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1、学习宣传贯彻廉政准则知识竞赛预赛试题部门 姓名 得分 一、选择题1、廉政准则中规定，禁止党员领导干部脱离实际，弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系，不准搞劳民伤财的（ B ）。 A、政绩工程 B、形象工程 C、“豆腐渣”工程2、廉政准则中规定，不准党员领导干部（ B ）。 A、从事有悖公民道德、职业道德、家庭美德的活动 B、从事有悖社会公德、职业道德、家庭美德的活动 C、从事有悖社会风气、职业操守、家庭美德的活动3、廉政准则中规定，不准党员领导干部在社会保障、政策扶持、救济救灾款物分配等事项中（ A ）、显失公平。 A、优亲厚友 B、贪污受贿 C、假公济私4、廉政准则中规定，不准党员领导干部干
2、预和插手（ C ）重组改制、兼并、破产、产权交易、清产核资、资产评估、资产转让、重大项目投资以及其它重大经营活动等事项。 A、民营企业 B、乡镇企业 C、国有企业5、廉政准则规定，党员领导干部不准在公务活动中接受（B ）和各种有价证券、支付凭证。 A、礼品 B、礼金 C、礼物6、党员领导干部一律不得接受可能影响（ A ）的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排。 A、公正执行公务 B、妨碍执行公务 C、有利执行公务7、党员领导干部不准离职或者退休后（ B ）内，接受原任职务管辖的地区和业务范围内的民营企业、外商投资企业和中介机构的聘任，或者个人从事与原任职务管辖业务相关的营利性活动。 A、五
3、年 B、三年 C、一年8、违反规定在经济实体、社会团体等单位中兼职或者兼职取酬以及从事有偿中介活动，应依照中国共产党纪律处分条例第八十八条和（ A ）的规定处理。 A、七十七条 B、一百二十条 C、九十八条9、不准违反规定多占住房，或者违反规定买卖廉租住房和（C ）等保障性住房。 A、自建房 B、商品房 C、经济适用房二、填空题1、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则是为进一步促进党员领导干部廉洁从政，根据 中国共产党章程 ，结合党员领导干部廉洁自律工作实际制定的。2、执政党的党风关系党的生死存亡。坚决 惩治和有效预防腐败 ，是党必须始终抓好的重大政治任务。3、促进党员领导干部廉洁从政，必须
4、坚持 标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防 的方针，按照 建立健全惩治和预防腐败 的要求，加强教育，健全制度，强化监督，深化改革，严肃纪律，坚持自律和他律相结合。4、廉政准则在规范党员领导干部廉洁从政行为共规定 八 个“禁止”， 52 个“不准”。5、各级 党委（党组） 负责廉政准则的贯彻实施。 主要负责同志要以身作则，模范遵守该准则，同时抓好本地区本部门本单位的贯彻实施。6、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则第六条禁止 讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费 。7、领导干部不准干预和插手农村 集体资金、资产和资源 的使用、分配、承包、租赁等事项。8、选拔任用干部，不准私自泄露 民主推荐、民
5、主测评、考察、酝酿、讨论决定干部 等有关情况。9、促进党员领导干部廉洁从政，必须坚持 标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防 的方针，按照建立健全惩治和预防腐败体系的要求，加强教育，健全制度，强化监督，深化改革，严肃纪律，坚持 自律和他律 相结合。三、简答题1、廉政准则的主要内容是什么？答：廉政准则包括四部分内容：第一部分阐述领导干部廉洁从政的重要性和起草廉政准则的依据；第二部分是行为规范；第三部分是实施与监督措施；第四部分是附则。2、廉政准则适用的对象是哪些？答：本准则适用于党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关中县（处）级以上党员领导干部；人民团体、事业单位中相当于县（
6、处）级以上党员领导干部。国有和国有控股企业（含国有和国有控股金融企业）及其分支机构领导人员中的党员；县（市、区、旗）直属机关、审判机关、检察机关的科级党员负责人，乡镇（街道）党员负责人，基层站所的党员负责人参照执行本准则。 3、廉政准则规定，党员领导干部要做到的5个必须是什么？答：党员领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，践行社会主义核心价值体系；必须坚持全心全意为人民服务的宗旨，立党为公、执政为民；必须在党员和人民群众中发挥表率作用，自重、自省、自警、自励；必须模范遵守党纪国法，清正廉洁，忠于职守，正确行使权力，始终保持职务行为的廉洁性；必须弘扬党的优良作风，求真务实，
7、艰苦奋斗，密切联系群众。4、廉政准则明确规定领导干部从政行为的八个禁止是什么？ 答：禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。 禁止私自从事营利性活动。 禁止违反公共财物管理和使用的规定，假公济私、化公为私。 禁止违反规定选拔任用干部。 禁止利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益。 禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。 禁止违反规定干预和插手市场经济活动，谋取私利。 禁止脱离实际，弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系。不同的学习内容，预习作业也有差异。概念型内容可采用阅读理解的方法进行预习，计算型的内容可采用尝试练习的方法进行预习，空间图形内容可采用实验操作的方法进行预习。of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist3
