《五年级数学上册试题- 7 数学广角—植树问题 -人教新课标(无答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级数学上册试题- 7 数学广角—植树问题 -人教新课标(无答案)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、完成情况 植树问题(2)班级: 组别: 组号: 学生姓名: 【课时安排】1课时【预习导航】预习要求 预习课本并回顾“在线段上植树(两端都栽)的情况”,试着用迁移的方法自主学习,你将会理解两端都不栽的植树问题规律。 温馨提醒:两端都不栽时,总长、间距、间隔数、棵数之间的关系。旧知回顾1.两端都载,棵数比间隔数( )。2.在一条全长2KM的街道两旁安装路灯(两端也要安装),每隔50m安一盏。一共要安装多少盏路灯?【新知探究】合作探究1.探一探:(1)画线段图,并分析两端都不栽时,总长、间距、间隔数、棵数之间的关系。(2)例2与例1有何不同?温馨提示:先画线段图,再解答。(3)你还有什么疑问,你对这
2、些疑问有没有初步的解决思路?2.试一试:(1)校门口到教学楼之间摆一串红(两旁都要摆),全长26米,每隔2米摆一盆,要摆多少盆?(A档)(2)甲乙两地每隔4千米设一个站牌,一共设有4个站牌,甲乙两地相距多少千米?(B档)3.小结两端都栽和两端都不栽的植树规律。4.预习后,你还有什么疑问?【精练反馈】A档:1.5路公共汽车行驶路线全长12千米,相邻两站的距离是1千米。一共有几个车站?B档: 2.一根木头长10米,把它平均分成5段。每锯下一段需要8分钟,锯完这段木头一共需要多少分钟?温馨提示:先画线段图,再解答。3.小明家门前有一条35m的小路,绿化队要在路旁栽一排树。每隔5m栽一棵树(一端栽,一端不栽)。一共要栽多少棵?【学习小结】课堂总结通过这节课学习,你收获了什么?还有什么疑问吗?【拓展延伸】C档:数学竞赛后,小明、小华和小强各获得一枚奖牌,其中一人得金,一人得银,另一人得铜,老师猜测:“小明得金牌,小华不得金牌,小强不是铜牌。”结果老师只猜对了一个,那么谁得金牌,谁得银牌,谁得铜牌?易错收集所谓压力是在动态的环境条件下,个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道,不愉快的工作环境都会产生工作压力。