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1、电气照明技术教学教案首页课题: 建筑物的防雷教学时数: 2学时教学目标1、了解常用的防雷设备;2、了解接地的要求和装设要求;3、了解接地电阻的测量;4、掌握过电压的基本知识;5、掌握建筑物防雷的分级及保护措施;6、掌握接地的有关概念;7、掌握接地装置的计算重点:1、过电压的危害;2、建筑物防雷的分级;3、建筑物防雷保护措施;4、接地装置的计算。难点:正确进行接地装置的计算主要教学内容(提纲)l 过电压与防雷设备l 建筑物防雷的分级及保护措施l 接地电阻的有关概念l 接地的要求和装设l 接地装置的计算l 接地电阻的测量教学方法、手段:讲解法 课型:新授课课内外练习1、课外复习思考题(1)过电压的
2、危害有哪些?(2)建筑物防雷保护措施包括哪些?(3)接地的有关概念(接地、对地电压、接触电压、跨步电压)?2、课外作业教材P255 5 6 13 16 17课后小结 注:1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外,每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿,形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册,备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题: 安全用电教学时数: 2学时教学目标1、掌握安全用电的一般知识;2、掌握防止触电的各种技术措施重点、难点:1、电流对人体的作用及有关概念;2、接地类型;3、触电的急救处理主要教学内容(提纲)l 电流对人体的作用及有关概念
3、l 电气安全的一般措施l 接地的类型l 民用建筑低压配电系统接地故障保护l 触电的急救处理教学方法、手段:讲解法 课型:新授课课内外练习1、课外复习思考题教材P266 1 2 5 6 72、课外作业教材P266 7 11课后小结 注:1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外,每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿,形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册,备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题: 电气照明概述和照明光学基础知识教学时数: 2学时教学目标1、了解光的基本性质;2、掌握电气照明的相关基本概念重点、难点:1、电气照明的相关基本概念;2、光
4、的基本性质主要教学内容(提纲)l 电气照明的相关基本概念n 照明技术、照明、电气照明n 电气系统n 照明系统l 光的基本性质n 光的本质n 光的电磁理论n 光的量子理论教学方法、手段:讲解法 课型:新授课课内外练习1、课外复习思考题(1)电气照明及其特点有哪些?(2)光的本质是什么?2、课外作业课后小结 注:1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外,每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿,形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册,备查。年 月 日电气照明技术教学教案首页课题: 光的度量教学时数: 2学时教学目标1、了解光的辐射度量;2、掌握光度量单位光通量
5、、发光强度、照度、亮度的定义和物理意义;3、掌握光通量、发光强度、照度、亮度之间的区别和联系重点、难点:1、光通量、发光强度、照度、亮度的定义;2、光通量、发光强度、照度、亮度之间的区别和联系主要教学内容(提纲)l 光的辐射度量n 辐射通量n 光谱光效率l 光度量的基本单位n 光通量n 发光强度n 照度n 亮度教学方法、手段:讲解法 课型:新授课课内外练习1、课外复习思考题(1)光通量、发光强度、照度、亮度的定义?(2)光通量、发光强度、照度、亮度之间的区别和联系如何?2、课外作业(1)教材P276 2(2)100W白炽灯向周围空间均匀发射1250lm光通量。若白炽灯外装一球形乳白玻璃灯罩,其
6、透光率为60%,并假设沿灯罩的整个球面均匀发光,当灯罩直径位250mm时,试求灯罩表面的亮度。课后小结 注:1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外,每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿,形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册,备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题: 光和视觉教学时数: 2学时教学目标1、了解视觉的形成;2、掌握视觉的特性;3、掌握影响视度的因素重点、难点:1、视觉的特性;2、影响视度的因素主要教学内容(提纲)l 视觉的形成n 人的视觉系统n 视觉过程l 视觉特性n 视野n 视觉的阀限n 对比灵敏度、视力和视觉速度n 明视觉、
7、暗视觉、中介视觉n 明适应和暗适应l 视度和影响视度的因素n 亮度n 视角大小n 亮度对比n 识别时间n 眩光教学方法、手段:讲解法 课型:新授课课内外练习1、课外复习思考题(1)视觉特性有哪些?(2)影响视度的因素有哪些?2、课外作业课后小结 注:1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外,每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿,形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册,备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题: 光的传播和材料的光学性质 颜色教学时数: 2学时教学目标1、了解光传播的基本知识;2、掌握反射、透射、吸收系数的物理意义;3、掌握材料按光
8、学性质的分类;4、了解颜色的基本知识;5、掌握光源颜色基本知识重点、难点:1、反射、透射、吸收系数的物理意义; 2、材料按光学性质的分类;3、光源颜色基本知识主要教学内容(提纲)l 光的传播和材料的光学性质n 反射、透射、吸收系数n 物质的光谱选择性n 材料按光学性质的分类l 光与颜色n 颜色的基本特性教学方法、手段:讲解法 课型:新授课课内外练习1、课外复习思考题(1)反射、透射、吸收系数的物理意义?(2)材料按光学性质的分类?(3)颜色的基本特性?2、课外作业(1)视觉特性有哪些?(2)影响视度的因素有哪些?(3)P276 5(4)材料按光学性质的分类如何?课后小结 注:1、 除个别课程因
9、教学需要连续上课超过2个学时外,每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿,形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册,备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题: 照明常用电光源教学时数: 2学时教学目标1、掌握白炽灯的性能及特点; 2、掌握荧光灯的性能及特点;3、了解其他类型电光源的性能及特点重点、难点:1、白炽灯的性能及特点; 2、荧光灯的性能及特点主要教学内容(提纲)l 电光源的分类n 辐射发光基本原理n 电光源的分类l 常用电光源n 白炽灯n 荧光灯n 其他电光源简介教学方法、手段:讲解法 课型:新授课课内外练习1、课外复习思考题(1)电光源的分类?(2)
10、白炽灯的性能及特点?(3)荧光灯的性能及特点?2、课外作业课后小结 注:1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外,每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿,形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册,备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题: 电光源的性能指标教学时数: 2学时教学目标1、掌握电光源性能指标的含义;2、掌握电光源选用原则重点、难点:1、电光源的各项性能指标; 2、电光源选用原则主要教学内容(提纲)l 电光源的性能指标n 光通量n 发光效率n 寿命n 光源的颜色n 点燃与再点燃时间n 频闪效应n 其他:电压特性 温度特性l 电光源的选用n
11、电光源性能比较n 电光源的选用教学方法、手段:讲解法 课型:新授课课内外练习1、课外复习思考题(1)电光源的各项性能指标的含义?(2)电光源选用原则如何?2、课外作业(1)白炽灯的性能及特点?(2)荧光灯的性能及特点?(3)电光源选用原则如何? 课后小结 注:1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外,每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿,形成本次授课的教案。3、 学期结束教师将本学期教案汇集成册,备查。 年 月 日电气照明技术教学教案首页课题: 照明器的光学特性教学时数: 2学时教学目标1、了解和照明器的光学特性有关的术语含义;2、掌握照明器的各项光学特性基本含义重点、难点:1、照明器的各项光学特性基本含义主要教学内容(提纲)l 照明器的光学特性(11.3.1)n 照明器及其作用n 有关术语n 配光特性n 亮度分布和保护角n 照明器效率教学方法、手段:讲解法 课型:新授课课内外练习1、课外复习思考题(1)照明器的组成及其作用?(2)照明器的光学特性及其含义如何?2、课外作业课后小结 注:1、 除个别课程因教学需要连续上课超过2个学时外,每个教案均以2学时安排。2、 教案首页后面附上讲稿,形成本次