语文人教版二年级上册父亲和鸟第二课时课件

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1、29 父亲和鸟,丰乐小学 戴敏,蒙,焐,喃,嗯,味,浓,猎,瞬,腾,黎,mng,nn,ng,wi,nng,w,tng,shn,li,l,我会读,蒙 喃 嗯 味 浓 焐 腾 瞬 猎 黎,猎,味,腾,蒙,黎,夜,重,群,轻,浓,喃,喜,刻,并,父亲 猎人 黎明 雾蒙蒙 惊动 快活 容易 热腾腾 潮湿 时刻 气味 浓浓的,父亲又对我说:“在鸟最快活的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”,zhng: 打中、命中 zhng:中间、中心,中,读书要求:,1) 坐姿端正,保持良好的读书习惯。,2)读准音, 读通课文。,3)遇到难读的词语请到“树叶”里找一找。,4)课文里写了谁和谁的故事?读完课

2、文请举手示意老师。,父亲一生最喜欢树林,还有爱唱歌的鸟。,我会做,找一找文中父亲说的话,用“”画出。,1、“林子里有不少鸟。” 2、“看那里,没有风,叶子为什么在动?嗯,还有鸟味。” 3、“有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的,羽毛焐得热腾腾的。” 4、“听,鸟要唱歌了。” 5、“这是树林和鸟最快活的时刻。” 6、“在鸟最快活的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。” 7、“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。” 我并没有看见一只鸟飞,也没有听到一声鸟叫。 我只闻到浓浓的草木气味,没有闻到鸟的气味。,父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说:“林子里有不

3、少鸟。”,父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说:“林中有不少鸟。”,父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说:“林中有不少鸟。”,父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说:“林中有不少鸟。”,父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说:“林中有不少鸟。”,他喃喃地说:“林子里有不少鸟。” 变换: 他小声地说:“林子里有不少鸟。” 他自言自语地说:“林子里有不少鸟。”,我并没有看见一只鸟飞,也没有听到一声鸟叫。,父亲指着一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?嗯,还有鸟味。”父亲的话音很轻,生怕惊动了鸟。,我只闻到浓浓的草木气味,没有闻到鸟的气味。,父亲又说:“听,鸟要唱歌了。” 我们刚坐下,鸟就唱了起来。,“有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的,羽毛焐得热腾腾的。”,我知道父亲这时也最快活。,父亲说:“这是树林和鸟最快活的时刻。”,父亲又对我说:“在鸟最快活的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”,父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。”,我真高兴,父亲不是猎人。,

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