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1、高一新生必读之高中学习方法汇总 “初中学习方式以模仿和记忆为主而高中阶段学科知识交叉多、综合性强以理解和应用为主要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力在高中阶段不能只局限于知识的学习而要重视观察、思维、分析、阅读、动手等能力的培养”要尽快适应高中学习同学们必须在了解高中学习特点的基础上掌握科学的学习方法掌握科学的学习方法应做到主动预习、正确听课、有效复习 1、主动预习在浏览教材的总体内容后再细读充分发挥自己的自学能力理清些内容已经了解些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来这样既提高了自学能力又为听课“铺”平了道路形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起
2、同学们的学习热情和高度集中的注意力 对预习来说主要就是要做到看书速度快理解速度快最重要的是要克服内外干扰外部干扰包括无关的声音、让人分心的视觉嗅觉刺激物等；内部干扰主要指疲劳、疾病与学习无关的思想感情等克服内部干扰主要应积极锻炼身体保证充足的睡眠有意变换学习内容避免用脑过度防止身心过于疲劳等克服外部干扰除了要尽量避免影响注意的外界刺激例如把桌上无关的画报玩具收掉把收音机关掉还要有意识锻炼自己的意志培养“闹中求静”的本领使注意能始终保持并有韧性 2、正确听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径为提高课堂效率听课时应保持精力旺盛头脑清醒这是学好知识的前提条件课堂上集中注意力十分关键不要思想开小差在老师讲
3、解时应做到认真观察、积极思考有的同学听课时往往忽视老师讲课的开头和结尾这是错误的开头往往寥寥数语但却是全堂讲课的纲只要抓住这个纲去听课下面的内容才会眉目清楚结尾的话虽也不多但却是对一节课精要的提炼和复习提示同时听课中还要注意老师反复强调的部分听课时应做好课堂笔记俗语说好记忆不如烂笔头为了充分理解和消化必须记笔记做笔记时充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习、记忆 争取在老师讲课时就把这一部分内容学会、理解否则下课再自学就会花费很多的时间和精力而且不一定学好上课听讲是最重要的一环学生的大部分时间都在听课这么多的时间利用不上就太可惜了上课听课效率高不但可以节省复习时间对你提高做题速度也有极
4、大的帮助同时课后针对性的练习题一定要认真做不能偷懒也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍毕竟上课的时候是老师在进行题目的演算和讲解学生在听这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程也许你认为自己在课堂上听懂了但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度并且非常容易忽视了一些真正的解题过程中必定遇到的难点“好脑子不如赖笔头”对于任一学科题目的解法光靠脑子里的大致想法是不够的一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法最终得到正确的计算结果 3、有效复习高中复习在于平时考前的“临时抱佛脚”是不起作用的复习可这样进行：课后即在听课基础上把所学内容一遍；精读教材对教材理解
5、得越透掌握得越牢学习效率也就自然提高了；整理笔记；看参考书这是补充课外知识的好方法；补缺补漏系统掌握知识结构；循环复习将甲复习完后复习乙在复习完乙后对甲再进行一次复习这种循环复习利于记忆 对复习来说主要就是要提高做题的速度无论现在的人如何批评“题海战术”但是我觉得对数理化这些科目来说做题是必不可少的这是一个把自己所学的知识与具体操作结合的过程所以在数理化的学习上做题是必须的但做题并不意味着要见一道做一道我认为做题“贵精不甚多”做一道题要学会“举一反三”用心揣摩这一类题目的特点这是提高做题速度的很好的方法同时要注意每做一道题要有一道题的收获不能做上十道题毫无收获还是就会做这一道题这个收获从儿来呢
6、就是总结归类寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系把学过的知识系统化 对做题来说要看看每一道题的条件是进行组合的和你采取的方法有什么内在的联系这样将来遇到类似的问题就有处理的方法了数理化再千变万化也是有章可循的一定要关注你这个题的方法和题的条件之间有什么联系点点滴滴就形成思维定式拿到条件就要分析它和个解题方法能够有联系找到一种见到条件能够联系出方法的能力这样既可以比较准确地把握方法也可以提高你做题的速度另外要想提高做题的速度不妨用用这个办法：先有目的地找一些题目自己估量一下做题的速度看看自己种类型的题做得比较快种类型的题做得比较慢再好好分析分析到底是由于什么原因影响了你的速度然后根据情况改进做题方法或是改变做题思路这样慢慢提高速度应该也较为可行 gment-
