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1、你知道他们的名字吗,他们有一个共同的名字,老 师,每逢假期,他都会到镇上煤矿下井挖煤。不了解原委的人,立马都会有个疑问,老师去挖煤干吗,不务正业找外快?原来他挖煤挣的钱除了供儿女上大学外,就是给自己班上的贫困生交学费,而自己却天天吃白开水泡饭和咸菜。,刘念友老师,一位年过半百的女教师,在一辆狂奔而至的车辆面前,奋不顾身地用身躯护住路过的学生,从“虎口”下夺回了六七位小朋友的生命,而她却被车辆撞飞25米远,生命垂危。她叫殷雪梅,是江苏省金坛市城南小学有近30年教龄的先进教育工作者。她的事迹令人感动。,殷雪梅老师,我的老师,作者简介,苏叔阳(1938 )当代作家。笔名舒扬、余平夫。河北保定人。19
2、60年毕业于中国人民大学党史系,任教于中国人民大学、河北北京师范学院、北京中医学院。1978年任北京电影制片厂编剧,1979年后任中国作协理事、中国电影家协会理事。剧本集苏叔阳剧本选、夕照街,电影文学剧本盛开的月季花、丹心谱、春雨潇潇(已拍摄成电影),中短篇小说集婚礼集,长篇小说故土,少年儿童读物大地的儿子周恩来的故事,诗集关于爱等。其中一些作品已被译成外文流传国外。1984年发表的生死之间获全国优秀短篇小说奖,他常写北京市民和知识分子的生活,描写细致,意蕴深厚,具有浓烈的北京风俗画色彩。,朗诵课文前三段,刘老师的腿如何残疾的我不知道,只是清楚地记得他曾笑着说过(读书中的语句),这几段在文中有
3、何作用,第三段中描写 刘老师外貌的 语句有哪些,笑声和酸涩矛盾吗?,笑是因为觉得新鲜没有一个残疾人这样说,酸涩因为刘老师太不幸了,同情刘老师。,刘老师的什么举动让学生心跳,为什么心跳,刘老师讲课的时候是怎样的,对“我”有什么影响?,什么情景让“我”三十年后想起来仍觉得清晰与亲切,文章中有个过渡段,你能找到吗? 它在文中起着什么作用?,关上课本你能够 复述这一情景吗,作者感受最深的是什么?,腿脚不方便,刘老师怎么放风筝,老师的风筝是买的还是学生送的?,自己做的,何时是刘老师 最感幸福的时候,刘老师放风筝时神情怎样,放风筝的情景让我觉得刘老师是一个怎样的人,浮,看着他的脸,那( )在 他脸上甜蜜的
4、笑容,使我觉得他不是一位老人,而是一个同我一样的少年。,脸上( )起得意和 满足的稚气,飘,对生活有着纯朴强烈的爱与追求的人,三十年后又见到了刘老师,会说些什么?做些什么呢?,一个活泼的少年又该怎样呢?,不仅教给了我知识 还影响了我对生活的态度,总 结,文中回忆了刘老师的 几件事情,重点写哪一件,为什么把它放在 后面写?,写一写,刘老师啊,你在哪里?我深深地、 深深地思念你 思念你 思念你 思念你,三十年后 的一天,很偶然地,“我”遇到了刘老师,“我”百感交集,我对他说 ,, 面对着人生还是一颗滚烫的心灵, 山河不会忘记你,大地不会忘记你, 因为你曾在这里洒下一片深情, 山河不会忘记你,大地不
5、会忘记你, 因为你曾在这里洒下一片深情。 每天迎接新的太阳,梦中闪烁许多星星, 总是和月亮默默结伴,日子像流云一样匆匆 , 生命中咽下孤独的酸心和甜蜜总是短暂相逢, 山雨把痛苦化作忘却给世界一个潇洒的笑容, 难免有拂不去的悲凉,也难免有离别的惆怅, 面对着人生还是一颗滚烫的心灵, 山河不会忘记你,大地不会忘记你, 因为你曾在这里洒下一片深情。 山河不会忘记你,大地不会忘记你, 因为你曾在这里洒下一片深情。,心海上飘过几多春雨,记忆中掠过几多秋风,旅途上伴随几多夏日,日历上送走几多寒冬。,生命中咽下孤独的酸心和甜蜜总是短暂相逢,,山雨把痛苦化作忘却给世界一个潇洒的笑容, 难免有拂不去的悲凉,也难免有离别的惆怅,,