教材文言文复习学案

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1、教材文言文复习学案1必修一劝学(节选)、师说、赤壁赋、始得西山宴游记学案目标1.把必修一四篇文言文分散的文言基础知识前后勾连,连点成线,形成系统的知识体系。2.重点掌握“可以”、“所以”、“以为”三个词的用法,对文中重点句子能准确翻译。了解一下通假规律。3.背诵劝学、师说、赤壁赋全文。1下面加点字的意思不相同的一组是()A.B.C.D.2下面加点字的意思和用法相同的一组是()A.B.C.D.3说出下面各组中加点字的意思和用法。于4“而”字作为连词,最难辨别的是承接关系和修饰关系,因为它们连接的均是动词或动词短语。如何区别呢?首先,从意义上辨析。表承接关系的,前一动词(或动词短语)与后一动词(或

2、动词短语)有先后、相连关系。如“卧而梦”,“梦”是“卧”的结果。而表修饰关系的,前一动词对后一动词起着修饰作用,或说明其方式或描述其情态。如“客喜而笑”,“而”表修饰,“喜”是“笑”的方式或情态。其次,可以用试就词语的办法来辨析。表承接关系的,两个动词(动词短语)间可加“然后”、“就”等词,意思不变;表修饰关系的,两个动词(动词短语)间可加“地”、“着”等词,意思不变。请说出下列句中“而”的用法,并体会一下辨析方法。吾尝跂而望矣吾从而师之则群聚而笑之顺流而东也耳得之而为声到则披草而坐穷山之高而止箕踞而遨答:_5下面加点字的意思和用法相同的一组是()A.B.C.D.6看看下面一组句子,找出它们在

3、句式上的共同特点。何为其然也而今安在哉而又何羡乎何以知之大王来何操沛公安在答:_7名句名篇默写,在横线上填上所缺的字。虽_槁_,不复挺者,_使之然也。吾尝_而望_,不如登高之博见_。蟹六_而二_,非蛇_之穴无可寄托者,用心_也。师者,所以传道_业解惑也。彼童子之师,_之书而习其句读者。位_则足羞,官_则近_。巫医乐师百工之人,君子不_。浩浩乎如_虚_风。舳_千里,旌旗_空,_酒临江,横_赋诗,固一世之雄也。寄_于天地,渺_海之一_。取之无_,用之不竭。(一)“可以”、“以为”、“所以”三个词的理解1解释下列句中的“可以”。学不可以已众谓予一行为可以纾祸而犹有可以不赂而胜之之势意北亦尚可以口舌动

4、也五十者可以衣帛矣答:_2解释下列句中的“以为”。以为轮昔者先王以为东蒙主若舍郑以为东道主臣以为布衣之交尚不相欺而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实(满座宾客)以为妙绝答:_3解释下列句中的“所以”。师者,所以传道受业解惑也圣人之所以为圣吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也所以游目骋怀,足以极视听之娱所以兴怀,其致一也吾知所以距子矣,吾不言(墨子公输)先王之所以为法者,民也(吕氏春秋察今)(贼)必于渡淮之所以火标之答:_(二)如何辨识通假字4写出下面句中的通假字,看看它们有何共同特点。君子生非异也:_师者,所以传道受业解惑也:_浩浩乎如冯虚御风:_意有所极,梦亦同趣:_5根据通假字的特点,试

5、指出下列句中的通假字。今若遣此妇,终老不复取:_顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众:_君民者,岂以陵民?社稷是主:_余甚或焉,傥所谓天道,是耶非耶:_随堂训练1翻译下面的句子。驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。译文:_自余为僇人,居是州,恒惴栗。译文:_2试着翻译下面两个句子,注意句中的通假字和“所以”一词。民,吾民也。发吾粟振之,胡不可?译文:_土工洊(jin,再度)起,民罢于征发,非所以事天也。译文:_听课记录:基础知识精练1对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是()A君子博学而日参省(反省、省察)乎己/是故无(无论)贵无贱,无长无少B声非加疾也,而闻者彰(清楚)/于其身(身体)也,则耻师焉C驽

6、马十驾,功在不舍(停止)/巫医乐师百工之人,君子不齿(不屑一提)D锲而不舍,金石可镂(用刀雕刻)/士大夫之族(类),曰师曰弟子云者2下列各句中加点的词语意义相同的一项是()A.B.C.D.3下列句子中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是()A古之学者必有师B骐骥一跃,不能十步C白露横江,水光接天D游于是乎始4解释下列多义词。歌始骤5解释下列多义词。传6指出下列各句中加点字的活用用法相同的一项是()A.B.C.D.7下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A于其身也,则耻师焉位卑则足羞B其可怪也欤吾未见其明也C月出于东山之上于其身也D欲人之无惑也难矣师道之不复可知矣8下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()A自远而至至无所见而犹不欲归B悠悠乎与颢气俱游于是乎始C故为之文以志则天地曾不能以一瞬D而不知其所穷道之所存题号12345678答案9.将下列句子按要求归类。固一世之雄也而又何羡乎月出于东山之上客有吹洞箫者是岁,元和四年也以为凡是州之山水有异态者,皆我有也此非孟德之困于周郎者乎此非曹孟德之诗乎是造物者之无尽藏也而今安在哉寄蜉蝣于天地渺渺兮予怀(1)判断句:_(2)宾语前置句:_(3)状语后置句:_(4)定语后置句:_(5)被动句:_(6)主谓倒装句:_10翻译下面的句子。(1)锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。译文:_

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