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1、通讯作文写作教学 通讯是以叙述、描写为主要表达方式将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁下面是小编带来的是通讯作文写作教学希望对您有帮助 一、通讯特点 通讯作为报刊、电台等媒体最主要的体裁之一新闻性显然是基本的特征而新闻性中、时效、思想性及典型意义构成了它的不同层面就报道对象言或是人物、事件或是经验、成果、工作情况、社会风貌等都必须是的不允许虚构或“合理想象”而且报道对象应该具有必须的思想性和典型意义就报道时效言通讯虽不及消息这般快速敏捷有时为将人物、事件报道细致完整需时较长但也必须及时仍须有很强的时效概念除去、时效的新闻性特征通讯的主要特点有： 、生动性通讯尤其是人物
2、通讯具有一定的文学色彩消息在表达上主要是平面的叙述语言追求简洁、明快、准确通讯则较多借用文学手段可以描写、抒情、对话可以用比喻、象征、拟人等修辞因此通讯在语言和表达方法上都具有一定的文学性它在报道的人和事的过程中善于再现情景平添许多生动和形象给人以立体感、现场感 此外通讯虽然一般以第三人称叙述为主但在“见闻”、“采访记”一类的通讯中也采用第一人称不过其中的“我”主要起见证人或采访线索的作用在效果上第一人称的使用也增加了一些亲切感 、完整性通讯须相对完整、具体地报道人物或事物的过程消息侧重写事叙述简明扼要一般不展开情节通讯可写人物也可写事件其材料比消息丰富、全面其容量比消息厚实、充足它要求详尽、
3、具体地报告事件的经过、演绎人物的命运充分展开情节甚至描写细节和场面这些既是生动性的表现同时也是内容完整性、具体化的要求 、评论性通讯须运用夹叙夹议的方法对人或事作出直接的评论消息是以事实说话除述评消息一般不允许作者直接发表议论通讯则要求在报道人物或事件的同时表露记者的感情与倾向然而通讯的评论不同于议论性文体的论证它须时时紧扣人物或事件依傍事实作适时的、恰到好处评价点拨因此这是一种通过描写、叙述、抒情等表达手段进行的议论它的特点是以情感人理在情中 二、通讯写作 、关于选材与提炼主题占有材料对通讯写作来说就是通过扎实细致的采访广泛搜集第一手材料随后在纷繁的直接材料中剥离出典型材料、背景材料这些材料
4、不仅要求而且要有意义具有典型性、指导性同时还要有意味具有具体、完整、感人的生动性、情节性在这般基础上根据深和新的原则提炼主题通讯才可能呼应社会关注热点反映时代风尚特点宣传党的路线方针从而以正确的舆论引导人以先进的人物激励人以的事件震撼人然而通讯写的是真人真事其主题必须从实际生活中提炼而来不能随意“拔高”更不能虚构夸大它永远不能违背新闻的性原则 、关于写人事因人生人以事观人与事虽不可分但在人物通讯与事件通讯中的确有以人为主和以事为主之别为叙述方便故而分之写人在文学创作中已积累丰富经验在“非虚构”的原则下我们不妨可借用其多种手段并注意以下三个方面：第一形与神兼备即不仅要写出人物的行为和事迹更要展示
5、其精神世界；第二言与行统一人物语言、行为表达、传递出人物的思想而不同的语气、句式、词汇及动作表情、神态等是极富个性色彩的内心表露形式写好了人物的言与行无疑是写活了人；第三画龙必须点睛如果说言行、事例、情节勾勒出人物的整体形象称为“龙”那么揭示人物行为意义指出人物个性特点的评点便是“睛”“画龙”用的是纪实的叙述、描写“点睛”则是超脱的议论或抒情 、关于叙事通讯离不开写事事件通讯更须完整地叙述事件的起因、人员、场面、结果等以交待事件的复杂性和社会影响度叙事要注意两点：第一理清主线、丰满细节一个新闻事件的发生、发展过程中有因有果有人有事头绪多而关系复杂作者须理清主线按事件原貌将其完整地、动态地、立体地呈现给读者而为实现这一目标就须选择典型的细节一篇优秀的事件通讯必然有几个生动感人的细节来充分展示主线使作品丰满而具现场感第二时间为经、时间为纬通讯须有一定的时间要领因为事件、故事总在于一定的时间和空间中组织好时空画面既是一个结构总是也是一个表达方法问题篇幅不长而情节不太复杂的事件通讯可多运用插叙、补叙、分叙等手段充分展开矛盾和利用背景材料使文章有变化起伏容量大而情节复杂的事件通讯则常常运用时空交叉方式以时间推进、空间变换等手段来切割事件构成若干侧面经过作者精心的组合剪辑将事件完整而利落地报告于世
