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1、13和时间赛跑-人教版语文三年级下册 澄市完小 黎莎【学习目标】：1.有感情地朗读课文，初步把握文章的主要内容，体会时间的意义，形成珍惜时间的价值观念和情感态度。2.联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。3.搜集、积累有关珍惜时间的名言、谚语。4.通过学习，让学生了解“和时间赛跑”就是要珍惜时间，从自己做起，从一点一滴做起。【学习重点】：课文启示人们：虽然“光阴似箭，日月如梭”，“所有时间里的事物，都永远不会回来了”，但是“假如你一直和时间赛跑，你就可以成功”。使学生从学习中获得这一启示，引导学生对这一问题有所感悟。【学习难点】：由于时间观念比较抽象，小学生的时间观念比较模糊。因此，要感受
2、珍惜时间的意义。教学准备：课件第一课时教学过程:一、引入情境时间是一个可怕的敌人，它可以悄无声息的夺走你的一切，包括生命。那就是时间。为了战胜这个敌人我们必须和它争分夺秒。师：你们准备好了吗？生：准备好了师：我们一起来与时间赛跑，板书课题二、疏通课文1、师：为了打败这个强大的敌人，我们必须过五关，斩六将！第一关准备（复习字词）2、第二关：近义词、反义词3、第三关：动动脑筋（顺通课文）a、.外祖母生前和“我”的关系怎样？读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。（引导学生读的时候强调情感，读出忧伤、哀伤的语气）b、“我”的心情有着怎样的变化？在课文中找出相应句子，反复读，体会作者的情感
3、变化，由忧伤、悲伤转变为高兴、快乐。c、爸爸的话，给了“我”什么样的启示？出示爸爸说的一段话，“所有时间里的事物，都永远不会回来了”你是怎样理解的？让我们看看爸爸是怎样解释这句话的。出示“你的昨天过去了，它就永远变成昨天，-你能理解爸爸这番话在告诉小作者什么吗？（逝去的时间不会复返。）此时爸爸该是一种什么样的心情？淡淡的忧伤，试着读出这种忧伤中却带着理性的感情。先自己读，再指名读，女生齐读d、是什么让我决定跟时间比赛的？.爸爸的话 太阳和小鸟 时间过的特别快e “我”是怎样和时间赛跑的？和太阳赛跑和西北风比赛十天就把暑假作业做完三年级时做五年级的作业f、作者跑赢了时间，有什么深刻的体会？后来的
4、二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来快跑一步。如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。赢得时间 快乐得无法形容g、通过这个故事，我们明白了什么？我们明白了一个道理：凡事只要坚持不懈，一定能成功！我们要珍惜时间，和时间赛跑才会赢！h、说说你是怎么给课文分部分的？4、作者介绍林清玄是台湾地区作家中最高产、多产的一位，也是获得各类文学奖赏最多的一位。从1973年开始散文创作，至今已完成了100多本著作。代表作有月光下的喇叭手温一壶月光下酒鸳鸯香炉木鱼馄饨，他的散文文笔流畅清新，情感浪漫醇厚，风格朴实感人，有人说，读他的散文有如饮一杯甘美的山泉。今天我们就一起来品一品这杯甘美的山泉，看看谁能品得其中的真味。5、亮一亮你收集的时间格言愿这些警句能常伴你左右，老师相信：只要你一直和时间赛跑，你就可以成功。最后，请大家一起来欣赏一篇有关珍惜时间的著名散文朱自清的匆匆，让我们一起来感悟时间的宝贵。板书设计： 13和时间赛跑时间一去不返 说不出的滋味赢得时间 快乐得无法形容 珍惜时间一直和时间赛跑 受益无穷
