部编版(统编)小学语文六年级上册第七单元《习作:我的拿手好戏》教学课件PPT1

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1、习作:我的拿手好戏,十八般武艺,样样是好戏!这次的习作是写一写你的拿手好戏是什么。注意写清楚你的拿手好戏是怎样练成的,关于你的拿手好戏,你有哪些有趣的故事。,习作内容,写法指导,第一步:审题 写自己的某项特长,写自己的拿手好戏是怎样练成的,关于自己的拿手好戏有哪些有趣的故事。,第二步:立意 通过讲述自己练特长的感受及趣事,说明想学好一门本领是要付出努力和汗水的道理。,第三步:思维导图,第四步:方法 注意所选事例要典型,详略得当,不要眉毛胡子一把抓。,我的拿手好戏,我喜欢书法,喜欢练字,所以我的拿手好戏就是书法。在学习书法的 道路上我饱尝了很多艰辛,曾经有过烦恼,曾经想要放弃,但一次次收获 的喜

2、悦让我已经坚持了四年。,开门见山,语言简练,点出了“我”喜欢书法。,那是四年前的一天,爸爸带我去书院玩。在书院门前,一位白胡子老爷爷正在饱蘸浓墨,挥笔疾书,在一张大纸上龙飞凤舞地写下几个大字。我不解地问爸爸:“这是什么呀? 我怎么不认识?”爸爸说:,“爷爷写的是博览群书四个字,因为写的是今草书法,所以你看不懂。”我点了点头。那一刻,学习书法的念头便在我的心中萌生。,学习书法的念头产生于看到一位白胡子老爷爷挥笔疾书,原因交代得清晰,具体事例真实可信。,就这样,爸爸在碑林少年宫,给我报了一个书法班。从此,我便走上了书法求艺路。起初,由于对书法的喜爱和冲动,我在书法班学习得可认真了,经常得到老师的表

3、扬。回到家里,我也坚持练习书法,每天都要挤时间写,几张大字。可是时间一长,这种枯燥、单调的学习让我感到厌烦,少年宫也不愿意去,在家也不想练字了,真想放弃学习书法。一天下午放学后,我在书院门口又见到了那位老爷爷,他身旁的宣纸上“坚持不懈”四个大字赫然映入我的眼帘,同时也引起了我的反思:是啊!做什么事都贵在坚,具体写出学习书 法由冲动到厌烦的过程。,持,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。于是,我鼓足勇气继续坚持,一年四季,从不间断。功夫不负有心人,我的书法越写越好,每次参加少儿书法比赛都能获奖。几年来,我参加比赛获得的优秀奖、金奖、特等奖共有20多个,还有一个最让我自豪的钻石奖呢!,点明了习作的主 题:成功贵在坚持。,辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对书法这拿手好戏更情有独钟了。它让我陶醉,让我在淡淡的墨香中享受书法的乐趣;它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐。,结尾点题,写出了书法给“我”带来的收获,表达了“我”对书法的钟爱之情。,总评: 本篇习作开门见山地交代了自己的拿手好戏书法,接着简短地描述了自己学习书法的原因,然后记叙了学习书法由冲动到厌烦再到成功的过程,最后点明了书法这个拿手好戏给“我”带来的收获,表达了“我”对书法的钟爱之情。全文层次清晰,主题鲜明,语言简练,首尾呼应。,

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