《相城区2012~2013学年度第一学期期中考试试卷 八年级语文》由会员分享,可在线阅读,更多相关《相城区2012~2013学年度第一学期期中考试试卷 八年级语文(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、20122013学年度第一学期期中考试试卷 八年级语文 2012.11注意事项:1本试卷共23题,满分100分,考试用时120分钟;2答题前,请将你的学校、姓名、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷相对应的位置上;并用2B铅笔认真正确填涂考试号下方的数字。3答选择题必须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。4答题必须答在答题卷上,答在试卷和草稿纸上一律无效。第一部分(25分)l、根据汉语拼音写出汉字。(4分)yn 怒 绵gn
2、万li 俱寂 qi 指一算2、下面的句子中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)青春,是人生最重要、最宝贵的时期,在人们的企盼中珊珊而来,又在人们留恋中疏忽而逝,当心灵的帆船回朔岁月的长河时,我们能够看到,在那阳光明媚的地方,矗立在歌吟里、掩应在诗词中,最耀眼的是那扇神奇玄妙的青春之门。3、默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分) ,乌蒙磅礴走泥丸。 ,大渡桥横铁索寒。 (毛泽东七律长征) 白头搔更短, 。 (杜甫春望) ,化作春泥更护花。 (龚自珍己亥杂诗) ,天涯若比邻。 ( 送杜少府之任蜀川) ,隔江犹唱后庭花。 (杜牧泊秦淮) ,铁马冰河入梦来
3、。 (陆游 ) 山河破碎风飘絮, 。 (文天祥过零丁洋) 学而不思则罔, 。 (论语)4、专题长城(4分) 万里长城断想:“而我现在所看见的古代长城,何尝不就是四合院的扩大,它是最高最大的围墙。”“一块块大石头,一块块大城砖就是一条条青春的生命,多少人在这里受苦受难死去活来呵!” 赵长城:“而赵武灵王以小小的赵国,在当时的物质和技术条件下,竞能完成这样一个巨大的国防工程而没有挨骂,不能不令人惊叹。” 从这两个语句来看,在这两位作家的笔下,长城的形象是不同的,作者对长城的感情也是不同的,请谈谈你的认识。 答: 。5、如今,越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村,住农家屋,吃农家菜
4、,赏田园风光,品民俗文化,各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍,他这次国庆长假在“农家乐”玩得开心。我问他都玩了些啥,他介绍了几项:一是在树干上荡秋千,二是在林子里用弹弓打鸟,三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富,赌博酗酒,乱丢垃圾等。可见,目前“农家乐”旅游尚待引导规范。(3分) 请你对不文明的游客说一句得体的话。(1分) 为保护环境,增进城乡文明交流,请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。(2分) 第二部分(45分)阅读下面文言文,完成610题(12分) 王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。予猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。 子敬
5、素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。”因恸绝良久,月余亦卒。6下面哪一组句子中加点的词意思或用法相同? ( ) (2分) A 王子猷、子敬俱病笃 B 阿以都不闻消息 寡人反去病焉(晏子使楚) 婴闻之(晏子使楚) C 因恸绝良久 C 月余亦卒 绝巘多生怪柏(三峡) 卒用其人(赵普)7下列哪一个句子不是倒装句?(2分) ( ) A所以然者何? B何以都不闻消息? C缚者曷为者也? D吏二缚一人诣王。8子猷面对子敬的死,不哭与哭各是什么原因?(2分) 9有人认为文中“弦既不调”不能表示琴已经“死亡”,你怎么看待这个问题(2分) 10阅读下面一段文字,翻译句子。
6、(4分) 蔡 ,字勉旃(zhn),吴县人。重诺责,敦风义。有友某以千金寄之,不立券。亡何,其人亡。蔡召其子至,归之。愕然不受,曰:“嘻!无此事也,安有寄千金而无券者?且父未尝语我也。”蔡笑曰:“券在心,不在纸。而翁知我,故不语郎君。”卒辇而致之。 千金:一千两白银。亡何:不久。 辇:车子,这里是“用车子运”的意思。 有友某以千金寄之,不立券。 券在心,不在纸。而翁知我,故不语郎君。 阅读下面两段文字,完成1113题。(8分)(甲)背影节选朱自清我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁
7、道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:
8、“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。(乙)最后一课节选都德 突然教堂的钟敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊,”他说,“我我” 但是他哽住了,他说不下去了。 他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字: “法兰西万岁!” 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,你们走吧。”11(甲)文中“我本来要去的,他不肯,只好让他去
9、。”从文中看,“我”为什么要去?又为什么“只好让他去”?从“只好”一词中你读出了什么意思?(3分) 答: 。12肖像描写的目的是以“形”传“神”,刻画人物的性格特征,反映人物的内心世界。试以(乙)文中的划线句为例说说你的看法。(2分) 答: 。13(甲)(乙)两文都运用了细节描写来刻画人物,请各举一例动作细节加以分析。(3分) 答: 。阅读下面的文字,完成1417题。(8分)外星植物的颜色 我们生活的地球是一个绿色星球,在它上面生长的植物多以绿色为主。科学家经过研究认为,其他星球上的植物可能比地球上的植物拥有更为缤纷的颜色,比如红色、橙色和黄色,甚至可能是七色彩虹中的任何一种,不过,蓝色除外。
10、这是因为在很大程度上,恒星的质量、温度决定着行星表面的环境状态,而环境状态又决定了生命能否出现、以什么样的形式出现。外星植物如果存在,它们的颜色将取决于本星系的“太阳”光线的光质(光谱成分)。 光合作用最理想的颜色是黑色。从理想的情况来看说,叶子颜色应该是黑色的,就可以吸收所有颜色的光,才便于更大限度地用这些光进行光合作用,来更多地制造自己的食物。然而大自然为什么“选择”了绿色呢? 这就要从远古谈起了。地球上最初的植物是生活在海洋里的,在光合作用过程中起作用的是一种原始细菌。因为能够透进海洋里的光是很少的,这种植物要进行光合作用,必须能吸收所有颜色的光才能制造自己的食物。所以这种植物就呈现很暗
11、的颜色,可以联想到我们现在吃的海带的颜色。比如,生活在深水中的红藻含有一种叫藻红蛋白的东西,它就可以吸收很多种颜色的光,所以它的叶子就几乎是黑色的,这对在深水中进行光合作用是最理想的。后来地壳运动使海洋变成了陆地,这些植物必须适应这种环境变化,现在它们生活在有充分光线的地方,再像原来那样吸收所有颜色的光就容易被这么多的光线灼伤了。所以绝大部分的陆生植物,由于光线充足,绿光完全没被吸收利用,而是都被反射出去了。我们眼睛接受到这种光线,所以看到的植物是呈现绿色的。 外星植物为什么不可能是蓝色的呢?地球外的植物也是绿色的吗?我们已经知道,生活在地球上的植物大部分都是绿色,这是因为植物在进行光合作用时
12、,吸收得最少的太阳光就是绿色光。而其他恒星发出的光的光谱可能与太阳不同,因此在其他行星上生长的植物,在进化过程中选择吸收和反射的光也可能不同。通过进化,外星植物会吸收光线中某一种或几种颜色。如果外星球上的植物叶片对红色光线的吸收最弱,那么这个外星的森林和草地非常可能是红色。科学家认为,彩虹光谱中的所有颜色都有可能成为外星植物的颜色,但是他们认为外星植物不可能是蓝色,因为蓝色蕴涵的光能比较高,植物对光线的吸收率取决于光线蕴涵能量的强弱,蓝光能量较高,对植物的光合作用有利,因此更容易被叶片吸收。这种直接的“颜色辨别法”等于为宇航员在太空航行中寻找生物提供了“第一准则”。通过分析其他星球的光谱得出的研究结果,宇航员在寻找外星植物时就会知道应该以什么样的颜色为目标了。14这篇文章先后介绍了哪几方面的内容(2分) 答: 。15第段画线的句子采用了什么说明方法?有何作用?(2分) 答: 。16“绝大部分的陆生植物由于光线充足,绿光完全没被吸收利用,而是都被反射出去了。”句中的“绝