《八年级生物下册_第八单元_第三章_第一节_安全用药课件人教版1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物下册_第八单元_第三章_第一节_安全用药课件人教版1（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第三节 安全用药,青霉素过敏,（一）学生活动剧，引入新课,据统计我国每年因药物不良反应而入院治疗的人数多达250万人，其中50万人是严重不良反应。每年死于药物不良反应的人数约有19.2万，比传染病致死的人数还要高出数倍。,学习任务一：完成预习任务,学习任务二：,自学并讨论课本第81页“是药三分毒”这句话的含义是什么？,自学并讨论课本第81页回答什么是安全用药？,学习任务三：,自学并讨论课本第81、82页说明怎样安全用药 1、区别处方药与非处方药 2、正确使用药品说明书,学习任务四：,安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都要恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免
2、药物对人体所产生的不良反应或危害。,抗生素药,详见说明书：,非处方药错误使用现象： 1、多吃几片，效果更好。 2、自诊不明，模仿他人用药。 3、私自搭配，多药并用。 4、过期服用现象。,中药 是我国的传统药物，其有效成分主要是从各种动植物中提取出来的。,西药 其有效成分主要是由化学物质合成的，因此又称为化学药品制剂。,1、你能分辨哪些是中药，哪些是西药吗？你是怎样分辨的？,各小组查看自己收集的药品包装并讨论课本,主要成分 适应症 作用与用途（功能与主治） 用法与用量 药品规格 注意事项 有效期 生产批号 批准文号 制造单位 ,2、药物的使用说明中有哪些信息对于安全用药是十分重要的？,药物受潮后
3、有效成分可能会分解，甚至发生霉变，影响药效。,3、你能否从使用说明中概括出一些药物保存的基本要求？,干燥、避光、密封，避免受潮,程序： 1、以小组为单位。 2、设计旅游小药箱。 3、展示成果。,设计旅行小药箱,家庭小药箱,设计家庭小药箱,注：家庭用药不宜久备，不宜多备，在保管上要按照药物的理化性质，采取避光、防湿、低温、密闭等相应措施，经常查看、更换、确保家庭备用药品的质量。,1、“是药三分毒”。以下关于安全用药的说法正确的是（ ） A药物越贵疗效越好 B服药剂量越多疗效越快 C按医嘱服药 D非处方药可以随意服,C,课堂练习：,2处方药需要根据下列哪项才能购买（ ） A父母的嘱咐 B朋友、同学
4、的推荐 C乡村野医的处方 D执业医师或执业助理医师的处方,D,3非处方药简称为（ ） AHIV BPLT COTC DR,C,4“口服，一次2片，一日3次”是指药物使用说明上的（ ） A作用与用途 B用法与用量 C药品规格 D注意事项,B,5下列各项中，除哪一项外均属于药物保存的基本要求（ ） A药品放于阴凉干燥处 B各类药品要集中存放于袋中 C药物不能长时间暴露在空气中 D低温保存,B,6判断一种药物是中药还是西药主要的依据是（ ） A药品价格 B适应症 C药品的包装盒 D有效成分,D,7药品说明书一般不包括（ ） A主要成分 B药品价格 C注意事项 D功能与主治,B,8小李感冒了，需要用药
5、，以下用药方法正确的是（ ） A因为是药三分毒，所以少吃一点是一点 B多吃西药，见效快 C多吃中药，中药的副作用很小 D到医院请医生诊断，凭医生的处方到医院药房拿药,D,拓展练习： （1）对于购买“板蓝根冲剂”，小方和小兰有不同的看法。小方说：“没有医师的处方，不能乱买。”小兰说：“这是非处方药，可以自己购买。”她俩谁的说法有道理？ 。理由是 。 （2）小军不小心擦破了皮肤，回家后立即泡了一包板蓝根冲剂并喝了下去，他的做法有何不妥之处？ 。你认为他应当如何治疗？ 。 （3）小李听人说：“中药无副作用”。为了预防感冒，他每天都喝板蓝根冲剂。这种做法是否科学？ 。请说出你的理由 。 （4）板蓝根是中药还是西药？ ， 你判断的理由是 。,小兰,说明书上有非处方药的标记OTC,没有看清说明书上的功能主治，不能“对症下药”,清洗伤口，贴上创可贴或用纱布包扎,不科学,每种药都有一定的副作用，不能乱吃,中药,根据药物的主要有效成分,学生小结：,同学们，本节课你都学习到了什么，请你展示给大家。,课外拓展：,同学们，课外请查阅李时珍的资料并和大家作个交流。,
