2019年初中政治有些学习方法

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1、初中政治有些学习方法 只靠死记硬背不仅记起来困难而且只能形成短时记忆不能形成长久记忆大家知道学习知识懂是基础记是手段用是目的 运用记忆技巧: 例如将关键词提炼出来着重记忆最后将其他词汇补充完整形成完整记忆如价值规律的三个作用的关键词是：调节分配刺激提高促使分化 又如联想记忆, 做好知识的迁移,知识是有连带性的很多时候我们学习的新知识是对以往所学知识的新视角、新层面的认识这时我们不必重新记忆只需在原有知识的基础上加以补充加工即可如市场、市场经济的作用 再如协同记忆,多种感官联动,耳听,眼看,手写,口念,效果可能好些 记忆的方法很多大家在学习过程中要善于发现和总结适合自己的记忆方式方法 （2）要做

2、到及时复习和定时复习遗忘是一种正常的生理现象时间与遗忘的数量成正比因此对待遗忘最好的良药就是及时复习趁热打铁；定时复习巩固记忆；经过多次复习后知识即可成为长久记忆 （3）多思多用,熟能生巧常说常用,随时随地运用我们所学知识说明日常生活的人和事如用价值规律说明钢材价格的升降改变学习形式可以使学习更有效率而且语言要规范、运用政治术语要准确 （4）正确区分相近或相似的知识点首先要仔细比较这些知识点的异同找出它们相同和相异的原因在真正理解知识的基础上把它们放在一起掌握第二找出区分的关键词；整理出比较表,使异同一目了然第三, 把这些知识点放在特定的环境中去体会.如在日常生活中用的都是价格,只有研究价格的

3、背后时我们才用价值总之要比较异同整理异同 （5）弄清知识之间的内在联系 有的同学常有这样的问题：对老师上的每一节课都能听懂但总觉得知识非常零散搞不清所学知识之间有什么联系怎样才能解决这一问题高中政治所学的知识是科学理论的常识性知识科学理论是系统化的真理每一个知识都不是孤立的知识间的联系从不同的角度来划分是多种多样的比如从联系的程度来看有显性联系和隐形联系之分即有的知识之间的联系很明显就能表现出来很容易就能表达清楚如市场经济与国家宏观调控、税收与国家的财政收入等但有的知识之间的内在联系则需要我们透过现象去抽象和提炼或者搭建桥梁、借助其他知识去寻找比如遵守市场交易原则与维护消费者的合法权益三大产业

4、之间的关系调整经济结构与价值规律和市场的作用之间的关系、人民代表大会制度与我国的民族政策等从联系的空间角度看可分为横向联系和纵向联系横向联系是指平行知识间的联系如课与课、节与节、框与框之间的联系；纵向联系则是从深度上挖掘知识的内在联系如一课或一节中包含的知识除此以外由于条件的变化还会在知识间产生其他的联系由此看来知识间的联系是非常复杂的要想比较熟练科学地驾驭知识间的联系就要掌握发现知识联系、建构知识体系的一般方法 （1）有意识地自己动手整理知识体系一种简便易行的方法是先从课题或节题（中心）入手逐渐细化知识点认真思考本课或本节为什么包含这些知识它们分别是从什么角度对本课或本节知识进行阐述的把能够

5、准确反映知识间关系的内容用尽可能简短的词句甚至用一个词概括出来用不同方向的箭头将知识连接起来这样你就可以自己绘制一个知识体系图这种知识体系能够将知识间的横向、纵向和隐性联系较为科学准确地挖掘出来如果能经常进行上述工作就会提高构建知识内在联系的能力扩而广之你可以对整册书包含的内容进行整理和概括对一个学科的知识形成一个宏观的认识 （2）重视一册书的前言部分前言是对本书所学内容的整体介绍在学习的过程中经常把知识置于整体当中去认识要注意知识的积累自觉坚持用联系的观点来看待知识能够经常去寻找新旧知识间的联系 （3）理论联系实际是政治课的教学原则和重要的学习方法用所学的理论解决实际问题是学习知识的最终目的

6、在日常生活中我们可以随时随地去发现和积累一些感性材料自觉用所学知识多角度地认识和分析一个问题在长期坚持的基础上可以对同一类社会问题进行概括和归纳找出解决这类问题一般使用的理论知识以实际材料为背景构建一种新的知识联系如整顿规范市场经济秩序、保护生态环境、科技创新活动与成果等 （4）借助教参中列出的知识结构来理解掌握知识的内在联系但这一方法远没有前面的方法好因为没有经过自己消化拿来主义的东西效果不会太好 掌握知识体系不但有助于牢固的掌握概念和原理还能提高同学们的思维能力我们一定要在自己的脑海中有一个清晰、科学的知识网络 新学期政治作业方法学习 关于政治学习方法中作业方法的内容讲解希望同学们很好的掌

7、握下面的内容知识学习哦 作业方法 作业是提高思维能力复习掌握知识提高解题速度的途径通过审题分析问题解决问题可以达到巩固检验自己的目的有些学生往往会觉得上课时明明听懂了为什么题目却不会做考试得不到好的成绩这就需要平时作业的训练注意各种不同题型（单项选择题、不定项选择题、简答题、辨析题和论述题）的解题方法从而达到训练的目的提高自己的成绩 以上对政治作业方法学习知识的讲解希望可以很好的帮助同学们的学习相信同学们会在考试中取得很好的成绩的 新学期政治听课方法学习 对于政治学习中的听课方法内容讲解同学们认真看看下面的内容 听课方法 听老师讲课是获取知识的最佳捷径老师传授的是经过历史验证的真理；是老师长期

8、学习和教学实践的精华因而提高课堂效率是尤为重要的那么课堂效率如何提高呢 做好课前准备精神上的准备十分重要保持课内精力旺盛头脑清醒是学好知识的前提要尽可能做好预习万一不能课前也要浏览一下老师下节课要讲些内容做到心中有数 集中注意力思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲靠意志来排除干扰 认真观察、积极思考不要做一个被动的信息接受者要充分调动自己的积极性紧跟老师讲课的思路对老师的讲解积极思考结论由学生自己的观察分析和推理而得会比先听现成结论的学习效果好 抓住老师讲课的重点有的同学在听课往往忽视老师讲课的开头和结尾这是错误的开头往往寥寥数语但却是全堂讲课的纲只要抓住这个纲去听课下面的内容才会

9、眉目清楚结尾的话虽也不多但却是对一 节课精要的提炼和复习提示同时还要注意老师反复强调的部分 做好课堂笔记笔记记忆法是强化记忆的最佳方法之一笔记一份永恒的笔录可以克服大脑记忆方面的限制俗语说“好记性不如烂笔头”因此为了充分理解和消化必须记笔记同时做笔记能充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可以帮助学习 注意和老师的交流目光交流提问式交流、课后交流都可以促进学习 希望上面对政治听课方法内容的讲解学习可以很好的帮助同学的学习相信同学们会学习的更好的哦 新学期政治学习之预习方法 下面是对政治预习方法知识的讲解希望可以很好的帮助同学们的学习哦 预习的方法 在浏览教材的总体内容后再细读充分发挥自己的自学能

10、力理清些内容已经了解些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来这样既提高了自学能力又为听课“铺平了道路形成期待老师解析的心理定势：这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力针对政治教材的特点在预习时可带着问题思考问题从里来可从“三题”切入即从课题、节题、框题切入将课题、节题、框题前面加上“为什么说”、“如何理解”、“样”、“什么是”等疑问代词变陈述句为疑问句问题就产生了二是从基本概念切入问题如初三政治第七课建设社会主义法制国家中什么叫依法治国为什么要依法治国怎样才能依法治国三是从基本原理、基本观点切入问题可以这样问自己：这个观点的依据在现实生活中有什么表现它对我

11、们的工作、学习、生活、实践有什么指导意义在现实生活中些表现又是违背了这一原理如果违背了这一原理会导致什么后果我们应该办如初三“实施可持续发展战略”一框题我们就可这样去问四是从基本事实切入问题我们可以从教材中列举的正反事例入手也可从老师创设的教学情境入手思考这件事说明了什么我们身边有类似的事例应如何认识和着手解决 上面对政治中预习方法内容的讲解学习希望给l同学们的学习很好的帮助相信同学们会在考试中取得很好的成绩的哦 新学期政治学习方法 对于政治学科的学习下面是对认真完成每一阶段的复习工作学习方法的内容讲解 认真完成每一阶段的复习工作 学生在学完一定教学内容后有目的地及时复习和巩固知识的学习方法其

12、优点在于可加深和巩固对教学内容的理解防止通常在学习后发生的急速遗忘根据遗忘曲线识记后的两三天遗忘速度最快然后逐渐缓慢下来因此对学过的知识应做到及时课后复习、认真单元小结、全面网络总结充分构建知识体系 第一、课后及时复习及时复习首先强调及时“趁热打铁”学过即习方为及时然后通过多种练习题型从不同角度提出问题调动自己积极思维使所学知识在头脑中留下痕迹形成记忆达到理解、掌握教材之目的切忌在学习之后很久才去复习这样所学知识会遗忘殆尽就等于重新学习 第二、认真单元小结单元小结在于把握单元主题应当能扣住中心找到关键、突出重点、解决难点概述全章、全节的主要内容创设一个清晰、简明的脉胳形成定势一般希望学生能自我

13、通过每课的复习而构建本单元的知识框架 第三、全面总结与归类形成知识网络全面总结本书的章节单元之间的内在联系有助于形成知识体系的主干通过比较分析与归类形成一张较牢固的知识网络这样集中复习不但记忆牢固而且明确其所属便于应用当熟悉的知识一旦被充分运用并与实际联系在一起就真的不容易忘记了从而提高了自身的能力 总之任何一门学科都有其自身的特点、学习方法和技巧政治学科也不例外作为一名初中学生只要端正学习态度认真对待每一课的学习养成良好的学习习惯及时做好复习与总结就能轻松学好政治这门对我们形成科学的人生观与价值观极其重要的课程 新学期政治学习方法 下面是对政治良好的学习习惯的养成学习方法的讲解希望给同学们的

14、学习很好的帮助相信同学们会学习的更好 良好的学习习惯的养成 有一位心理家说过：“习惯是一个人的道德资本一个好的习惯是一个人享受不尽的利息；一个坏的习惯是一个人一生偿还不完的债务”由此可见学习习惯的重要性 第一、课前准备习惯课前准备是有效的完成课堂的学习任务的保障此准备包括思想准备和学习资料用具的准备前者为精神准备后者为物质准备 第二、良好的听课习惯认真听听老师的讲解分析听同学的发言、争论、辩论、质疑等仔细想想问题的前因后果、想事物的逻辑联系好发言有观点要表达、有质疑敢提出勤笔记记老师、同学讲的并对自己有用的东西记受他人启发而产生的思想火花记自己学习过程存在的问题 第三、科学的作业习惯有些同学平时做作业抱无所谓的态度漫不经心思考不深可能做得很好也可能做得很不好但他个人都觉得无所谓因为那不是自己的水平但到了大的考试他很当回事全身心投入思考过多过细往往把问题想复杂了自然做错的多或者反复思考后把第一遍做对的又改错了分数不高究其原因还是平时没有养成严谨、认真的习惯应当把平时当考时把考时当平时熟题生做生题熟做练习良好的思维品质和良好的心理素质 通过上面对良好的学习习惯的养成学习方法的内容讲解学习希望同学们都能认真的学习政治知识并在考试中取得很好的成绩哦 b(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;