《人教版语文五年级下册口语交际 习作二》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版语文五年级下册口语交际 习作二（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、童,年,趣,事,1、什么叫“场面”？“场面”就是在一定的时间和环境中展现人物活动为中心的生活画面的描写。 场面描写是一种片断练习。例如发生在一瞬间的见闻、某一个细微的情节等。 2、场面描写选材要集中，要以人物活动为主，同时也要有环境描写、色彩描写、使人的活动与环境融为一体，形成一种特有的气氛。,（一）写一个场面,3、注意事项： 要注意时间、地点； 要注意叙述的层次（如：写运动会，要写开始、比赛、结束）； 要注意叙述的方面（如：写运动会，要写运动员、观众）； 要注意叙述的详略 要注意把自己写进作文中（动作、神态、心情随着场面的变化而变化）；,要注意场面的中心思想，要确定下来，并尽可能在表达上突出
2、这个意思。 4、编列写作提纲， （1）开头：时间、地点、人物、事物。（略写） （2）比赛经过： 整体热烈的比赛场面（详写） 几个同学在比赛场面中的具体表现（详写） 结果（略写） （3）结束（略写）：主要是写自己的感想（体会）,评价作文的标准,选材是否切题 结构是否完整 遣词造句(用词准确；句子完整、生动、形象) 标点符号是否准确,审 清 题,童年 趣 事,时间,中心,体裁,选 好 材,童趣,真情实感,真人真事,布 好 篇,头精腹实收尾紧,凤头:精炼(略写),猪肚:富实(详写),豹尾:有力(略写),中心 （童趣）,开头点题,结尾照应开头，写出所感,按一定顺序写,头精腹实收尾紧,教你个小窍门,叙事文章的 三种开头方法,回忆法,抒情法,情境法,
