柳埠中学九年级月考试题2012年3月15日

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1、1柳埠中学九年级月考试题 2012 年 3 月 15 日题号 一 二 三 四 总分得分一、积累与运用。(15 分)1、诗文默写。(8 分,每小题 1 分)(1)但愿人长久,_ _。(2)长风破浪会有时,_ _ _。(3)俱怀逸兴壮思飞,_ _。(4)不畏浮云遮望眼,_ _。(5)行到水穷处,_ _。(6)_,化作春泥更护花。(7 鸢飞戾天者,望峰息心;_ _ _,_ _。(8)_ _,_,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也2、综合性学习(共 8 分)手机作为现代通讯的重要手段,日益走 进普通百姓的生活,渐渐成为了人们联络感情、互通信息的必需品。中学生是社会成员的重要组成部分,手机也悄然走进校

2、园,成为了中学生的喜爱品。据调查,目前有 6070%的中学生佩带了手机,80%多的中学生主张带手机。那么,中学生究竟应不应该带手机进入校园,成 为我们青少年应该深入思考的 问题。 针对这种现象,某中学初三年纪召开了主题班会,请你完成以下任 务:为了让同学们对能否将手机带入校园有个清醒的认识,请阅读下面两则材料,用一句话概述你提取的信息。 (2 分)【材料一】对某中学 150 名中学生手机使用情况调查统计用途 玩游戏 听歌 攀比 发短信 聊天 便于和父母 联系 问同学 作业所占比例 38% 20% 39% 2% 1%【材料二】据了解,北京市一所中学曾做过一个调查:在学生发送接受的手机短信息中,7

3、0%是与正常学习和生活无关的信息, 10%以上是黄色短信息,部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作一种时尚。学生攀比成风。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手机的款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高 ,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。今年全国人大会议上,全国人大代表、市外国语学校副校长任美琴代表建议:国家应制定相关的政策法规,禁止 义务教育阶段的学生 带手机进入校园。3名著阅读。(5分)皇帝和全朝官员都站在岸上,等待着这一次伟大冒险的结果。他们只看到船只排成一个大半月形向前推进,却看不到我,因为这时水已经没过了我的胸脯。当我走到海峡中间时,他们更

4、加愁闷,因为这时只有我的头是露在水面上的。皇帝断定我是溺死了,而敌人的舰队又来势汹汹地从对面开来。可是不久他就放心了。我越往前走,海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边,到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端,高声呼喊:“最强大的利里浦特皇帝万岁!”这位伟大的君王迎接我上岸,对我说不尽地恭维,当场就封我作“那达克”,这是他们最尊贵的爵位。(1)上面这段文字出自英国作家_ _的著作_ _,该文段讲述的是主人公因海难流落到_ _的经历。(3分)(2)该著作是一部极具讽刺色彩的小说,请概括写出两个讽刺性的故事情节。(2分)_ _二、古诗文阅读(18 分)(一)阅读酬乐天扬州初逢席上见赠

5、 ,完成 4-5 题目。 (6 分)酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。4这首诗的作者是 朝的 ;标题中的“乐天”是指诗人 。 (3 分)5分析这首诗的颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”表达效果的(3 分)二)阅读下面两段文言文,完成 68 题。(12 分)送东阳马生序【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名

6、人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身 倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒 获有所闻。(节选自宋濂送东阳马生序)班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 要 答 题2【乙】余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富,往借,不与,归而形诸梦,其切如是。故有所览辄省记 。通籍后 ,俸去 书来,落落大满,素蟫灰丝 时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也! 今黄生 贫类予,其借 书亦类予。惟予之公(同人共用)书与张氏之吝书,若不相类。然则予固不幸而遇 张乎?生固幸而遇予乎?知幸与

7、不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。为一说,使与书俱【注释】诸:“之于”的和音。辄省记:就能了解、记忆。辄、就。省,明了。通籍后:刚进入仕途。汉代制度,把姓名记在称作“籍”的竹片上,以备出入宫时查对,后世人称初做官时为同籍,意为朝中已有名籍。俸去书来,落落大满:薪俸花掉了,书籍买来了,(屋里)到处都堆放满了。落落,堆集的样子。俸,指官俸,做官的俸禄。素蟫yn.灰丝,时蒙卷轴:白色的蠹d鱼和虫丝常常沾满了书籍。素蟫,指书里的蠹虫。灰丝,指虫丝。6 解释下面句子中加点词的含义。(每题1分,共4分)(1)每假借于藏书之家_ (2)未尝稍降辞色_(3)家贫难致_ (4)其切如是_7、翻译句子。(每句

8、2分,共4分)(1)又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。(2)然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!8、甲文作者借到书“手录” ,乙文作者借不到书“形诸梦” ,这表现了他们怎样的共同心态?两文写作意图的共同点是什么?(4分)三、现代文阅读(37 分)(一)阅读下面一篇科技作品,完成 1216 题。 (18 分)自给自足的人体生物能发电随着煤炭、石油等资源的日趋枯竭,环境恶化日趋严重,一些科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已初见成效。人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中,葡萄糖

9、和氧分子的反应就有能量释放出来。若稍加利用,这种能量就可以转化为电能。根据这一原理,科学家开始了人体生物电池的研究。据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长 2 厘米、直径约 1/7000 纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在 37、pH 为 7.2 的环境下工作,这很接近人体血液的温度和酸碱度。它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。人体生物能发电还有其他形式。当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能。此时

10、,若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。当行人从踏板上走过时,体重压在踏板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,启动与之相连的发电机。除此以外,人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能,而且是通过辐射传播出去。一般一个 50 千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为 2500 千卡。利用人体的热能制成的温差电池,可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用,给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电,可谓是自己发电自己使用。人体能源可以说

11、取之不尽,用之不竭,而且没有污染。如此神奇的能源是我们每个人都具有的,充分利用它,便会为我们的社会节约更多的能源,希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。9.用“”在下面段落番号间划分这篇文章的结构。(2 分) 10.选文介绍了利用人体生物能发电的形式依次是 , 。(3 分)11.研制人体生物电池依据的科学原理是什么?(3 分)12.第段使用了怎样的说明方法,有何作用?(4 分)13.下面句子中加点的词语能否去掉,为什么?(4 分)据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长 2 厘米、直径约 1/7000 纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶。3(二) 、阅读

12、风雨中的菊花完成 17-20 题目(19 分)风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,乌云压得很低,似乎要下雨。多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。距离开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。“太太,行行好。 ”声音吸引了他的注意。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。 ”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸

13、的失望。多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。 ”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐,多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币,递到他手里。“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。多尔先生不愿意过早

14、去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么” ,以免强加于人。这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。 “你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。 ”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗?”“不用,你可以写上献给我最亲爱的人 ,下面再写上祝妈妈生日快乐! ”“一共是二十美元, ”小姐一边写,一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的

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