《语文人教版五年级下册做与文本对话自读自悟的朗读者》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版五年级下册做与文本对话自读自悟的朗读者（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、做个与文本对话 自读自悟的朗读者 -桥教学设计,新保安中心校 高仰华 2017年6月,可爱的人,当1998年那场百年罕见的洪水毫无预兆席卷而来， 大地失去了光彩， 华厦顿时变废墟， 良田转眼已沧海， 难民流离失所， 百姓苦不堪言。 在这危急的时刻， 最可爱的英雄们驾着冲锋舟四处营救百姓， 跳进混浊的狂浪中充当中流砥柱！ 可是肆掠的洪水还是把大堤撕开了口子， 如猛兽般的洪水一泻千里， 所有的交通瘫痪， 所有的房屋变成了一座座孤岛， 就连回家的路都显得那么的遥远。,洪水啊洪水， 你为什么这般无情？ 你看， 把我们的家园变成了什么！ 把我们的校园变成了什么！ 此时的山村是充满了死亡的恐怖。 就在这时
2、， 一群穿着迷彩服的钢铁战士又出现在我们身边， 一瓶水浇灌了我们的心田， 一袋米饱含了一段军民鱼水情！ 让我们永远记住这些最可爱的人！,做面对题目乐于提问的朗读者,围绕课题多问为什么？谁？怎么样？干什么？ 对课文的写作顺序进行提问。 对课文的主要内容进行提问。 对课文的表达技巧进行提问。 对作者的写作目的进行提问。,做初读文章善于概括的朗读者,读了文章问自己知道了什么? 问文章的起因、经过、结果是什么? 文章的主要内容是什么?,做细品词句用心感悟的朗读者,我体会到了 我感受到了 我认识到了 我认为 我感觉 我知道了 我明白了 我懂得了,我觉得 我看出了 我想到了 我想说,近一米高的洪水已经在路
3、面上跳舞了。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。 水爬上了老汉的胸膛。,老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。,竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。,老汉沙哑地喊话:”桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”,老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。,一座山 我不知道 你的姓，你的名 但我知道 你有一个动人的称呼老汉！ 哦，老汉！ 你是一座山 一座镇定的山 征服了肆虐（n）的洪水 一座刚毅的山 抵挡了可怕的灾难 更是一座深情的山 留下了高贵的人格 哦，老汉！ 你将牢牢驻留在我们心间 永远，永远！,
