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1、电气照明技术教学教案首页课题： 建筑物的防雷教学时数： 2学时教学目标1、了解常用的防雷设备；2、了解接地的要求和装设要求；3、了解接地电阻的测量；4、掌握过电压的基本知识；5、掌握建筑物防雷的分级及保护措施；6、掌握接地的有关概念；7、掌握接地装置的计算重点：1、过电压的危害；2、建筑物防雷的分级；3、建筑物防雷保护措施；4、接地装置的计算。难点：正确进行接地装置的计算主要教学内容（提纲）l 过电压与防雷设备l 建筑物防雷的分级及保护措施l 接地电阻的有关概念l 接地的要求和装设l 接地装置的计算l 接地电阻的测量教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）过电压的
2、危害有哪些？（2）建筑物防雷保护措施包括哪些？（3）接地的有关概念（接地、对地电压、接触电压、跨步电压）？2、课外作业教材P255 5 6 13 16 17课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 安全用电教学时数： 2学时教学目标1、掌握安全用电的一般知识；2、掌握防止触电的各种技术措施重点、难点：1、电流对人体的作用及有关概念；2、接地类型；3、触电的急救处理主要教学内容（提纲）l 电流对人体的作用及有关概念
3、l 电气安全的一般措施l 接地的类型l 民用建筑低压配电系统接地故障保护l 触电的急救处理教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题教材P266 1 2 5 6 72、课外作业教材P266 7 11课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 电气照明概述和照明光学基础知识教学时数： 2学时教学目标1、了解光的基本性质；2、掌握电气照明的相关基本概念重点、难点：1、电气照明的相关基本概念；2、光
4、的基本性质主要教学内容（提纲）l 电气照明的相关基本概念n 照明技术、照明、电气照明n 电气系统n 照明系统l 光的基本性质n 光的本质n 光的电磁理论n 光的量子理论教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）电气照明及其特点有哪些？（2）光的本质是什么？2、课外作业课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 光的度量教学时数： 2学时教学目标1、了解光的辐射度量；2、掌握光度量单位光通量
5、、发光强度、照度、亮度的定义和物理意义；3、掌握光通量、发光强度、照度、亮度之间的区别和联系重点、难点：1、光通量、发光强度、照度、亮度的定义；2、光通量、发光强度、照度、亮度之间的区别和联系主要教学内容（提纲）l 光的辐射度量n 辐射通量n 光谱光效率l 光度量的基本单位n 光通量n 发光强度n 照度n 亮度教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）光通量、发光强度、照度、亮度的定义？（2）光通量、发光强度、照度、亮度之间的区别和联系如何？2、课外作业（1）教材P276 2（2）100W白炽灯向周围空间均匀发射1250lm光通量。若白炽灯外装一球形乳白玻璃灯罩，其
6、透光率为60%，并假设沿灯罩的整个球面均匀发光，当灯罩直径位250mm时，试求灯罩表面的亮度。课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 光和视觉教学时数： 2学时教学目标1、了解视觉的形成；2、掌握视觉的特性；3、掌握影响视度的因素重点、难点：1、视觉的特性；2、影响视度的因素主要教学内容（提纲）l 视觉的形成n 人的视觉系统n 视觉过程l 视觉特性n 视野n 视觉的阀限n 对比灵敏度、视力和视觉速度n 明视觉、
7、暗视觉、中介视觉n 明适应和暗适应l 视度和影响视度的因素n 亮度n 视角大小n 亮度对比n 识别时间n 眩光教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）视觉特性有哪些？（2）影响视度的因素有哪些？2、课外作业课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 光的传播和材料的光学性质 颜色教学时数： 2学时教学目标1、了解光传播的基本知识；2、掌握反射、透射、吸收系数的物理意义；3、掌握材料按光
8、学性质的分类；4、了解颜色的基本知识；5、掌握光源颜色基本知识重点、难点：1、反射、透射、吸收系数的物理意义； 2、材料按光学性质的分类；3、光源颜色基本知识主要教学内容（提纲）l 光的传播和材料的光学性质n 反射、透射、吸收系数n 物质的光谱选择性n 材料按光学性质的分类l 光与颜色n 颜色的基本特性教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）反射、透射、吸收系数的物理意义？（2）材料按光学性质的分类？（3）颜色的基本特性？2、课外作业（1）视觉特性有哪些？（2）影响视度的因素有哪些？（3）P276 5（4）材料按光学性质的分类如何？课后小结 注：1、 除个别课程因
9、教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 照明常用电光源教学时数： 2学时教学目标1、掌握白炽灯的性能及特点； 2、掌握荧光灯的性能及特点；3、了解其他类型电光源的性能及特点重点、难点：1、白炽灯的性能及特点； 2、荧光灯的性能及特点主要教学内容（提纲）l 电光源的分类n 辐射发光基本原理n 电光源的分类l 常用电光源n 白炽灯n 荧光灯n 其他电光源简介教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）电光源的分类？（2）
10、白炽灯的性能及特点？（3）荧光灯的性能及特点？2、课外作业课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 电光源的性能指标教学时数： 2学时教学目标1、掌握电光源性能指标的含义；2、掌握电光源选用原则重点、难点：1、电光源的各项性能指标； 2、电光源选用原则主要教学内容（提纲）l 电光源的性能指标n 光通量n 发光效率n 寿命n 光源的颜色n 点燃与再点燃时间n 频闪效应n 其他：电压特性 温度特性l 电光源的选用n
11、电光源性能比较n 电光源的选用教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）电光源的各项性能指标的含义？（2）电光源选用原则如何？2、课外作业（1）白炽灯的性能及特点？（2）荧光灯的性能及特点？（3）电光源选用原则如何？ 课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册，备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题： 照明器的光学特性教学时数： 2学时教学目标1、了解和照明器的光学特性有关的术语含义；2、掌握照明器的各项光学特性基本含义重点、难点：1、照明器的各项光学特性基本含义主要教学内容（提纲）l 照明器的光学特性（11.3.1）n 照明器及其作用n 有关术语n 配光特性n 亮度分布和保护角n 照明器效率教学方法、手段：讲解法 课型：新授课课内外练习1、课外复习思考题（1）照明器的组成及其作用？（2）照明器的光学特性及其含义如何？2、课外作业课后小结 注：1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外，每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿，形成本次
