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1、教师专业标准学习心得体会3篇 教师专业标准学习心得体会【1】 前几天我很荣幸和王新华主任、苏月华、沈红涛老师一块去商丘师院聆听了王凤英老师的讲座听了之后真感觉受益匪浅感触颇深在整个学习过程中我深深的理解了新时期教师不仅要教好书更要育好人教学长的每一个方面都要做到为人师表 从小学教师专业标准在基本理念中突出“学生为本、师德为先、能力为重”和“终身为学”这是与时俱进的理念 在四个基本理念中把学生为本放在第一位这就是要求我们的工作始终要围绕着学生的发展而开展我们的教学不能以老师的利益为目标心中时时刻刻装着学生让学生健康、快乐的成长学生学习上有了困难教师要细心的辅导学生有了错误教师要耐心教育学生取得了
2、成绩教师要加以鼓励作为一名教师最重要的事要热爱教育事业只有充满了对教育职业的无限热爱才会在教育岗位上兢兢业业无私奉献 以前我们常说给学生一滴水教师得有一桶水听了王老师的报告现在我明白了仅仅一桶水是不够的要一潭活水才能适应现在教育新课程改革以后教学内容新教学方法新教学观念新教师还是那一桶死水是绝对不能适应时代要求的 通过学习小学教师专业标准我感觉做一名教师除了不断开拓、创新更要执着的爱岗敬业我们要依据小学教师专业标准做一个合格的老师做一个有成就感的老师做一个享受教育的老师做一个学生喜欢的老师用爱心育人师德育人为推动教育优质均衡发展、深化素质教育而努力奋斗我相信只有用心付出坚定信心努力学习我们一定
3、能用实际行动践行新的教学理念服务于学生、服务于社会不辱使命赋予教师这个职业使命 教师专业标准学习心得体会【2】 我校领导采用集中与分散的方式组织全体教师认真学习了小学教师专业标准 小学教师专业标准(试行)是国家对合格小学教师专业素质的基本要求是小学教师开展教育教学活动的基本规范是引领小学教师专业发展的基本准则是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据 第一：小学教师专业标准包括四个理念学生为本、师德为先、能力为重、终身学习“学生为本”就是教师要充分地尊重学生学生可以不成才要成人师德为先是关爱学生注意形象言传身教以人格魅力和学识魅力教育感染学生做学生健康成长的引路人能力为重是教育教学专业化
4、把握好课堂组织与驾驭以的教学.终生学习是要会反思人要有终身学习和持续发展的意识.标准的理念其实德育能学四个字.把到教学工作中才能培养出德智体美劳发展的社会全能 第二、小学教师专业标准从三个维度来要求教师专业理念与师德、专业知识专业理念与师德维度覆盖了对职业的理解与认识、对小学生的态度与行为、对教育教学的态度与行为、个人的修养与行为等四个领域.对职业的理解与认识要求教师要好个人与、职业、专业成长、社会与同事之间的关系专业能力覆盖了五个领域：教育教学设计能力、学科教学组织与实施能力、激励与评价的能力、沟通与合作能力、反思与发展能力其中教学设计方面要注意思考怎样尝试个性化的学习计划如何突出所教学科的
5、认知特征从我做起弱化让学生齐步走的教育情结.我认为教育是有效传递知识、技能、情感的过程它需要选择合适的素材、设计有效的参与过程、组织好学生利用有效的教学手段、方法进行有效地活动. 通过学习让我更加明确的知道小学语文教育应该以培养学生的学习习惯和能力为主而不是对高分的追求只有让学生养成了良好的学习习惯、会学习了才能使孩子无论在小学还是中学、大学学习都能游刃有余要想做到以上要求需要我们把学科知识、教育理论与教育实践相结合突出教书育人实践能力;研究小学生遵循小学生成长规律提升教育教学专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思不断提高专业能力优化知识结构提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力
6、做终身学习的典范 教师是以心育心的职业教师的言谈举止对学生产生潜移默化的作用老师的个人修养就是一种教育的环境和教育资源也是一种重要的教育手段“亲其师信其道”在这里需要指出的是标准中提出的心理调试方面的要求：乐观向上、热情开朗、善于自我调节情绪保持平和心态这对我们的心理有极大的帮助在这个浮躁的社会在大部分教师职业倦怠的情况下对教师提出这个“标准”非常必要要想在学生心中播撒阳光自己首先心中有阳光新时代新形势呼唤阳光教师一个乐观向上、热情开朗、具有平和心态的老师必将给学生提供优质文化场保障学生健康快乐地成长 通过学习小学教师专业标准我感觉做一名教师除了不断开拓、创新更要执着的爱岗、敬业做一个享受教育
7、的老师 教师专业标准学习心得体会【3】 学习了小学教师专业标准让我认识到自己还有很多不足之处精良的业务良好的修养是我执着的追求在今后的工作中我认为我需要在以下几个方面进行加强和改进： 一、活到老学到老在科学技术、信息技术发展飞速的时代知识更新周期短、速度快作为一名教师如果不学习将会落后于时代甚至落后于学生教师既要有精深的专业知识又要通晓基本的学科知识做到博学多才教师需要掌握各方面的知识力争当一个“百事通”在学生眼里教师是百科全书无所不知无所不晓如果教师一问三不知或者经常被问住学生会非常失望对教师的信任度和崇拜程度将会大大降低也将直接影响教师的教育教学效果因此教师要勤于学习不断完善和充实自我做一
8、个知识渊博的教师 二、以学生为本学生是有思想的人是学习的主人在课堂上多倾听学生的观点和看法不要只偏爱成绩好的学生要爱所有的学生在以往我对于品学兼优和活泼开朗的学生有一种偏爱却不知道在无形中伤害到了被冷落的孩子小学生的向师性非常强十分需要老师的鼓励和爱护所以在以后的工作中我要对所有学生一视同仁尽量做到公平 三、提高业务素质在课堂教学技能、方法上需要不断的向优秀教师学习然后融入自己的教学方法形成一套自己独特的教学风格提高课堂教学的效率我们做一件事往往会获得一些经验和知识倘若我们及时去总结、强化我们能将一个知识放大十倍的作用而在以往的工作中我在教学反思这方面做得不到位今后我会及时撰写教学反思、学习写教学日志等方式来改变自己促进自身的发展 四、家校联系紧密加强和家长的联系帮助学生养成良好的学习习惯良好的学习习惯较之知识和能力对学生的发展更重要可使学生顺利地按要求完成学习任务从而大大提高学习效率家校合力让学生养成良好的学习习惯从小养成自觉的课前预习、专心听讲、认真书写等习惯使每个学生的个体在各自条件下得到最好的发展 作为一名教师要坚持不懈地完善自我做好教育教学工作就会成为一名合格的、受人爱戴的人民教师 erning:0.0000pt;
