五年级语文上学期期末试题(ab卷)新人教版(精品)

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1、.期末检测卷 A卷(60分钟100分)开始计时:_(一) 基础训练营(40分)1给加点字选择正确读音,在下面打上“”。(3分)(1)那深入骨髓(susu)的伤痕,已将血和刀光/铸(zhzh)进我们的灵魂。(2)我谨(jn jn)慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒(dodo)。(3)篆书隶( l l)书,古色古香,每个字都有不同的风韵(ynyn )。2下列词语没有错别字的一项是(D)(1分)A香飘十里别出心裁呕心呖血 与众不同B风期雪压 倾盆大雨千篇一律 低头折节C天长日久 浮想连翩如饥似渴 心安理得D囫囵吞枣 不求甚解念念不忘 守望相助3根据语境选择相应解释。(填序号)(2分)深:深

2、刻;深入。距离开始的时间很久。 (颜色)浓。(感情)厚;(关系)密切。(1)深蓝色的夜空中有许多星星在闪烁。( ) (2)这是华侨老人对祖国的一片深情。( ) (3)夜深千帐灯。 ( ) (4)那段日子,深深地印在我的脑海中。( ) 4我能看拼音写词语。(6分)fn q bo zh yu hu do qi ln sn wi j 5把词语补充完整,然后归类。(11分)( )( )失色 失( )落( )( )( )不休 牵( )挂( )滔滔( )( ) ( )心( )血得意( )( ) ( )耳( )聋(1)带有人体部位的成语:_(2)描写人物神态的成语: _(3)形容人说话的成语: _6选词填空

3、。(5分)(1)站在领奖台上,她掩饰不住心中的( )。(2)他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的( )。(3)小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。(4)我告诉同学们不要害怕,说( )我爸爸活着( )一定会来救我,也能救大家。(5)( )这位“隐身人”难以对付,人们( )想出了许多制服它的办法。7按要求写句子。(9分)(1)写一句关于读书的古诗句。 _(2)写一句关于勤奋学习的名言警句。_(3)这儿的景色真美,使我流连忘返。改为反问句:_改为双重否定句: _(4)八月,桂花香。改为夸张句:_ _改为感叹句: _(5)缩句:圆明园的

4、毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。_(6)改为拟人句:小鸟在树上喳喳地叫。_(7)改为转述句:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。”_ _8在下面“”中填上恰当的标点符号。(3分)(1)我们姐弟几个都很高兴 买种 翻地 播种 浇水 没过几个月,居然收获了。(2)一位老人细细端详着毛主席 说 这位首长 好像在哪儿见过 在哪儿呢 (二) 综合展示厅(11分)9选出下面各句所采用的主要描写方法。(填字母)(3分)A语言描写 B神态描写C动作描写 D外貌描写E心理描写 F环境描写(1)松鼠玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。( )(2)我想我一定是世上最狠心的母亲( )(3)褐色的口罩上

5、方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。( )(4)那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。( )(5)母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌( )(6)母亲说:“我挺高兴他爱看书的!”( )10把下列句子排列成一段通顺的话。(4分)(1)球场上正进行着激烈的足球赛。(5)这是为什么呢?全场观众呆住了。(3)这时,球滚到了容志行的脚下。(8)这掌声比进任何一个球都要更响亮,更热烈。(4)可是他没有射门,却轻轻一踩,停住了脚。(7)顿时,“呼啦”一片掌声响起来。(6)接着,观众看到容志行弯下身去扶那个倒在地上的后卫。(2)对方的一

6、个后卫向容志行发起进攻,自己却摔倒了。11春节是我国最隆重、最热闹的传统节日。每当这个时候,家家户户张灯结彩,喜贺新春。我们来看看过年的习俗吧!(4分)(1)正月初一,人们喜欢吃年糕,寓意是“年年高”,也有喜欢吃汤圆的,寓意是:_ _。(1分)(2)下面是一副牛年的春联,请你从括号里选取一个合适的字填入横线处,使春联对仗工整。(1分)牛背飘春曲,鹊舌报福_ _。(声、乐、音)(3)春节到了,家家户户要贴对联,小亮写了四副对联准备送给王老师、李奶奶、爸爸的工厂和门前的超市,你能分清下面这些句子,哪两句是一副对联,分别是送给谁的吗?(2分)春风育桃李今朝千里马福如东海水丹心照万家 寿比南山松 喜迎

7、四海客明日入云龙 笑纳五湖财送给王老师: _送给李奶奶:_送给爸爸的工厂: _送给门前的超市: _(三) 课文直通车(9分)12我当小法官,对的打“”,错的打“”。(3分)(1)落花生的作者是老舍先生。( )(2)“三军过后尽开颜”中的“颜”是“颜色”的意思。( )(3)梅花魂一课中的“梅花魂”指的是梅花“不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节”的精神。( )(4)鲸是哺乳动物,都是有牙齿的。( )(5)圆明园由圆明园、万春园和长春园组成。( )(6)“他说的都不对”与“他说的不都对”意思一样。( )13知识积累。(6分)(1)秋思的作者是_ _代诗人_ _。这是

8、一首表现_ _ _情感的古诗,其中“_ _,_ _”两句最能表达诗人感情。(2.5分)(2)长相思的作者是_代词人_ _。本学期课本中另外一首词是毛泽东写的卜算子_ _,其中有名的几句是“俏也不争春,只把春来报。_ _,_ _。”(2.5分)(3)滴水_ _,万事_ _。(1分(四) 阅读检阅台(15分)(一)父亲的难题小保罗是个三年级的小学生。他父亲的空闲时间虽然不多,但晚上却常同孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。一个星期五的晚上,小保罗和姐姐玛莎在忙着刷小保罗的田径鞋,因为他明天要参加学校举行的一场短跑比赛。坐在沙发上读报的爸爸摘下眼镜,

9、凑过身子,又唠唠叨叨地讲起他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事。小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味。末了,爸爸对似听非听的小保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧劲儿。”然而小保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有些严肃:“难道你不觉得应该从乌龟的身上得到一些教益吗?”小保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看爸爸:“这么说,你是让我指望贝利、托尼、萨里在明天的短跑比赛中, 会像兔子那样躺下睡觉啦?”爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默一会儿,略为发窘地回答:“我没有说乌龟会指望兔子

10、在中途睡觉。”“乌龟一定事先知道兔子比赛时会睡觉的。”小保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是自不量力,竟然和兔子较量。谁都知道,兔子的速度起码比乌龟快上100倍!”“乌龟压根就不知道兔子会睡觉,”爸爸坚持,“它靠坚持不懈的努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利。”小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起来,说:“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是兔子中途睡觉,它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的还要踏实100倍,它仍然跑不过兔子!”爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上14细读文中画“”的句子,结合上下文解释加点的词语。(把字母写在括号里)(1分)(1)小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。(C)A思想B思维C思量 D盘算(2)他倏地站起来。( )A慢慢地 B极快地C高兴地 D生气地15选择文中的一个四字词语写一句话。(1分)_16.小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是_ _,而小保罗则认为乌龟取胜是_ _。(2分)17导致父亲遇到难题的根本原因是_ _,父亲的难题是_ _。(2分)(二

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