《2019年幼儿园大班老师教育心得》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年幼儿园大班老师教育心得（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园大班老师教育心得 对于幼儿园大班学生的学习生活老师应该重视跟进为学生们的升学创造有利条件下面是百分网小编为大家整理的幼儿园大班老师教育心得的相关资料欢迎大家阅读 幼儿园大班老师教育心得1 时间过得真快转眼之间一个学期很快就过去了我们大班的幼儿也即将离开幼儿园升入小学成为一年级的小学生开始新的学习和生活幼儿经过一年的幼儿园学习和生活各方面的能力都有了不同程度的提高现将本学期的工作从以下几个方面作一个总结 一、教育教学工作 本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期开学初我们就明确了本学期的教学重点工作根据幼儿园教育指导纲要、幼儿园教育教学计划综合本班幼儿的实际情况制定出每周的具体教育教学计划每周
2、认真填写周计划表每天按计划进行教育教学在教学过程中注意多学科的整合大班幼儿的学习能力比较强吸收新的知识比较快所以在教学过程中我们经常采用操作、探索、讨论等教学形式这样能较好地激发幼儿的积极性和主动性通过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的能力都得到了一定发展 二、保育工作 本学期我们积极做好卫生保健工作搞好班级卫生、个人卫生工作对活动室、午睡室幼儿用品等按要求进行定期消毒、清洗、爆晒认真做好消毒记录在幼儿的日常生活环节中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯督促他们注意个人卫生对生病的孩子多留心提醒他们喝水、吃药发现幼儿有异常情况及时进行处理并记录平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动并
3、在体育活动中渗透安全教育让幼儿掌握一些基本的自我保护意识坚持让幼儿每天记录天气情况并教会幼儿能根据气温的变化及时地增减衣服 三、科研活动的开展 本学期开展了丰富多彩的科研活动春天我们带领幼儿来到田间地头采摘野菜观察小麦、笋林在饲养角饲养各种小动物并和孩子们亲手捉来了小鸡饲养夏初带领幼儿在种植园里种瓜、点豆采摘蚕豆在自然角我们带领幼儿进行了我是这样长大的、我们的根一样、根是怎样和水的等科学小试验并设计了各种表格让幼儿把在平时活动中观察到的结果进行记录 四、环境创设 结合季节节日的变换我们对班级的环境进行了积极的创设教师和幼儿共同创设了我爱幼儿园我们爱祖国纸朋友你了解钱?等墙饰在创设材料的选择上充
4、分利用废旧材料和农村自然材料注重让孩子参与到其中让他们亲手去制作 五、幼小衔接工作 幼小衔接工作是本学期的一个重点工作为此我们开展了我要上小学了主题教育活动并围绕该主题组织了一系列的活动和环境创设组织幼儿到小学参观参观后让幼儿画出心目中的小学和小学老师说出小学生的学习生活和幼儿园有什么不同的地方让幼儿在心里上作好上小学的准备以积极地态度迎接即将到来的小学生活利用开家长会的时间向家长宣传、介绍如何做好幼小衔接及入小学前应做的一些准备工作 六、家长工作 平时利用电话联系、家长早晚接送孩子的机会与家长随时交流幼儿在园情况和在家的生活情况争取与家长的教育思想达成一致学期末发放家园联系册让家长了解幼儿在
5、园的表现 充分利用一些节日资源组织丰富多彩的活动让家长参与进来与幼儿度过如“三八”妇女节让家长来园和幼儿一起放风筝;“六一”儿童节让家长来看幼儿的体操和舞蹈表演节目;“端午”节让家长来和幼儿一起包粽子在六月底我们召开了家长会请小学老师来向家长们介绍一些小学情况及时的解决家长们的困惑通过这一系列的活动让家长了解了幼儿在园内的生活学习情况以及幼儿园的教育教学特点 七、不足及反思调整 当看到孩子们健康成长就要进入小学学习我感到很高兴总结这个学期点点滴滴不仅孩子们的各项能力得到了发展我们也取得了许多宝贵的工作经验但在工作中也存在着一些不足; 1.幼儿常规工作不抓得到位在户外活动和日常生活环节中幼儿之间
6、有追逐打闹现象安全意识不强 2.区域游戏开展的不到位在平时游戏过程中忽视了区域游戏的指导幼儿的游戏水平提高不大 在以后的工作中我们将根据以上存在的不足认真的反思不断的改进 幼儿园大班老师教育心得2 秋十月是一个多彩的季节也是一个收获的季节在这金色的十月我们大班的小朋友们沿着自己成长的足迹也不断地收获了累累硕果现在我就十月份工作总结报告如下： 1.教学方面：提前做好教学工作计划备好教案准备好教具尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具在课堂上基本以幼儿游戏开展活动注重幼儿的动手操作能力以发展幼儿教育的扩散性思维为主让他们自己开动脑筋鼓励他们说出自己的想法在这个月中我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上
7、一些突出表现 (1)汉字宝宝救护车消防车冬天小鹿等 在学习救护车消防车后小朋友更了解救护车和消防车而且也对“120”“119”有了认识 (2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写 (3)蒙数认识日历月历等 (4)美劳操作海底探险舞动的海底生物等 在“海底探险”的作品中王旭的画面体现了海底生物的活灵活现杨东诚的画也挺不错很丰富 幼儿学过之后掌握的都还不错只有几个小朋友上课不太注意所以掌握的不太好 2.构建互动桥梁家园沟通 家长和孩子是我们教师的服务对象要想教育好孩子家长的作用是举足轻重的因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标 教师的一言一行一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象
8、因此耐心你细致微笑迎人就成了我们的工作方式班内许多幼儿都由长辈接送对于一些通知要求常常是一知半解对此我们会耐心给他们解读通知使他们了解对于工作比较忙的双职工家长我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能掌握好孩子的情况 希望在下个月小朋友们能有更大的进步我们老师也能做的更细致一些和孩子一起进步 幼儿园大班老师教育心得3 每个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经说过谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子作为幼教老师教育好孩子是我们的最终目标要想实现这个目标就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心 孩子上幼儿园是人生的一个重要起点
9、他从这里开始了真正的社会生活和学习生活对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说幼儿园是一个全新而又陌生的环境他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护希望得到老师的爱这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护多与孩子交谈多给孩子以爱抚走进孩子的内心世界用爱心来浇灌和呵护他们怕只是一道温和的目光也会让其争当好孩子乖孩子的信念倍增 作为幼教老师最大的过失莫过于对孩子没有爱最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱在幼教的日常工作中爱心的体现无所不在帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心爱心是重要的有了爱心我们就会在日常的保教工作中全身心地投入把这种博大而宽宏的爱
10、心不断地转换成日常保教活动的耐心责任心从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发不断加强自身幼教专业素质的提高精心设计好每一个教学活动计划让孩子在幼儿园健康快乐地成长 教育技巧的全部奥妙也就在于如何爱护孩子给孩子爱心他就会认可你;给孩子爱心他就会亲近你;给孩子爱心他就会喜欢你;给孩子爱心他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心他就会在学习和生活中去关爱别人请不要吝惜我们的爱心让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经说过谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子作为幼教老师教育好孩子是
11、我们的最终目标要想实现这个目标就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心 孩子上幼儿园是人生的一个重要起点他从这里开始了真正的社会生活和学习生活对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说幼儿园是一个全新而又陌生的环境他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护希望得到老师的爱这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护多与孩子交谈多给孩子以爱抚走进孩子的内心世界用爱心来浇灌和呵护他们怕只是一道温和的目光也会让其争当好孩子乖孩子的信念倍增 作为幼教老师最大的过失莫过于对孩子没有爱最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱在幼教的日常工作中爱心的体现无所不在帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱
12、心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心爱心是重要的有了爱心我们就会在日常的保教工作中全身心地投入把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心责任心从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发不断加强自身幼教专业素质的提高精心设计好每一个教学活动计划让孩子在幼儿园健康快乐地成长 教育技巧的全部奥妙也就在于如何爱护孩子给孩子爱心他就会认可你;给孩子爱心他就会亲近你;给孩子爱心他就会喜欢你;给孩子爱心他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心他就会在学习和生活中去关爱别人请不要吝惜我们的爱心让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长 ination:widow-orphan;text-align:left;line-height:150%;
