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1、1.1已完成成绩：66.6分1【多选题】创新型人才的特点是（ ）。窗体顶端 A、具有创新精神和创新能力 B、个性灵活、开放 C、力求稳妥，拒绝冒险 D、精力充沛、坚持不懈我的答案：ABCD得分：0.0分窗体底端2【多选题】具有高创造性个体的人格特征是( ）。窗体顶端 A、独立性 B、自信 C、对复杂问题感兴趣 D、冒险精神我的答案：ABCD得分：33.3分窗体底端3【判断题】一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中，一切对创新成果起作用的思维活动，均可视为广义的创新思维。（ ）我的答案：得分：33.3分1.2已完成成绩：66.6分1【单选题】心理学家托兰斯对二战期间有过种种艰难经历的幸存者进行
2、的调查研究发现，一个人能够生存下来的最重要的条件是（ ）。窗体顶端 A、体力 B、运气 C、接受的教育和训练 D、创造力我的答案：D得分：33.3分窗体底端2【单选题】著名创造学家德博诺说，（ ）是为了某一目的对经验进行有意思的探究。窗体顶端 A、概念 B、创意 C、意识 D、思维我的答案：D得分：0.0分窗体底端3【判断题】在以知识为基础的知识经济社会，智力资源成为一个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源。（ ）我的答案：得分：33.3分1.3已完成成绩：66.6分1【单选题】钻木取火的发明是摩擦生热经验的启示，轮子的发明源自圆木滚动省力经验的启示，这表明（ ）。窗体顶端 A、创造发明来源于
3、人类的经验或向自然学习的结果 B、创造发明源于人类生存发展的需要 C、创造发明是人类智慧和创造力的结晶 D、创造发明不需要任何思考我的答案：A得分：33.3分窗体底端2【单选题】（ ）是人类出于认识世界和改造世界的需要而进行的探索性、创造性活动。窗体顶端 A、技术创新 B、科学发现 C、技术发明 D、生产实践我的答案：C得分：0.0分窗体底端3【判断题】创造发明将催生新的社会价值与伦理。（ ）我的答案：得分：33.3分1.4已完成成绩：83.2分1【单选题】李克强总理在政府工作报告中指出要把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎”之一。窗体顶端 A、正确 B、错误我的答案：
4、A得分：33.3分窗体底端2【单选题】创业者个人或团队白手起家进行创业是指（ ）。窗体顶端 A、个人创业 B、机会型创业 C、创新型创业 D、自主型创业我的答案：D得分：33.3分窗体底端3【多选题】高校强化创新创业实践的举措包括（ ）。窗体顶端 A、创业实验室 B、创业孵化基地 C、校外实践教育基地 D、校外任意创业顾问我的答案：AB得分：16.6分窗体底端1.5已完成成绩：75.0分1【单选题】任何使现有财富创造能力发生改变的行为或活动都可以称为（ ）。窗体顶端 A、创意 B、创新 C、创造 D、发明我的答案：B得分：25.0分窗体底端2【单选题】( )是创新的灵魂，必须对其加以发挥并使之
5、形成合力。窗体顶端 A、创新领导 B、创新文化 C、创新制度 D、创新人才我的答案：B得分：0.0分窗体底端3【单选题】屠呦呦首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分，属于哪一种类型的创造？窗体顶端 A、技术发明 B、艺术创造 C、科学研究 D、医学发明我的答案：C得分：25.0分窗体底端4【多选题】创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第一创造性的是（）。窗体顶端 A、爱因斯坦的相对论 B、勾股定理 C、LED显示屏 D、四大发明我的答案：ABD得分：25.0分窗体底端1.6已完成成绩：66.6分1【单选题
6、】北京大学教授王选曾认为，北大方正公司的成功得益于一批有市场头脑的科学家和有（ ）的企业家的结合。窗体顶端 A、营销能力 B、科学头脑 C、资金 D、人脉我的答案：B得分：33.3分窗体底端2【单选题】要发挥创造力潜能，真正做出创造性的成果，一个必须要有很强的（ ）才行。窗体顶端 A、动机 B、热情 C、知识 D、兴趣我的答案：C得分：0.0分窗体底端3【单选题】人们的创造活动归根到底是为了满足（ ）的。窗体顶端 A、需要 B、能力 C、想象 D、胃口我的答案：A得分：33.3分窗体底端1.7已完成成绩：66.6分1【单选题】创新存在于一切领域，没有哪个学科、哪个行业、哪个领域永远会是一成不变
7、的。这阐述了创新的（ ）窗体顶端 A、普遍性 B、永恒性 C、超前性 D、艰巨性我的答案：A得分：33.3分窗体底端2【单选题】布鲁诺捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说被活活烧死，这体现了创新的（ ）。窗体顶端 A、普遍性 B、永恒性 C、超前性 D、艰巨性我的答案：D得分：33.3分窗体底端3【判断题】大多数的创新都属于小级别创新或普通创新。我的答案：得分：0.0分1.8已完成成绩：100.0分1【单选题】创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的( )特征。窗体顶端 A、综合性 B、实践性 C、独创性 D、坚持不懈我的答案：B得分：33.3分窗体底端2【
8、单选题】美国哈佛大学校长普西认为:“一个人是否具有（ ），是一流人才和三流人才的分水岭。”窗体顶端 A、理想 B、创造力 C、财富 D、知识我的答案：B得分：33.3分窗体底端3【判断题】人们的创造力可以通过训练而不断提高。( ）我的答案：得分：33.3分1.9已完成成绩：83.2分1【多选题】关于创新与创业的关系，说法有误的是（ ）。窗体顶端 A、创业与创新本质不同 B、创业是一个思考过程 C、创业是创新的基础 D、创业是一种创新性实践活动我的答案：AC得分：16.6分窗体底端2【多选题】对于一个生产企业而言，创新可以表现为( )。窗体顶端 A、生产一种新产品 B、招聘更多新员工 C、一种新
9、式的市场行为 D、采用一种新的生产过程、组织形式和管理形式我的答案：ACD得分：33.3分窗体底端3【判断题】创业教育就是学会怎么创业开公司。我的答案：得分：33.3分2.1已完成成绩：80.0分1【单选题】看到月亮的边上有一圈光晕，就推知将要刮风，这是（ ） 。窗体顶端 A、直觉 B、思维 C、想象 D、遗觉象我的答案：B得分：20.0分窗体底端2【单选题】将品牌各异、外观不同具有拨打电话等功能的机器统称为“手机”，这体现了思维的（ ）。窗体顶端 A、间接性 B、概括性 C、总结性 D、超越性我的答案：B得分：20.0分窗体底端3【单选题】创造和创造性是同等意义上的描述性语言，其主要的内涵是
10、（ ）。窗体顶端 A、新颖性 B、可能性 C、现实性 D、理想化我的答案：A得分：20.0分窗体底端4【单选题】科学家格奥尔基说：“（ ）就是以不同于常人的方式看同样的事情。”窗体顶端 A、推理性思维 B、重复性思维 C、形式化思维 D、创造性思维我的答案：D得分：20.0分窗体底端5【判断题】在已有经验的基础上，寻找另外的途径、探求新思路、发现新关系以解决问题，这就是创造性思维。我的答案：得分：0.0分2.2已完成成绩：60.0分1【单选题】松下电视是400多家技术综合制作而成，体现了创造性思维（ ）特征。窗体顶端 A、对传统的突破性 B、视角上的灵活性 C、内容上的综合性 D、程序上的非逻
11、辑性我的答案：C得分：20.0分窗体底端2【单选题】超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（ ）特征。窗体顶端 A、对传统的突破性 B、视角上的灵活性 C、内容上的综合性 D、程序上的非逻辑性我的答案：B得分：0.0分窗体底端3【单选题】成语“习惯成自然”体现了（ ）。窗体顶端 A、思维定势 B、思维障碍 C、思维模式 D、思维定性我的答案：A得分：20.0分窗体底端4【单选题】爱迪生确定鱼雷形状时，既未作任何调查也未经任何计算，当即提出一种别人意想不到的办法，这突出体现了创造性思维的（）特征。窗体顶端
12、A、内容上的综合性 B、视角上的灵活性 C、对传统的突破性 D、程序上的非逻辑性我的答案：D得分：20.0分窗体底端5【单选题】第一次世界大战中，随军记者斯文顿将履带拖拉机与枪炮组合，发明出了坦克，成为第一次世界大战中影响最深远的发明。这体现了创造性思维的（ ）特征。窗体顶端 A、思路上的新颖性 B、视角上的灵活性 C、程序上的非逻辑性 D、内容上的综合性我的答案：A得分：0.0分窗体底端2.3已完成成绩：100.0分1【多选题】赫曼全脑模型包括（ ）思维类型。窗体顶端 A、逻辑型 B、创造型 C、表现型 D、纪律型我的答案：ABCD得分：33.3分窗体底端2【判断题】右脑是创造力的源泉。（
13、）我的答案：得分：33.3分3【判断题】顿悟、豁然开朗，这些都是左脑潜能发挥作用的结果。（ ）我的答案：得分：33.3分2.4已完成成绩：75.0分1【单选题】下面关于创新的描述中，哪一个是正确的？（ ）窗体顶端 A、创新就是发明一个全新的事物 B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新我的答案：C得分：25.0分窗体底端2【单选题】创新成果是自己创造出来的，并拥有自主知识产权，这种创新属于（ ）。窗体顶端 A、单独创新 B、模仿创新 C、自主创新 D、自我创新我的答案：A得分：0.0分窗体底端3【单选题】我国的四大发明、爱因斯坦的相对论属于（ ）。窗体顶端 A、绝对创新 B、相对创新 C、经济创新 D、文化创新我的答案：A得分：25.0分窗体底端4【单选题】开辟新的售后服务途径属于（ ）。窗体顶端 A、经济创新 B、营销创新 C、文化创新 D、策略创新我的答案：B得分：25.
