语文课标版一年级下册《看图说话写话》教学设计

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看图说话写话仪陇县离堆小学校 周菊华教学目标: 知识与技能:能看懂图意。 过程与方法:培养学生讲图片内容说清楚、说具体的能力。 情感态度与价值观:激发学生看图说话的兴趣,为以后的看图写话打下基础。 重点难点: 重点:能将图片内容说清楚、说具体。 难点:激发学生看图说话的兴趣教学准备:多媒体课件课时安排:一课时教学过程:一、激趣导入图片引入,激发学生兴趣。 二、说一说1、出示图片,补充短语。2、出示图片,说清楚什么是三要素(什么人,什么地方,干什么),然后说句子。3、说清四要素(什么时候,什么人,什么地方,干什么)与三要素的不同,然后说句子。4、说清五要素(什么时候,什么人,什么地方,干什么)与四要素的不同,然后说句子。三、写一写1、讲清写话要求,格式。2、学生写。四、改一改1、自己读一读改一改。2、同桌读一读改一改。3、集体评改。

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