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1、谈谈董进宇学习方法 1、人的大脑的潜能是无限的 从脑科学分析人脑有300万亿个细胞而有记忆能力的细胞是1000亿个每一个记忆细胞相当于40G的硬盘所以孩子的智商是相当的先天是一样之所以会出现成绩差异那是后天的因素 2、学习是人的本能行为 3岁以前的孩子都是学习的天才他能学会世界上最难学会的汉语假如他家庭有五种语言的大人每人都和他自己的语言那么这个孩子3岁时能学会五种语言所以说学习是小孩的本能行为 3、学习兴趣是培养出来的 董博士说初中小孩家长应从以下几方面培养孩子的兴趣：A、给小孩传输“学习是快乐的”观点；B、引导孩子从最简单的做起比如从例题做起让他找到成功感；C、及时鼓励表扬；D、引导孩子寻
2、找学习方法；E、引导孩子主动体会学习的快乐；F、继续鼓励持之以恒地鼓励从而形成主动学习习惯 4、学习是简单的只要模仿就够了 特别是语言类的学习靠的就是模仿比如小孩在小的时候学东西就是模仿家长、模仿老师来学会很多东西董博士特别举例说明英语的学习就是多模仿多读、多听、多看董博士谈到以前老师教英语的方法和学生学英语的方法都是不科学的因为以前重在分析语法他指证说中国的爹妈在教小孩说话时从来没有分析语法就是跟着大人说就会了 5、学习是脑力劳动主动学习 6、学习只有找到方法才能示范 董博士以挖沟的两种方法来比喻文理科学习的方法理科的学习方法是：步步为营、稳扎稳打循序渐进、不能跳跃重点突破（定理、定律、定义）反复练习、增长能力 pan style=mso-spacerun:yes;font-family:宋体;line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt
