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1、乌丢丢奇遇记试题一、填空（30分）1、乌丢丢的奇遇的作者是儿童文学家 。2、乌丢丢共有3个家， 给了他生命和 给了他血肉，而 给了他智慧。3、乌丢丢还有另一个名字是 。他跳上一辆运有 的大卡车后来到了老诗人吟痴先生的家。4、吟痴老人和乌丢丢在路上遇见一条会说话的蛇，它叫 ，是靠 前进。5、那个种鸡蛋的孩子叫 ，想让鸡蛋发芽、开花，她想象，鸡蛋花应该是 色的，它的花蕊是 色的。二选择题（30分）1、大火扑灭后，是（ ）发现了废墟中的小脚丫。 A、珍儿 B、一只小狗 C、吟痴老人2、大火扑灭后，乌丢丢（ ） 。 A、身体被大火烧伤了 B、被烧死了 C、只剩下了一只小脚丫3、在吟痴先生的收藏品中，有
2、两件他最珍爱：一件是母亲留下的针线盒，一件是一个小姑娘送给他的（ ）。 A、木头套娃娃 B、蝌蚪人 C、小瓷猪4、可人姑娘去了一个“（ ） ”的地方。 A、小人国 B、跳跳镇 C、没有年龄的国家5、吟痴老人发现地板上的一排小泥脚印都是（ ）的脚印。 A、右脚 B、左脚 C、双脚6、古老的小镇上来了一位耍木偶戏的老爷爷，人们都叫他（ ） 。 A、木偶爷爷 B、吟痴老爷爷 C、布袋爷爷7、布袋爷爷给了乌丢丢最初的生命，（ ）给了乌丢丢第二次生命。 A、珍儿 B、吟痴老人 C、芸儿8、木头套娃娃是一个叫（ ）的姑娘送给吟老的。 A、芸儿 B、可人 C、珍儿9、吟痴老人的不少收藏品都能让他想起一些不能
3、忘怀的人。比如：他从可可想到了（ ），从蝌蚪人想到了（ ） ，从樟木先生想到了爸爸。 A、木头娃娃、妈妈 B、可人姑娘、奶奶 C、可人姑娘、妈妈10、多宝格里的收藏品，每一件都与吟痴老人的（ ）有关。 A、心情 B、怀旧情绪 C、理想三、判断题（30分）1、吟痴老人清晨发现的一排小脚印，既有左脚的脚印，又有右脚的脚印。（ ）2、一个名叫芸儿的小女孩儿，在街心公园里种下了一个鸡蛋，她想让鸡蛋发芽、开花。（ ）3、蘑菇人告诉小蚂蚁们：“我们是去寻找一颗心，一颗属于自己的心。”（ ）4、逆风的蝶中那只彩色的蝴蝶为了能和玫瑰花见一面，勇敢地逆风飞行。（ ）5、大火扑灭后，乌丢丢的小脚丫没有心跳。（ ）
4、6、乌丢丢很不情愿别人叫他独脚大侠。（ ）7、木偶戏结束后，只剩下一个姑娘，她是可儿。（ ）8、老先生做的第一个玩具是木雕。（ ）9、布爷爷耍的木偶叫布木偶。（ ）10、猫脸花后来变成了脸。（ ）四、简答题 （10分）1、乌丢丢的奇遇一书中，乌丢丢有哪些奇遇呢？请列举两个例子。2、读了乌丢丢的奇遇之后，你有什么样的感受？ 乌丢丢奇遇记试题答案一、填空（30分）1、乌丢丢的奇遇的作者是儿童文学家金波 。2、乌丢丢共有3个家， 布袋爷爷给了他生命和 珍儿 给了他血肉，而 吟痴老人 给了他智慧。3、乌丢丢还有另一个名字是 独脚大侠 。他跳上一辆运 有 棉花 的大卡车后来到了老诗人吟痴先生的家。4、吟
5、痴老人和乌丢丢在路上遇见一条会说话的蛇，它叫 草上飞 ，是靠 肋骨 前进。5、那个种鸡蛋的孩子叫 芸儿 ，想让鸡蛋发芽、开花，她想象，鸡蛋花应该是 白色 色的，它的花蕊是 金黄 色的。二选择题（30分）1、大火扑灭后，是（ ） 发现了废墟中的小脚丫。（B 167页）A、珍儿 B、一只小狗 C、吟痴老人2、大火扑灭后，乌丢丢（ ） 。（C 167页）A、身体被大火烧伤了 B、被烧死了 C、只剩下了一只小脚丫3、在吟痴先生的收藏品中，有两件他最珍爱：一件是母亲留下的针线盒，一件是一个小姑娘送给他的（ ）。（A 第5页）A、木头套娃娃 B、蝌蚪人 C、小瓷猪4、可人姑娘去了一个“（ ） ”的地方。
6、（C 47页）A、小人国 B、跳跳镇 C、没有年龄的国家5、吟痴老人发现地板上的一排小泥脚印都是（ ）的脚印。（B 6页）A、右脚 B、左脚 C、双脚6、古老的小镇上来了一位耍木偶戏的老爷爷，人们都叫他（ ） 。（C 第11页）A、木偶爷爷 B、吟痴老爷爷 C、布袋爷爷7、布袋爷爷给了乌丢丢最初的生命，（ ）给了乌丢丢第二次生命。（A 第20页）A、珍儿 B、吟痴老人 C、芸儿8、木头套娃娃是一个叫（ ）的姑娘送给吟老的。 （B 第33页）A、芸儿 B、可人 C、珍儿9、吟痴老人的不少收藏品都能让他想起一些不能忘怀的人。比如：他从可可想到了（ ），从蝌蚪人想到了（ ） ，从樟木先生想到了爸爸。
7、 （C 60页）A、木头娃娃、妈妈 B、可人姑娘、奶奶 C、可人姑娘、妈妈10、多宝格里的收藏品，每一件都与吟痴老人的 有关。（B 5页）A、心情 B、怀旧情绪 C、理想三、判断（30分）1、吟痴老人清晨发现的一排小脚印，既有左脚的脚印，又有右脚的脚印。（）2、一个名叫芸儿的小女孩儿，在街心公园里种下了一个鸡蛋，她想让鸡蛋发芽、开花。（ ）3、蘑菇人告诉小蚂蚁们：“我们是去寻找一颗心，一颗属于自己的心。”（）4、逆风的蝶中那只彩色的蝴蝶为了能和玫瑰花见一面，勇敢地逆风飞行。（ ）5、大火扑灭后，乌丢丢的小脚丫没有心跳。（ ）6、乌丢丢很不情愿别人叫他独脚大侠。（ ）7、木偶戏结束后，只剩下一个
8、姑娘，她是可儿。（ ）8、老先生做的第一个玩具是木雕。（ ）9、布爷爷耍的木偶叫布木偶。（ ）10、猫脸花后来变成了脸。（ ）四、简答题：1、乌丢丢的奇遇一书中，乌丢丢有哪些奇遇呢？请列举两个例子。答：和木头套娃娃成为朋友、遇到一只逆风的蝴蝶、遇到种鸡蛋的小姑娘、遇见一条会说话的蛇、遇到一群助人为乐的蘑菇人、遇到年轻的雕塑家和他的石雕少女恋人、探访口袋村等。2、读了乌丢丢的奇遇之后，你有什么样的感受？答案要点: 要乐观积极地用有限的生命去追寻永恒的爱；优美的14行诗、富有诗意和想象力的语言；爱的温暖和传递；珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命；只要有付出，就一定会有回报的；童年很美好、童心的美好等等；温暖的亲情、真诚的友情、忧伤而甜美的爱情等；财务盈利能力分析采用的主要评价指标包括静态评价指标和动态评价指标两类。其中静态评价指标主要有投资回收期，投资利润率，投资利税率和资本金利润率；动态评价指标主要有投资回收期，净现值、净现值率，内部收益率。5
