2010——2011少先队工作总结

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1、2010-2011学年少先队工作总结我校少先队工作本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以邓小平理论、三个代表重要思想和十七大精神为指导,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先队的组织建设为抓手,加强对少年儿童进行思想品德教育,以“做有道德的人,我快乐,我自豪”教育活动为主线。通过深化少先队品牌活动,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,良好的完成了本学期的少先队任务。现将本学期的工作总结一下: (一)抓好少先队的常规管理: 1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。 2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:不断完善每周一次的升旗仪式的档案记录;

2、新生队前教育和大队委改选。(二)努力加强少先队组织的基础建设,确保少先队工作的稳步推进。 1、组织各班辅导员定期学习少先队辅导员工作纲要,并能够在平时教育工作中贯彻落实,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。 2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,树立正确道德观,以“知荣辱树新风我行动”为内容,深入开展了“做一个有道德的人”为主题的系列活动,利用国旗下讲话,进行“做一个有道德的人”的承诺活动。引导广大未成年人树立感恩父母、关爱自己、善待他人、报效祖国的人生理念,勇于担当个人责任、家庭责任、社会责任,实现自己的道德人生,释放自己的人性光芒

3、。 3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,举办队长学校,进行队知识、队干部技能和素质培训,帮助队干部增强服务意识,大队委员会按岗位标准做好自己的本职工作。 4、继续开展鼓乐队的日常训练工作,并做好新队员的培训,我校鼓乐队还非常光荣的参与了9月份召开的太原市少代会。 (三)、坚持“活动育人”,大力开展丰富多彩的少先队活动。 1.打造名牌活动“做有道德的人,我快乐,我自豪” 从学生思想道德建设的实际出发,遵循他们的身心特点和成长规律,弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道

4、德的人。 “做有道德的人,我快乐,我自豪”家庭篇 提倡学生主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花,培养自理、自立能力;引导他们孝顺父母、尊敬长辈,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康,理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩;鼓励未成年人不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。 利用家长会这一有利时机开展了“给父母的一个承诺”主题活动,让每个孩子说出本学期在家庭要做到几件力所能及的事,制作承诺心语卡写在上面送给家长,让每个孩子都能体验到孝敬父母的快乐。 “做有道德的人,我快乐,我自豪”学校篇 各中

5、队组织学生学习羊市街小学学生文明礼仪规范,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,以“阳光笑脸”为主题,以“三管六不” “三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。 管住自己的嘴,不说脏话、粗话; 管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物; 管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。 “三别”:向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别; “四带”:把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。 大队部向全体师生发出了“微笑倡议书”,并且每位同学都写下了自己的“微笑宣言”,用自己的实际行动倡导文明,践行文明

6、,从而树立了良好的学风和校风,根据一学期的综合表现,在学期末将四年一班、四年二班评为了阳光班级。 倡导同学之间结对互助。通过交流谈心、节日联欢、课间活动、赠送学习用品等形式,互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。 开展“诚信伴我成长”的征文活动,学生们踊跃参加,引导学生征做诚信小使者,实现自我教育、自我提高。 2、安全教育 深化拓展安全教育,以“我是安全小卫士”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康,深入宣传,聘请法制副校长来校讲座,学习自护知识、消

7、防知识、交通知识,定期组织安全疏散演练及地震紧急疏散演练,并开展“我是安全小卫士”小报制作比赛,在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝重大事故发生。 总之,一个学期以来,少先队在上级部门及校长的领导、关心和支持下,做了不少的工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。我们将通过不断努力,不断创新,不断提升,将我校的少先队工作走向一个更高的台阶。2010年少先队工作总结 一年来,我校坚持 “德育为首,特色为先,育人为本“的办学理念,把少先队工作作为学校工作的重中之重,积极探索,大胆创新,收到了较好的成效:垃圾

8、废物再利用,变废为宝好处多等实践活动先后荣获市、省、全国科技实践活动一等奖,先后荣获“莱州市绿色学校”、“莱州市科技教育先进单位”、“ 全国德育方法途径体系的深化研究课题实验学校”、“全国中小学思想道德建设实践创新活动先进单位”等称号,烟台电视台、莱州电视台、中国科技教育等媒体分别进行了专题报道。我们的基本做法是:一、加强养成教育,用良好的行为习惯塑造人 2010年9月,我校刚搬迁到新教学楼,本学期又有三个学校的学生合并到我校,针对队员中存在的不良行为习惯和不文明现象,我们少先队大队部制定了中昌小学一日常规七字歌,下发到各中队,要求各中队辅导员认真组织学生学习、背诵,并落实到行动中,同时开展了

9、“我做中昌小主人”活动,制定出中昌小学文明班级评比方案,大队部设立“红领巾监督岗”进行督查,将队员校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比。这一系列措施增强了班级凝聚力、队员的集体荣誉感和服务意识。同时,队员的热情好客、礼貌待人,校园环境的静雅也给各级来校参观的领导、家长及社会各界留下了深刻的印象。今年5月份,市委书记杨洪旭陪同烟台市领导来我校参观时赞不绝口的说:“中昌小学的孩子素质高,懂礼貌,有水平!” 二、搭建有效载体,让丰富的内容陶冶人 一是充分利用重大节日,开展丰富多彩的少先队活动。像“文明行为我先行”、“我从祖国看变化,祖国发展我成长”、“献上一份爱心,送上一份温暖”、 “我给地球当保

10、姆”“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”等活动。今年,我们少先队大队部又组织全体队员开展了“垃圾废物再利用,变废为宝好处多”实践活动,让队员走进社区进行调查、采访,了解垃圾的危害,提高队员的环保意识。今年8月该活动代表山东省参加了全国青少年科技创新比赛,获山东省唯一的一个全国一等奖。 二是开展“大手牵小手”活动,让队员找到互助的快乐。为进一步沟通队员之间的心灵,我们成功开展了“大手牵小手”,即高年级队员帮助本中队学习生活上有困难的队员或帮助低年级队员活动,以“学习上帮助,生活上援助,思想上关注”为原则,在学习、经济、精神上相互给予帮助和支持。学习方面,提倡“同学读书手拉手,共建爱心小书屋”。队员们

11、通过相互赠书、读书与交流活动,加强师生、学生之间的沟通与交流,使学生在读书和交流中开拓视野、增长知识、陶冶情操、健康成长,养成关心他人、团结友爱的高尚品格,同时也营造了“书香校园”的浓厚氛围。经济方面,为困难学生捐款捐物,用自己的实际行动献爱心。如全体队员为我校身患白血病的“李佳芳”同学捐款1千余元。在她不幸去世一年多后,为治病而负债累累的李佳芳的父亲听到学校为汶川捐款的消息,又将李佳芳生前一角一角积攒的四十元崭新的钞票,又添上100元钱,含着热泪代表李佳芳到学校捐了款。同学们在这种精神的鼓舞下,踊跃捐款,霍国威同学捐了100元,陈彦恺同学连饭费都捐给了灾区儿童,共捐90元。此活动在莱州电视台

12、“民生视线”栏目播出,并作为优秀节目被推荐烟台电视台民生栏目中播出。现在,这种爱心行动在中昌小学继续延续着 三是畅享艺术活动,让队员奠基快乐人生。我校努力为队员提供艺术熏陶的空间,做到“以乐促教,以美育人”,促进队员个性自然、健康、生动、和谐发展。学校成立了京剧弹唱队、小记者团、英语情景剧组等8个红领巾艺术兴趣小组,为队员们锻炼技艺、施展才华提供了平台。目前,有百分之八十多的孩子均有一项艺术特长。特别是针对我国的京剧、武术两大国粹,我校特别加大力度培养学生,特意聘请京剧、武术教师,着力打造我们中昌小学的特色。2010年4月山东电视台记者来我校采访了我校的少先队综合实践活动及我校的特色艺术活动,

13、对我们的活动给予了很高的评价,并在山东电视台教育新闻栏目播出了我们的活动。2010年5月,莱州电视台又来我校采访京剧、武术特色活动,并在5月28-6月1日的民生视线节目中连续播出了一周。 三、活动过程求实效,让丰硕的成果鼓舞人 为确保少先队活动扎实有效,我们牢固树立脚印观、成就感,努力做到:在实践的时空上不留空白,在实践的机制上不说空话,在实践的关键处不挂空档,在实践的进程中不行空路,各项工作均收到较好的效果。一年来,在山东少先队信息网、莱州信息网上发表信息和经验论文10多篇,我校的十多篇活动信息分别在齐鲁少年、莱州团讯简讯、莱州教育动态、山东少先队少先队小干部等刊物上发表。同时,我校还申报并

14、实施了中央教科所十五规划课题实验德育方法途径体系的深化研究。2010年4月,学生孙菡婧去泰安参加了山东省青少年科技创新大赛,获优秀成果一等奖,实践活动垃圾废物再利用,变废为宝好处多分别获得省、全国青少年科技创新大赛一等奖。队员们的器乐合奏都有一颗红亮的心也代表街道参加市艺术月演出,获得三等奖。09年5月30日,队员孙函婧一家还代表街道在市电视台演播大厅参加了“幸福家庭评选”,最终获优秀幸福家庭奖。并代表街道又参加了今年的市“小手拉大手”读书展示活动,最终获镇街第一的好成绩。 我校先后被授予“全国小公民道德建设实验学校”、“全国十一五课题承担点校”、“莱州市科技教育先进单位”、“莱州市教科研工作

15、先进单位”、“莱州市教学工作先进单位”等称号,张校长还作为烟台电视台的“新闻人物”接受了新闻直通车记者的专访。教师们所写10多篇教育教学论文、班主任经验论文在教育教学理论研究、山东教育、莱州教育中发表,两篇少先队论文获山东省团队优秀论文一二等奖。 每当我们看到家长满足的笑容,听到他们一次又一次地说“孩子长大了”的时候,当我们看到学生们充满智慧的目光、日渐丰满的羽翼时,我们深感慰藉。今后,我们将加倍努力,不负众望,争取更加优异的成绩!不同的学习内容,预习作业也有差异。概念型内容可采用阅读理解的方法进行预习,计算型的内容可采用尝试练习的方法进行预习,空间图形内容可采用实验操作的方法进行预习。of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities

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