《9.2建设社会主义精神文明(2016年)剖析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《9.2建设社会主义精神文明(2016年)剖析（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,议一议： 在我们身边还有类似的不文明、不道德的现象吗？我们从中能得到什么启示?,加强社会主义精神文明建设，提高公民素质,南康新闻 争创全国文明城市曝光台,第九课 建设社会主义文化强国,第二框 建设社会主义精神文明,江西省南康中学 钟斌,自学指导：,1、为什么要建设社会主义精神文明？ 2、建设社会主义精神文明的根本任务是什么？ 3、怎么样建设社会主义精神文明？,2、精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。 精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。,1、建设社会主义文化强国，必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展；走中国特色社会主义文化发展道路，必须
2、努力建设社会主义精神文明。,一、为什么要建设社会主义精神文明？,建设社会主义精神文明的根本任务是什么？,是什么,培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。,（一）培育“四有”公民,有理想就是要有共产主义理想； 有道德就是要有社会主义和共产主义道德； 有文化是指通过学习，掌握现代科学文化知识，具备一定的智力的技术水平等； 有纪律是指增强社会主义公民意识和法纪观念，自觉遵纪守法。 “四有”这四个方面的内容相互联系、相互渗透、相互相成、相互促进，是一个缺一不可的有机整体。理想、道德、文化、纪律四个方面相互支持，共
3、同构成社会主义公民的必备素质。,“四有”公民,（二）怎么办？,怎么样建设社会主义精神文明？,第一、发展教育、科学和文化事业,第二、开展精神文明创建活动,思考讨论：我国教育事业取得了哪些可喜变化？国家为什么要大力发展教育？结合自己所见所闻谈一谈。,我国教育的“喜”,进入新世纪后，我国政府通过建立农村义务教育经费保障新机制，在农村实现了免除义务教育学杂费、免费提供教科书、为家庭经济困难寄宿生补助生活费的多项政策。,中国的人均公共教育支出为42美元，美国为2684美元，是中国的63.9倍。如果考虑到人口的因素，我们以人均GDP来比较，中国人均公共教育支出仅为人均GDP收入的0.82%，美国为6.10
4、%，是中国的7.44倍。日本为4.28%，韩国为3.01%。俄罗斯为1.87%，是中国的2.28倍，巴西为2.29%，是中国的2.79倍。所以中国不仅与发达国家有很大差距，即使在金砖四国中，中国的教育投入也排在末位。 资料显示，日本在1910年就已经达到边远乡村教育普及的水平，对教育的高度重视推动了日本的崛起。中国（内地）农村人口占全国总人口的65%，人口素质低，文盲和半文盲人口2.19亿，在农村就业人口中，文盲和半文盲占35.9%，小学文化程度者占37.2%，每万人口大学生数为4名，平均文化程度为4年，这种状况成为现代化进程中的沉重包袱。,我国教育的“忧”,教育是民族振兴和社会进步的基石。（
5、地位）,坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针 坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务。,（1）原因,（2）要求,1 .建设社会主义精神文明,必须大力发展教育事业,神州十一号飞船发射成功,思考：以上视频说明了什么？如何大力发展我国的科学技术？,加强科学基础设施建设； 普及科学知识，弘扬科学精神，反对迷信和伪科学； 坚持社会科学和自然科学并重。,（2）要求：,2.建设社会主义精神文明，必须大力发展科学事业,（1）地位：科学技术是第一生产力,要求： A、大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益； B、加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业； C
6、、努力为人民提供广阔文化舞台，激发全民族文化创造活力。,3、建设社会主义精神文明，必须深化文化体制改革，解放和发展文化生产力,道德讲坛,创文明城市 做文明学生主题演讲,学雷锋主题班会,创建文明城市周末公益行,1.社会主义精神文明创建活动,第二、开展精神文明创建活动,地位：是亿万人民参加文化建设的伟大实践。,要求：（1）开展社会主义精神文明创建活动 完善社会志愿服务体系,康和园之行,道德模范巡展,寻找“最美赣州人”,创建文明城市周末公益行,感动赣州年度人物评选,（2）人民群众是精神文明创建活动的主体,（3）投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,总的要求是：力争到2017年跨入全国文明城市行列，把
7、我市建设成为城市秀美宜居、社会文明和谐、发展充满活力、人民富裕幸福的区域性现代化城市。作为我们高中生如何以实际行动参与到此项活动中来?,建设社会主义精神文明,为什么,重要性 必要性,怎么办,是什么：根本任务,1.建设途径,发展教育,（地位，要求）,发展科学,（地位，要求）,发展文化事业（要求）,开展社会主义精神文明创建活动，完善社会志愿服务体系,2.开展精神文明创建活动,人民群众是精神文明创建活动的主体,投身社会主义精神文明创建的实践活动,课堂小结：,培育“四有”公民,1、中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源，如日本版三国演义、美国版花木兰等。这启示我们 A文化遗产是国家和民族的重要标志
8、B应该大力发展我国的文化产业 C用法律手段遏制外国的文化掠夺 D应该坚持正确的文化发展方向,随堂练习,B,2、报考普通高校不再受年龄和婚否的限制，这不仅体现了我国高等教育已在向大众化发展，而且体现了终身教育的思想，说明我国正在向学习型社会迈进。活到老，学到老，已不仅是一种美德，而且是一种生存和发展的需要。关于教育的地位和作用，下列说法正确的是 教育是发展科学技术和培养人才的基础 发展教育事业必须加大教育投入 教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用 发展教育事业必须深化教育改革 A B C D ,A,3、不用塑料袋不是一件大事，但展现的却是现代文明的新理念。治理污染没有局外人，保护环境没有旁观者。这告诉我们（ ） 、要开辟新时期职业道德建设的新途径 、要创造多种精神文明创建活动的形式 、发展先进文化就是创建精神文明 、要积极投身于精神文明建设的伟大实践,4、“吃好饭，有戏看”是人民群众的迫切需求。“比经济，比文化”是国家、民族、地域之间竞争中永远的焦点。这就要求我们 坚持以经济建设为中心，为文化的发展奠定坚实的物质基础 大力发展文化产业，提高文化消费水平 发展先进文化，促进政治文明建设 坚持物质文明与精神文明共同发展 A. B. C. D.,B,
