三年级人教版语文下册《可贵的沉默》第二课时教学课件

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1、,可贵的沉默,17,第二课时,祝贺 迅速 重复 沉静 恰恰 缓和 外婆 建议 惊喜 表达 烦恼 享受 安静 蕴藏 霎时 寂然 幼稚 犯错,神气十足、左顾右盼、 沉默不语、四面八方、 七嘴八舌、异口同声、 不约而同,(第19自然段展现了孩子们兴奋的场面,第1013自然段展现了孩子们沉默的场面。),还有一幅未被印出来的图,你们认为应该是哪部分内容?,第14自然段,教室里又热闹起来。,课文中哪些地方写了两幅图的内容?快速找出来读一读。,自由朗读,你从哪些语句中体会到孩子们兴奋不已?,“知道!”“知道!”孩子们异口同声地回答。 他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。 前排的孩子都回过头往后看,

2、几个男孩子索性站了起来,我也不阻止他们。 几乎所有的孩子都在快乐地交谈,谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福,几乎所有的孩子都在快乐地交谈,有的说:“_”, 有的说:“_”, 还有的说:“_”.,教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。,过了一会儿,几位女学生沉静地举起了手。,沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。,我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。,先读一读这句话。 再联系上下文的内容,试着给这句话填填空: 他们已经意识

3、到的是:( ), 还没有意识到的极为珍贵的东西是:( )。 小组内说一说,完成填空。,父母对自己的关爱,主动关爱父母,学会关心他人。,1,2,3,像获得赦免一样,那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。,词语: 七嘴八舌,为什么说孩子的这种沉默是可贵的?,在这一分钟的沉默里,孩子们感受到了父母的爱很多很多; 在这一分钟的沉默里,孩子们反省了自己只知道爱而没想到回报; 在这一分钟的沉默里,孩子们思索应该用什么样的方式去回报父母的爱; 在这一分钟的沉默里,孩子们懂得了接受爱的同时更要回报爱的道理。,结束这堂课时,我给孩子们提了个建议:为了给父母一份特别的惊喜,你们最好用一种不被父母察觉的方式了解父母的生日,而祝贺的方式可以是多种多样的,但记住一点,只要你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比。,如果你当时也在教室里,听了老师的这个建议,你会怎样做?,啊,我真快活!这一片沉默给了我多大的享受啊!,关爱父母,来自儿女的关爱,知道了回报爱,懂得了回报父母的爱,亲爱的爸爸妈妈:,我 想 说,

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