《遮岛镇中心小学中华美德颂系列读书活动实施》由会员分享，可在线阅读，更多相关《遮岛镇中心小学中华美德颂系列读书活动实施（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1遮岛镇中心小学“中华魂中华美德颂读书”活动及“我的中国梦”系列主题教育活动实施方案为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦 ”而发奋学习、不懈 奋斗，培育和树立先进典型、发挥先进典型的榜样引领和示范带头作用，激励广大师生树立“奋发 有为、努力实现我的中国梦” 的信心,根据梁河县 2013 年“中 华魂” 主题教育读书 活动工作实施方案（梁关联发【2013】1 号）和梁河县教育局关于深入开展“中华魂 中华 美德颂读书” 活动及“我的中国梦 ”系列主题教育活动的通知
2、精神，特制定本方案。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观为指导，对 广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“ 中国梦 ”的实现需要广大学生 坚定理想信念，励2志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。二、活动范围：全镇辖区小学。三、组织领导为使我校“中华魂中华美德颂读
3、书”活动及“ 我的中国梦” 系列主题教育活 动有序和扎实开展并取得实效，特成立活动领导小组，加强领导和指导。组 长：董诗海 中心校校长副组长：董保成 中心校支部书记郑卫华 中心校常务副校长成 员：杨兴玉 中心校副校长董保秋 中心校教导主任贾生发 中心校总务主任尹丽怀 中心校财务人员陈绍敏 中心校办公室人员徐永存 一年级组长尹丽梅 二年级组长李庭丽 三年级组长张菊艳 四年级组长李明秋 五年级组长周树芳 六年级组长杨从庄 综合组长3雷 佩 弄么小学负责人梁永芳 分水岭小学负责人屈在斌 水箐小学负责人领导小组下设办公室于中心校副校长办公室，具体工作事宜由陈绍敏负责，联系电话：6161263。四、活动
4、内容1、“中华魂”中华美德颂主题教育读书活动启动时间：2013 年 5 月 27 日上午。启动议程：升旗仪式动员讲话宣读实施方案校长讲话学生代表发言赠书仪式宣布系列活动。读书要求：各班必须充分利用晨读时间（周一至周五上午 7：508：10）带领学生认真阅读中华美德颂读本。各班由学生每天领读 5-6 篇，课余时间学生自己阅读.利用两周时间让学生阅读完全书。每名学生写出 1-2 篇读后感，每班择优选 2 篇交学校。宣传报道：各校（级组）对读书活动认真总结，撰写简报上交中心校至少 1 篇。2、“我的中国梦”主题教育活动各校、级组、班积极组织学生开展以“我的中国梦” 为主题的征文比赛。围绕近代以来中国
5、人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放 30 年以来的4辉煌成就，广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦” ，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。6 月 7 日前，水箐小学和遮岛小学三至六年级各年级择优上交中心校二篇。组织开展“ 我的中国梦” 主题宣讲和演 讲活动。各校邀请党政领导、专家学者结合本地本校学生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全
6、面准确地理解党的路线、方针和政策。进一步落实好中宣部教育部关于进一步加强中小学时事教育的意见。结合“我的中国梦”主 题开展好 时事教育。教育部将 组织举办全国中小学时事教育教学比赛，组织评审“中小学德育精品课程” 和“育人精彩瞬 间” ，推 动建设中小学德育精品 课程资源库。教育部会同有关部门举办神舟十号航天员太空授课活动。开展“最美教师 ”和“最美班级”评选活动。在六一期 间组织学生进行“ 我的中国梦” 主题 演讲活动，各年级组 首先组织学生预赛，然后选拔 3 名参加学校决赛，决赛时间预定于 5 月 31 日。大力推进“ 我的中国梦” 主题校园文化建 设。结合纪念新中国成立 64 周年，举办
7、“同铸复兴路 共圆中国梦” 校园文艺展演，推出一批思想性艺术性观赏性相统一的“中国梦” 主5题文艺作品，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌；组织开展“放飞梦想 励志青春” 青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。教育部联合有关部门向全国青少年学生推荐 100 部爱国主义影视片，100 本优秀励志图书。本年度学校、班级板报重点以“我的中国梦”为主题，每月至少一期。 红领巾广播站要开辟专栏，发动队员积极撰写和搜集“我的中国梦” 稿件，加强宣传。利用升国旗仪式国旗下讲话加强“我的中国梦” 宣传教育。少先队大队部将
8、每次“我的中国梦 ”校园广播和国旗下 讲话稿件交中心校办公室。扎实开展“ 我的中国梦” 主题社会实 践活动。各校、级组、班要及时总结宣传“走基层 看变化 学习宣传党的十八大精神”主 题寒假社会 实践活动的典型案例及工作经验，感悟由千万个“ 中国梦 ”组成的民族梦、时 代梦，采撷征集有代表性的“百姓梦想 ”。积极推动学雷锋活 动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。认真组织开展“ 新时代、新雷锋” 学雷锋社会实践活动，动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。“ 小手牵大手” ，强
9、力推进创建卫生县城活动和创建节约型校园活动，教育常态化。6组织开展“ 最美中国” 主题摄影创作大 赛。认真组织、精心筹划，在广大学生中开展“最美中国” 主题摄影创作大赛，通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“ 中国梦 ”的时代内涵，进一步展 现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，发展健康向上的网络文化，唱响网上思想文化的主旋律。组织开展“ 我的梦中国梦” 为主题的网 络文化和书信文化活动。充分运用校园网络、微博、微信等新媒体技术，以“我的梦中国梦 ”为 主题组织开展青少年教育活 动。教育部会同有关部门开
10、展“ 我的梦中国梦” 全国青少年 书信文化活动，引导青少年学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性，将个人成长与祖国发展结合起来。开展“感恩母亲” 书信活动。大力培育选树学生先进典型。高度重视学生先进典型的培育选树工作，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦 ”凝聚 强大精神能量，激励广大学生学 习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。2013 年 9 月新学期开学，中心小学将组织评选表彰一批先进典型学生。四、工作要求71、 高度重视，精心组织。深入开展“我的中国梦” 主题教育活动，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是教育部的重点工作。各校、级组要高度
11、重视，把这项任务摆上重要位置，加强领导，精心设计方案，认真组织实施，推动“我的中国梦”主 题教育活 动取得实效。2、广泛宣传，深化影响。各校、级组要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦 ”主题教育活动营造良好的舆论氛围。3、明确责任，有序推进。各校、级组要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。要重点做好主题教育活动的各项预案，落实措施和责任，积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育活动的顺利推进。4、此项工作作为 2013 年德育工作的重点工作，各校、级组开展活动的有关情况请及时上报中心校办公室。遮岛镇中心小学2013 年 5 月 7 日
