元 Unit 2 I feel happy.第1课时73第2课时75Module 10第一单元 Unit 1 He was in the kitchen.第1课时77第2课时79第二单元 Unit 2 Dont shout ,please!第1课时81第2课时83Final review第1课时85第2课时87北冶镇小学 五 年级 英语 学科导学案主备教师审核教师教学目标知识与技能识记本模块新单词，熟读Unit 1 对话，简单了解过去式。过程与方法跟读、讲授、对话。情感态度价值观培养学生合作学习能力和口语交际能力。 教材分析教学重点熟练、准确掌握新单词和课文对话，会运用重点句型When di
5、d you come back ?We came back 教学难点用一般过去时描述发生过的事情。学 具录音机教 学 过 程环节教 师 活 动学 生 活 动效果反思导入新课 谈话导入：欢迎同学们暑假回到学校，请同学们谈一谈自己的暑假生活。Where did you go during your summer vacation? What did you do there?本单元我们就具体学习如何用英语表达我们的假期生活。 学生以小组为单位相互交谈自己的假期生活。 回忆学过的动词或动词词组，并总结整理出来。自主学习 老师领读新单词，学生跟读。听录音，跟读Part 1、Part 2对话内容。 跟读
6、单词、课文，要求准确、熟练。1.识记单词；2.组内同读；3.组内朗读活动1；4.组内分角色表演活动2。小组合作1 互读单词。2 分角色读课文。3 翻译短语：come back 、 last Sunday 、 live in 、 look at 、wait for 、 hurry up 、ice cream.4 翻译对话内容。展示反馈补全单词m_ _t 遇见 ab_ve在上方 fi_ish吃完 w_ _t等待 h_r_y赶紧 d_op使掉落 em_ _l电子邮件 gro_nd地面 r_n跑（过去式） th_se那些释难解疑掌握下列动词的过去式gowent meetmet visitvisited
7、 comecame livelived dropdropped havehad dodid seesaw拓展训练翻译下列短语、句子。回来、返回_ 居住在_ 等待_你们什么时候回来的？_我们上周日回来的。_作业设计背写本单元新单词。板书设计Module 1 Unit 1 Did you come back yesterday?When did you come back?We came back last Sunday.I dropped my ice cream.北冶镇小学 五 年级 英语 学科导学案主备教师审核教师课 题Module 1 Unit 1 Did you come back ye
8、sterday? 课 型新授课课 时2教学目标知识与技能能运用句型When did you go/come back?询问过去做的事情的时间，并能用过去时回答。过程与方法创设情境对话。情感态度价值观培养学生合作学习能力，培养学生综合运用语言的能力。教材分析教学重点使学生在不同情境中听懂、会说主要句型，并能进行关键词替换。教学难点在Group work中通过交流，自然的使用所学句型。学 具录音机教 学 过 程环节教 师 活 动学 生 活 动效果反思导入新课 回顾上节课知识点：同学们，本单元我们主要学习的时态是过去时，什么是过去时？我们上节课掌握的动词过去式有哪些？ 回顾复习：1. 过去时态：在说
9、话的这个时间之前，已经发生过的事情或动作。2.动词过去式：go_went meetmet visitvisited comecame livelived havehad dodid seesaw dropdropped buybought自主学习 自读Part 2对话内容，回答老师提出的问题。 读课文，思考并回答下列四个问题。Did they come back yesterday?When did they come back?Where does John live?What happened with Lingling?小组合作听录音，读句子，用下面的词汇练习Part 4对话。事情： 时间：play football play basketball yesterdaywatch TV fly a kite last Sundaydraw a dragon do homework last night last Monday展示反馈小组成员展示对话：1. -Did y
