《中考必备广东省2017年中考政治复习专题8特殊保护自我防范课件剖析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考必备广东省2017年中考政治复习专题8特殊保护自我防范课件剖析（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017年中考考纲总复习,第三章 法律常识,专题8 特殊保护 自我防范,考情分析,一、知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容，学会自我保护。（考点14）,考纲解读,考点分析：本考点重点要求学生区分家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护，近年基本每年都会有至少一道选择题，考生需要十分熟悉四种保护的具体内容，复习时可主要通过四种保护的实施主体、针对对象和具体内容结合进行判断。2015年、2016年主要结合反家庭暴力法、保护留守儿童、未成年人预防违法犯罪、构建和谐安全校园等知识点进行了考查，备考以选择题为主，也要注意主观题的小问。,1. 什么是未成年人？
2、凡未满18周岁的公民都是未成年人，是未成年人保护法的保护对象。 2. 为什么要加强对未成年人的保护？ (1)未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。 (2)未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力，是个人权益容易受到侵害的群体。,(3)家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。 (4)由于种种原因，未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。因此，必须依法加强对未成年人的保护。 3. 国家对未成年人的特殊保护主要体现在两部法律：中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法。,4. 区分四种
3、保护。 (1)加强对未成年人的家庭保护。家庭保护要求父母或者其他监护人（实施主体）依法履行对未成年人监护的职责和抚养的义务，尊重未成年人受教育的权利。家庭保护的基本内容：一是家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务；二是尊重、教育和引导未成年人。法律对家长在家庭保护中提出了禁止性的要求：不得虐待、遗弃未成年人。不得歧视女性未成年人和残疾未成年人。不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。不得允许或者迫使未成年人结婚和订婚等。,(2)加强对未成年人的学校保护。学校保护要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。学校保护涉及未成年人的教育和发展、人身权利
4、的维护、生命安全的保障等方面。学校保护的基本内容：全面贯彻国家的教育方针，保证未成年人全面发展。 尊重未成年人的人格尊严。尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年学生。保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康等。,(3)加强对未成年人的社会保护。社会保护要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。社会保护的基本内容：保护未成年人身体的安全与健康。任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外。保护未成年人的思想和心灵健康。全社会要创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。建立和
5、完善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，特别是公共图书馆、各级青少年活动中心或少年宫等，应对未成年学生优惠开放；社会各个方面应开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动等。,(4)加强对未成年人的司法保护。司法保护要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。例如：设立少年法庭，不公开审理未成年人犯罪案件，尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，保护其合法权益，做好刑满释放未成年人的安置工作，等等。司法保护的基本内容：审理未成年人刑事案件实行特殊制度。 对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针；坚持教育为主、惩罚为辅的原则。依法保护未成年
6、人的继承权、受抚养权等。,5. 如何才能使未成年人健康成长？ (1)加强对未成年人的家庭保护。家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务；要尊重、教育和引导未成年人。 (2)加强对未成年人的学校保护。学校要全面贯彻国家的教育方针，保证未成年人全面发展；保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康等。加强学生的思想、法制教育工作，老师要尊重未成年人的人格尊严，改进教育方法。,(3)加强对未成年人的社会保护。社会要保护未成年人身体的安全与健康，保护未成年人的思想和心灵健康。社会各个方面要营造良好的社会环境，开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动等。 (4)加强对未成年人的司法保护。 (5)加强自
7、我保护：个人要努力学习，做到自尊自信、自立自强，增强法制观念和辨别是非能力，自觉依法自律，重视道德修养。自觉抵制不良诱惑，预防违法犯罪。增强自我保护的意识和能力，掌握自我保护的方法和技巧。提高警惕，面对不法侵害，用智慧保护自己，用法律维护自己的合法权益。（核心答案：加强对未成年人的家庭、学校、社会、司法保护，未成年人加强自我保护。）,6. 未成年人要加强自我保护。 （1）未成年人为什么要增强自我保护意识和能力？ 自我保护能力是一个人生存所需要的重要能力。树立自我保护意识，掌握自我保护本领，是健康成长所必需的。由于未成年人阅历不够丰富，心理不够成熟，体质也不够强健，自我保护意识和能力比较薄弱，更
8、容易受到伤害。因此，我们要增强自我保护意识和能力。,（2）未成年人怎样保护自己？ 提高警惕。保持高度警惕是避免侵害的前提。用智慧保护自己。面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，要积极寻求帮助，要采取机智灵活的方法与其斗争。我们在与其斗争时，既要勇敢，又要机智。特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。许多事实告诉我们，面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等，都是行之有效的好方法。用法律保护自己。我们维护权益的最有力的武器就是法律。当我们的合法权
9、益受到侵害时，正确的做法是及时寻求法律帮助，通过合法途径维护自身的权益。,（3）未成年人如何增强自我保护能力？ 认真学习法律、交通规则、安全自救知识，积极参加学校、社会组织的安全教育活动和紧急疏散逃生演练活动。增强安全防范意识，掌握日常生活中自我保护的方法和技巧，注意积累经验。要依法自律，遵守社会规则。虚心接受家长、学校的教育。学会运用法律武器保护自己。,1. （2016广东）中华人民共和国反家庭暴力法实施之际，一位父亲说：“父母打骂子女是家事，法律管得着吗？”对这位父亲的劝告正确的是（ ） A. 父母要在法律规定的范围内行使监护权 B. 父母不得侵犯未成年子女的受教育权 C. 父母对子女的不
10、良行为要有宽恕之心 D. 父母的管教会影响到子女的健康成长,真题再现,A,2. （2016广州）国家网信办于2015年6月30日发出通知，要求网站不得对涉及未成年人体罚、侮辱人格尊严行为、校园欺凌等暴力情节进行渲染报道，不得披露未成年人个人信息，避免对未成年人造成二次伤害。根据未成年保护法，这属于（ ） A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护,C,3. （2015广东）关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见规定，公安机关在办理监护侵害案件需要询问未成年人时，应当考虑未成年人的身心特点，采取和缓的方式进行，防止造成进一步伤害。这体现了对未成年人的（ ） A.
11、 家庭保护 B. 社会保护 C. 司法保护 D. 学校保护,C,4. （2014广东）2014年4月，某市教育局下发了关于开展预防学生溺水宣传教育月活动的通知，要求在池塘等溺水多发地要设立警示牌，加强防护工作，并要求全体学生写防溺水承诺书。这体现对未成年人的（ ） A. 社会保护 B. 司法保护 C. 学校保护 D. 自我保护,A,5. （2013广东）广州市未成年人保护规定（草案）规定：“未满十周岁的未成年人，不得让其独处，也不得交由未满十六周岁的人代为照顾。”上述规定体现了对未成年人实施（ ） A. 社会保护 B. 司法保护 C. 家庭保护 D. 学校保护,A,6. （2014广州）一份儿
12、童家庭安全教育调查研究报告指出，父母对儿童的安全关怀，不仅是基于亲情，更是法律义务。这是因为（ ） 情与法不可调和，无法达成一致 儿童的安全问题只能通过家庭教育去解决 儿童不仅是家庭的财富，更是社会的未来 未成年人保护法明确规定父母有监护职责 A. B. C. D. ,D,二、知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增强自我防范意识。（考点17） 三、掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力。（考点15）,考点分析：这两个考点主要考查未成年人通过分析违法犯罪的原因来避免自身出现违法问题，明确不良行为如果不加以改正可能发展为违法犯罪，因此要学会防微
13、杜渐，同时增强自我防范意识，学会使用法律保护自己。同时也要求家庭、学校和社会加强对未成年人的保护，减少违法犯罪的诱因。近年主要结合未成年人拒绝不良诱惑、加强自我控制能力、在现实生活和网络世界中都要加强自我保护意识和能力、珍爱生命、明辨是非、自觉遵守道德和法律规范等角度考查，热度有所上升，备考在选择题和主观题两方面都需要兼顾。,7. 未成年人的不良行为和严重不良行为： (1)不良行为：旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所。其他严重
14、违背社会公德的不良行为。,(2)严重不良行为：指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：纠集他人结伙滋事，扰乱治安；携带管制刀具，屡教不改；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；传播淫秽的读物或者音像制品；进行淫乱或者色情、卖淫活动；多次偷窃；参与赌博，屡教不改；吸食、注射毒品；其他严重危害社会的行为。,8. 不良行为与违法犯罪的关系： 许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。不良行为如果不加以改正，可能发展为违法犯罪。大错往往是从小错开始的。那种认为我年龄小与犯罪无关，大错不要犯、犯点小错无所谓，年龄小犯罪也不受处罚的想法是非常错误的。因此，我们要加强道德修养，自觉遵纪守法，防微杜渐，避免
15、沾染不良习气，改正不良行为，防患于未然。,9. 未成年人违法犯罪的原因： (1)家庭原因：缺乏家庭保护，家教不严，家庭教育方法不当，方法单一、粗暴，家庭生活不和睦，家庭成员不良行为的影响等。 (2)学校原因：只重视知识教育，片面追求升学率，忽视对学生进行思想道德教育、法制教育和心理健康教育，教育方法单一（如开除、体罚、变相体罚学生，以罚款代替教育等），把犯错学生轻易推给家庭、社会，教育效果不佳等。,(3)社会原因：缺乏社会保护，社会环境复杂，存在不利于青少年健康成长的因素，如黑网吧、色情歌舞厅、不健康的音像制品、图书等。 (4)个人原因：身心不成熟，缺乏自我保护的意识和能力，道德水平低，是非、
16、法制观念淡薄，自制力差，没有调控好自己的不良情绪，没有自觉抵制不良诱惑，没有正确对待好奇心理和从众心理，贪图享受，交友不慎，无心向学，具有不良行为等。（提示：根据案例的具体情况，从家庭、学校、社会、个人四个方面分析原因）,10. 自觉抵制不良诱惑。 （1）正确对待金钱的诱惑。 对待金钱，我们一定要取之有道，通过自己合法劳动和正当途径来获得。决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等不良行为习惯，更不能触犯刑法。,（2）正确对待游戏机的诱惑。 可以适当玩但决不能沉迷。电子游戏是一种新型娱乐，集多种技术和众多学科知识于一体，它对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用能力，有一定的好处。适当的、有节制的娱乐并不是坏事。由于电子游戏的画面变幻莫测，内容惊险刺激，使人一旦置身其中就得全力以赴地进入“角色”，因而对青少年有一定的诱惑。当我们休闲时，可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己，但决不能沉迷于此。要以丰富的学习、健身、
