人教版本四年级上册《搭石》

上传人:m**** 文档编号:106887120 上传时间:2019-10-16 格式:PPT 页数:15 大小:2.26MB
返回 下载 相关 举报
人教版本四年级上册《搭石》_第1页
第1页 / 共15页
人教版本四年级上册《搭石》_第2页
第2页 / 共15页
人教版本四年级上册《搭石》_第3页
第3页 / 共15页
人教版本四年级上册《搭石》_第4页
第4页 / 共15页
人教版本四年级上册《搭石》_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版本四年级上册《搭石》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版本四年级上册《搭石》(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、21. 搭 石,搭石, 构成了家乡的一道风景。,自由朗读2-4自然段,边读边想象,在你脑海中你出现了哪些美丽的画面?用波浪线画出家乡的人们摆搭石走搭石的相关语句?,上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块 搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上, 再在上边踏(t)上几个来回。直到满意了才肯离去。,描写老人的摆搭石时认真细致,表现 老人们一心为别人着想的优秀品质。,、让你体会到老人的什么优秀品质?,1、这两句话是描写( )情景。,、请同学们想象一下:,摆搭石,助人之美,每当上工,下工,一行人 走搭石的时候,动作是那么协 (xi)调有序(x)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上来,踏踏

2、的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chu)绰,给人画一般的美感。,行,xng,比喻句,清 波 漾 漾,人 影 绰 绰,每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。,如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。,谦 让,假如遇上老人来走搭石, 年轻人总要伏(f)下身子背 老人过去,人们把这看成理所 当然的事。,尊老,理所当然:,举例说说我们身边哪些是 “理所当然的事 ”?,课文中“理所当然的事 ”指什么

3、?,假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事情。,一排排的搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。,不仅写了搭石任人踩踏、默默奉献的精神, 而且赞扬了乡亲们无私奉献、一心为他人着想 的精神,搭石也是乡亲们相亲相爱,友好互助 情感的纽带。,简介作者: 作者刘章是当代诗人。他出生在河北的一个山村,对搭石的印象非常深刻。三十年前,他来到大城市工作,当他看到人们抢着挤公共汽车的时候,看到人们无序地忽然横穿马路的时候,心里便幽幽地想到家乡潺潺的小溪,想到山里人走搭石的情景,想到乡亲们雨后主动摆搭石的情景,他突然觉得搭石上有情,有爱,有美,于是1980年,他写出了散文搭石,把他心中长留的那份景、那份情传达给我们。,美在身边,美是校园中弯腰捡垃圾。 美在身边,美是汽车上给老人让座。 美在身边,美是 美在身边,美是_。,小练笔,谢谢!,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号