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阿瓦尔古丽教学目标：一、知道维吾尔族是祖国大家庭的重要成员，乐于主动了解维吾尔族文化，喜欢维吾尔族音乐。二、能够根据阿瓦尔古丽的情感演唱歌曲，并能跟唱阿瓦尔古丽。能用独唱的形式演唱阿瓦尔古丽。教学重、难点：1、感受体验乐曲中的情绪。2、记忆乐曲中的主题旋律。教学过程：一、学习歌曲阿瓦尔古丽1、歌曲简介：这首歌曲由四个长短不一的乐句组成，其中一三四句的尾音均落在Re(2)上，旋律颇具有维吾尔民族音乐的韵味。“阿瓦尔古丽”是一种花名，歌曲借花喻人，表达对姑娘的赞美。2、聆听阿瓦尔古丽，让学生初步感受歌曲旋律。3、请学生跟着录音视唱歌谱。4、老师伴奏，带着学生演唱歌谱。5、完整的演唱歌谱。二、进行音乐知识拓展活动1、让学生自由学习维吾尔族的问候语及动作。2、创设情境，随音乐进行维吾尔族关节的情景，让学生充分体会气氛。三、演唱阿瓦尔古丽,结束新课。
