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1、-范文最新推荐-12010 学年第一学期班主任工作总结2010 学年第一学期班主任工作总结一学期又匆匆而过,这个班是新接手的班级,班上学生的各方面的行为习惯比较好,针对学校的工作计划再加上自己又比较忙的情况下,我着重培养学生自立的管理方式,2010 学年第一学期班主任工作总结。现总结如下:一、强化日常行为习惯教育日常行为习惯的培养是建立良好班风、学风的基础,结合学校计划,坚持以德育为首,以日常规范为准绳,要求学生严守学校规章制度,培养良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。利用学校每周量化检查的标准,规范学生日常行为习惯,制定班的日常检查制度,做好每周班德育量化检查,并做好记录,促
2、进良好的班风建设。还抓好行为三姿(站、坐、写) 。特别要求学生收拾整齐课桌抽屉里的书本。不定期进行检查。日常行为习惯有了好转。二、培养有责任感会办事的班干部素质教育的今天,培养学生学会办事,成为班主任老师的首要工作,身边的一支有责任感的会办事的班干部,会是班主任的左右手,工作总结2010 学年第一学期班主任工作总结 。但小学生的班干部一定要有老师的有效指导才能开展班工作,这学期先是健全班委会,明确各班干部的分工,制定班干部的管理条例,让班干部以条例作标尺,开展班务工作,每周召开一次班干部会,对每周工作情况作的小结。多鼓励,多指导,出现在问题及时了解原因,并指导解决问题的方法。现在班级的黑板报已
3、经不用心,只要告诉学生什么时间出什么内容就可以了,我班的伍耀宏同学就能自己做好版面设计,画好画等等。三、加强与家长联系老师要教好学生,除了校内的教育管理外,还要做好校外的工作,要与家长取得联系协助才能把学生教育好,由于是新接班,取得家长的支持是班主任工作工作的支柱,第二周开始,有针对性进行家长和电访,及时与家长进行沟通,使用这学期的教育教学工作得到顺利开展。四、加强学生自立的培养本学期孩子们升上四年级了,也是高年级的学生了,因此我着重培养学生自立的行为习惯,自己管好自己, 。这一学期在忙忙碌碌中渡过了,由于自己本身工作比较忙,因为到班时间也相对较少,很多制度制定了,但由于自己的不到位监督管理,使得制度多数胎死腹中,学生可能也感觉到了,因为我感觉学生的心乱了,对自己也放松了,下个学期我一定要想办法多到班管理才行。