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1、成 绩广西师范学院思政部 思想政治教育方法论课研究性学习论文题 目：关于广西师范学院学生对读大学的看法的调查报告姓名、学号：林晓霞 院（系）、专业、年级、班级：政法学院 思想政治教育2 0 0 8 级 政本一班指导老师：曾令辉老师 提交日期：2011年1月5日关于广西师范学院学生对读大学的看法的调查报告【摘要】当今社会高等教育大众化，大学生人数激增，金融危机使得就业越加困难，加上有些民工或其他文化程度低的人工资高，名牌大学毕业生找工作难，很多同学也许会产生读大学无用的观点，特别是在二流大学中这种情况会更加严重。因而，我们小组提出了“读大学无用论”的研究型课题。【关键词】大学生 读大学无用 家庭
2、 就业 【前言】大学生就业难，即使是上了大学也白忙活。我们能体量和理解，现在大学收费这么高，1个农民家庭几10年的收入，节衣缩食培养1个孩子上了大学，原指望孩子鲤鱼跳龙门，光宗耀祖，毕业以后能有份好工作、收入高。但结果是孩子毕业就面临着就业的压力，高不就低不成，既不安心现状又不愿意去努力奋斗。于是在大学生当中会出现“读大学无用”的观点。一、调查目的为了了解广西师范学院学生有没有产生这种观点，如果有，存在的比例又是多少。并有目的地运用思想政治教育的方法让他们更好地了解读大学的重要性，纠正存在“读大学无用”的观点。因而，我们小组据此提出了“读大学无用论”的研究型课题，皆在了解大学生中是否有读大学无
3、用的消极观点，及产生这些观点的原因，并提出相应的对策以及意见或建议。二、调查对象及其一般情况调查对象：广西师范学院文史、理工、艺体类三种不同类型专业的学生，其中有汉语言文学、心理学、美术学、广播电视新闻学、英语专业、泰语专业、公共事业管业、物流专业、化学系、通信工程、地理专业、体育专业、思想政治教育等专业，一般情况：这些学生有21.1%是男生、78.9%是女生，有28.9%是大二学生、71.1%是大三学生，有70.1%来自农村、29.9%来自城镇。三、调查方式本次调查采用抽样调查的方法，分别发放给在广西师范学院比较有代表性的专业学生填写，为了提高问卷回收率，又采取了班级负责人制。全校共发放了2
4、01份问卷，收回201份，回收率100%。四、调查时间：2010年9月18日-2011年1月5日五、调查内容主要调查了广西师范学院学生的家庭、学校、就业的社会环境和被调查者的情况，问卷共向被调查者提出了27个问题。六、调查结果调查项占有效人数比率1、您有多少位兄弟姐妹017%135.6%2331.4%3位以上16%2、您的兄弟姐妹有几位还在读书158%231.6%3位以上10.4%3、您父亲的受教育程度小学16.5%初中35.6%高中28.9%中专9.3%大学8.7%其他0%4、您母亲的受教育程度小学25.9%初中35%高中26.4中专5.1%大学6.6%其他5、您的父亲所从事的职业工人13.
5、7%公务员7.4%教师10.8%农民42.7%个体15.2%其他10.3%6、您的母亲所从事的职业工人10.8%公务员4.9%教师9.2%农民54.1%个体11.9%其他9.2%7、您的亲朋好友对你上大学的重要性看法是非常重要48.7%比较重要32.8%一般16.4%不太重要2.1%很不重要0%8、您的亲朋好友对您所在大学的满意程度非常满意3.6%比较满意30.8%一般52.3%不太满意9.2%很不满意4.1%9、结合亲朋好友的态度，您对自己所在大学的满意程度非常满意1.1%比较满意22%一般64%不太满意12.4%很不满意0.5%10、您上大学的初衷是满足家人要求11.7%提高自己的修养和综
6、合素质31%毕业后能找到一份好工作53.3%攀比，人家上我也上1.5%其他2.5%11、您的父母对您的期望高吗？ 很高66.2%一般 31.8%不高2%12、您在大学期间的学习成绩怎么样？优秀13.9%良好63.4%合格19.1%差3.6%13、您对自己所学的专业是否满意？非常满意6.3%比较满意56.1%不太满意29.3%很不满意8.3%14、您认为所学专业知识对自己今后的就业有多大的帮助？非常有用14.9%只要学好了还是有用的62.6%一般18.5%几乎没用4%15、您对您以后的就业方向是如何定位的？公务员14.8%教师40.8%自主创业18.9%工人41%其他21.4%16、您觉得您的大
7、学生活过得怎么样？充实28.2%一般65.6%枯燥6.2%17、根据您的了解，您周围的同学中途辍学最重要的原因是什么？学校教育质量太差11.8%家庭经济困难35.8%周围同学都纷纷不读书了11.8%成绩不好19.6%认为上大学没有用21%18、当今社会有些民工工资高，名牌大学毕业生找工作难，面对这些现象您是否曾有放弃读大学的想法？有23.6%无76.4%19、您是否赞成读大学无用的观点？很赞成1%比较赞成18%不太赞成52.1%很不赞成28.9%20、如果现在让您重新选择，您会上大学75.4%打工9.7%自主创业11.3%其他3.6%21、您是否认同“干得好不如娶的好”、“嫁个好老公，少奋斗2
8、0年”等观点吗？很认同7.4%认同13.3%基本认同 26.6%不认同46.3%很不认同6.4%2、大学教师的教学水平会影响您对大学的看法吗？影响很大40.6%稍有影响34.5%不太影响21.8%毫无影响3%23、您觉得人际关系的好坏会影响您对大学的看法吗？影响很大53.3%稍有影响38.5%不太影响7.2%毫无影响1%另加个人基本情况1、您的性别男21.1%女78.9%2、您所在的年级大一%大二28.9%大三71.1%大四3、您所攻读的专业类别文史类67.8%理工类23.1%艺体类10.1%其他4、您来自农村70.1%城镇29.9%经调查，在经过组员对各组数据的分析下，我们可以得出以下结论：
9、受教育程度高的学生父母，一般会比较重视孩子的教育，而且他们的孩子大部分会认为读大学有用，并会积极采取措施来提升自己各项技能，从而提升毕业后的就业能力。这说明了父母情的受教育程度的高低会影响学生对读大学的看法。希望在大学毕业后能找到一份好工作学生，从入学开始将都在积极为就业做着各方面的准备；希望在大学中提高自身修养和综合素质学生，会积极参加各类实践活动来锻炼自己，这也使他们的大学生活丰富多彩。综合就业和提高自身修养两个方面的因素，我们可以看出，同学们对于上大学的最初设想都是提高自身修养和综合素质以及找到一份好工作。其实他们不断提高自身各方面的素质和能力，就是为自己以后的就业打下了一份坚实的基础，
10、两者是互相促进的。就业这一目标也可以督促他们在大学里不断努力奋斗，来提高自身修养和综合素质。此外，有11.7%同学选择了读大学的初衷是满足家人要求，因而家庭因素对我们上大学的初衷也具有非常重要的影响作用，通过第八题的分析我们可以知道父母的期望、周围亲朋好友的意见等对于我们在大学中的行为和人生道路的选择会产生一定的影响。部分同学是否上大学，都是基于亲朋好友的意见建议。亲朋好友对同学们所就读的大学的满意程度不一，结合亲朋好友的态度，学生对于自己所就读的大学的满意程度也是各不相同的，64%的同学觉得一般”，22%的同学觉得“比较满意”，12.4%的同学觉得“不太满意”。而父母对于学生自己的期望是非常
11、高的，这在一定程度影响着学生读大学的看法。综合以上的深入分析，我们可以了解到家庭因素对于一个孩子上大学的影响因素很大，而且他们对于孩子上的这所大学也有不同的看法，这一因素对于所调查的学生对“大学无用”观点起到巨大影响。家长对孩子成长抱有很高的期望、亲朋好友对学生的大学学习非常重视，这些都在一定程度上影响了学生对于大学的看法。由此我们可以得出这样一个结论，“大学无用论”的观点不仅仅来自于就业形势的严峻，还在于学生自己读大学有没有满足家人和朋友对自己的期望，要结合两个方面的因素综合考虑，才能得出更加全面、客观的结论。对于学生自己在大学期间的表现，从成绩方面和专业满意程度来看，学习成绩良好的同学对自
12、己所学的专业比较满意，可见这些同学对读大学充满希望，而学习成绩差的同学对自己的专业很不满意，这其中除了入学时专业被调剂这一客观产生一定的影响之外，也表现出这一小部分同学对都大学感到迷茫。从专业对就业是否有影响方面来看，有大部分学生认可了大学里所传授的知识是有用的，也以为这读大学是有用的，其次，他们没有选择“有用”这一选项，而是“只要学好了还是有用”也可表明他们是被动接受知识的。在问及今后的就业方向时，40.8%的同学选择了教师，这也与广西师范学院以师范类专业为主的事实相吻合，说明这部分同学是根据自己实际而定位的。而也有学生选择公务员、自主创业或其他，加起来占59.2%，表明大部分同学选择了社会
13、主流的就业方向，不受自己专业的束缚。从学生对自己所处的现状来看，可以发现，有一部分人是主动地珍惜大学的锻炼机会，认为大学给自己提供了一个锻炼的平台；大部分同学对自己的现状还是不满意的，这类同学对目标没付出努力，也没有放弃；小部分的同学对都大学还是比较迷茫，甚至是失望。通过调查，我们得知可能导致出现辍学的最重要原因是家庭经济困难，而认为上大学没有用也占学生中途辍学重要原因的相当大的比率。面对当今社会有些民工工资高，名牌大学毕业生工作难等复杂的变幻莫测的社会现象，通过调查我们得知调查发现，因而广西师范学院的很大部分学生仍然坚定读大学的信念，从未产生过放弃读大学的想法，可看出本校学生思想主流是好的。
14、然而仍有一些学生在就业日益严峻的时代背景下曾有过读大学无用的想法。经调查,我们发现，绝大多数的学生认为读大学很有用，不赞成读书无用的观点，甚至有大部分学生很不赞成读大学无用的观点。对同学是否选择上大学的机会来看，调查表明，广西师范学院的学生很重视上大学，即使给学生重新选择的机会，绝大多数学生也会选择上大学，而且有些学生甚至会选择上更好的大学。对自身前途的认识方面，调查研究表明，绝大多数的本校学生认为自己的发展前途靠自己胜过靠别人，不认同社会上流行的“干得好不如娶得好”“嫁个好老公，少奋斗20年”的观点。从大学的教育水平和人际关系是否会影响同学对大学的看法方面，调查发现，很大部分学生认为大学教师的教学水平会对其读大学产生影响，而仅有一些学生认为学校的教学水平对其读大学不太影响；绝大部分认为人际关系很重要，深刻影响同学对读大学的看法，而仅有1%的了同学认为没有影响。七、调查
