《语文中语文性》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文中语文性（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文教学中的“语文性”,三个概念,(1）原文与课文 香菱学诗荷花淀（1） （2）范文与例文 小巷深处（2）（3） （3）人物与视角 孔乙己（4）,林黛玉在香菱向她求教学诗时是怎么说的呢？ “既要作诗，你就拜我作师，我虽不通，大略也还教得起你。” 这句话，层层设防，句句进退自如，真不简单，这正是林黛玉的说话“水平”，这也是曹雪芹笔下的那个林黛玉的说话“能力”。请注意“虽不通”、“大略”、“也”几个词语的内涵和分量，这是林黛玉的谦虚？不是。是因为林黛玉是“老师”？更不是。是身份，是林黛玉在红楼梦小说中的身份使她这样用词，使她这样表达。,香菱学诗（原文与课文）,再看，当大观园里的“众人”知道是林黛玉
2、在教香菱学诗的时，她又是这样为自己“解脱”的： “圣人说，诲人不倦，他又来问我，我岂有不说之理。”,香菱学诗（原文与课文）,再说香菱，林黛玉首先要学诗的香菱具备这样一些“基本”要素：“你只听我说，你若真心要学，我这里有王摩诘全集你且把他的五言律读一百首，细心揣摩透熟了，然后。你又是一个极聪敏伶俐的人，不用一年的工夫，不愁不是诗翁了！” 注意这里林黛玉要香菱做到的几个条件：“真心要学”、“揣摩透了”、“一年的功夫”。 然后，才写了三首诗的香菱就迫不及待地说：“你们看这一首。若使得，我便还学，若还不好，我就死了这作诗的心了。”,香菱学诗（原文与课文）,香菱又逼着黛玉换出杜律来，又央黛玉探春二人：“
3、出个题目，让我诌去，诌了来，替我改正。”黛玉道：“昨夜的月最好，我正要诌一首，竟未诌成，你竟作一首来。十四寒的韵，由你爱用那几个字去。”,香菱学诗（原文与课文）,文中容易被忽略的人物：孔乙己,叙述者与人物的视角 鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。,文中容易被忽略的人物：孔乙己 叙述者与人物的视角,做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒，倘肯多花一文，便可以买一碟盐煮笋，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十几文，那就能买一样荤菜，但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐
4、喝。,文中容易被忽略的人物：孔乙己,我从十二岁起，便在镇口的咸亨酒店里当伙计，掌柜说，样子太傻，怕侍候不了长衫主顾，就在外面做点事罢。 所以过了几天，掌柜又说我干不了这事。,我从此便整天的站在柜台里，专管我的职务。虽然没有什么失职，但总觉得有些单调，有些无聊。掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。,文中容易被忽略的人物：孔乙己,但他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不拖欠；虽然间或没有现钱，暂时记在粉板上，但不出一月，定然还清，从粉板上拭去了孔乙己的名字。,文中容易被忽略的人物：孔乙己,在这些时候，我可以附和着笑，掌柜是决不责备的。有
5、一回对我说道，“你读过书么？”我略略点一点头。他说，“我便考你一考。茴香豆的茴字，怎样写的？”我想，讨饭一样的人，也配考我么？便回过脸去，不再理会。,文中容易被忽略的人物：孔乙己,孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。,文中容易被忽略的人物：孔乙己,自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”再到年关也没有看见他。 我到现在终于没有见大约孔乙己的确死了。,文中容易被忽略的人物：孔乙己,三个关系,(1）阅读教学与“课文阅读”教学（5） （2）阅读教学与“阅读理解”教学 （3）阅读教学与“传授性和指导性”教学,
