急性心肌梗死临床医学理论课教案

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教 案课时安排: 4学时教学课型:理论课题目:急性心肌梗死教学目的要求:1.熟悉急性心肌梗死的鉴别诊断、实验室检查、临床表现;2.掌握急性心肌梗死的诊断及治疗;3.了解急性心肌梗死的预后、病因、诱因。教学重点:急性心肌梗死的诊断及治疗教学难点:急性心肌梗死的心电图诊断;急性心肌梗死再灌注治疗的适应症及方法教学方式:讲授法(运用类比、举例,联系生活实例) 使用教具:多媒体设备、课件等教学过程: 一、复习与导入首先简单复习上一节所学内容:不稳定型心绞痛,后引出急性心肌梗死。二、学习新内容1.概述:2.病因3.临床表现4. 检查5.诊断与鉴别诊断6.并发症7.治疗8.预后课堂小结:病因、诊断、治疗讨论、思考题、作业:1.急性心肌梗塞的临床表现与诊断依据是什么?2. 急性心肌梗死再灌注治疗的适应症及方法参考书目:葛均波,徐永健.内科学(第8版)M.北京:人民卫生出版社,2013

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