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1、七（二）班 期中考试总结 主题班会,岚山中学,2015年11月25日,雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。 Attitude is everthing!态度决定一切!,态度,Attitude 态度决定高度 态
2、度决定成败 Do you have a good attitude？,让我们一起分享你成功的喜悦！,期中考试班级前十名,班 级 后五 名, ,名次上升幅度大的同学,名次下降幅度大的同学,七（2）语文前五名,七（2）数学前五名,七（2）英语前五名,七（2）政治前五名,七（2）历史前五名,你“打算”怎么“做”？,期中考完之后,学习如逆水行舟，不进则退,你明白这个道理吗？,成功，是世界上任何人都羡慕的；失败，是世界上任何人都害怕和讨厌的。,同学们存在的问题,1：迟到现象不断发生。,2：上课不够专心，喜欢说说话，学习不够自觉，很被动。,3：对考试不够重视，抱着侥幸的心理。,4：自习课不够集中精力。,5
3、：时间紧迫感不强，没全力以赴。,同学们存在的问题,6：自以为是的。,7：目标模糊，动力不足，得过且过。,8：带手机的，上网的仍有。,学习正如吃饭，而考试失败则就像是饭中的一粒石子，你总不能在人生中对知识最渴求时，因为一次的失败而放弃学习，正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。 明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹，但是至少会万里晴空”，用一个好心情，用一种平常心去投入到下一轮的学习中。也许努力不一定会有收获，但不努力一定是不会有收获的。 来源:Z x x k. Com,中国学习与记忆教育研究
4、中心的清华状元学习法里面辑录了众多高考骄子们的学习经验。这些经验可以归结为六个方面： 学习对他们来说是一种兴趣、追求和责任。 他们中大部分人认为自己智力水平一般，成功靠的是勤奋。 要想得高分就不能有偏科。 学习方法上最忌成为题海的奴隶。 没有自学能力仅靠老师不行。 高考第一句无一例外承认自己的心理素质好。,成功既不是靠天才，成功也不是仅仅靠努力，成功是靠正确的方法。只有方法正确才可能取得成功。我们周围的同学甚至是我们自己，学习不可能不努力，可是成绩就是始终上不去，不断增加学习时间，希望自己能够提高考试成绩，总是事与愿违。为什么呢？因为你的方法有问题。,你在挥霍你的彩色的青春,怎么学好初中语数外
5、？,语文学习“七步法”，觉得也许会对你有所启发。这“七步法”中的七步分别是： 1、读一读：阅读课文是复习的第一步。通过阅读，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵；自读课文需泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。阅读速度，也是近几年高考考查项目之一。 2、划一划：即在阅读课文同时，把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习巩固，一目了然。遇到规范句子，不妨划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难，还要
6、作标记，便于以后向老师同学求教。 3、查一查：查什么呢？查工具书。字典、词典、参考资料，只要用得上，尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案，是探索学习方法、摸索学习规律的过程，也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的语句，不妨查一查以往学过的课文，把新旧知识联系起来，“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别，理解能力又能得到提高。,【语文的学习】,4、问一问：“三人行，必有我师焉”。复习过程免不了有疑难，要独立钻研，实在解决 不了的，要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题，老师很可能不止 讲一个问相关知识联系起来，使你融会贯通。 5、写一写：俗话说，眼看十遍，不如手过一遍。无论平时
7、学习还是考试，有的同学往 往把常用字词写错，为什么呢？就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理 解记忆的基础上，反复写一写。又如一些作文题，往往看似容易写来难，也要动笔写 写，切忌眼高手低。 6、练一练：就是通过做练习题，检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、 意图弄清，要注意归纳总结，寻找规律，触类旁通，增强应试能力。做练习题，既要 在老师指导下进行，也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”，但不做一定数量的练习 题，也谈不上质量。练然后知不足，及时反馈矫正，以求牢固掌握所学知识和技能。 7、想一想：复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面，也可以从整体到部分， 或纵向或横向，
8、把知识点有机地联系起来，形成知识体系，印在脑海里。当某个知识 点联想不起来时，要经过查找及时巩固。想的时空受限制，无论课上、课下，还是校 内、校外，都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时，通过联想，也许会步入 “柳暗花明”之境。,数学的考察主要还是基础知识，难题也不过是在简单题的基础上加以综合。所以 课本上的内容很重要的，如果课本上的知识都不能掌握，就没有触类旁通的资本。 对 课本上的内容，上课之前最好能够首先预习一下，否则上课时有一个知识点没有跟上 老师的步骤，下面的就不知所以然了，如此恶性循环，就会开始厌烦数学，对学习来 说兴趣是很重要的。课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可
9、以在课后复 习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，是老师在进行题目的演算和讲解， 学生在听，这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。也许你认为自己在课堂 上听懂了，但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度，并且非 常容易忽视一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如烂笔头”。对于数理 化题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够 发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。,【数学的学习】,其次是要善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。 最后就是要加强课后练习，除了作业之外，找一
10、本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题（尤其是综合题和应用题）。熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使你的解题速度越来越快。,积极的人，象太阳，照到哪里哪里亮，消极的人，象月亮，初一十五不一样。想法决定我们的生活和学习，有什么样的想法，就有什么样的未来。,信心,英语作为一种语言，和汉语一样，学习它需要大量地阅读、大量地写作、大量地 听力和口语训练，将自己置身于一个英语的环境中，提高自己的听、说、写、读能力， 培养好语感。从总体上说，英语学习可以分为语音、词汇、语法三大块，他们互相联 系、交织在一起。 语音主要通过结合词汇牢记一些普遍规律，平时练习中注意随时记下那些特殊的 不规则的发音，对基本
11、词汇能正确拼写出国际音标，尤其是一些特别的元音和辅音。 词汇，重点是课本词汇，在此基础上再进行扩展。记一个单词，可想想这个单词 的其他各种形式，也可把发音规则相同或读音有某种联系的一组单词联系起来记忆。 对单词，尤其是动词的掌握，应凡在句子中、课文中，以词组或句子为单位来记。 语法要结合大量阅读和习题来进行，尤其要熟读课文和各种句型的例句，并尽可 能地多背课文和例句，这样应试就能触类旁通，许多似曾相识的题都能迎刃而解。同 时大量阅读又能扩充词汇量，训练阅读速度，适应高考需要。,【英语的学习】,1，勤奋刻苦全力以赴 2，转变心态，调整学习方法 3，认真对待作业 4，善于提出问题，解决疑难 5，掌
12、握解题方法，懂得利用错题 纠正本，做到举一反三,学习心得：,一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰 ，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！,你本来是一只雄鹰，只要有雄心，就会飞起来！,“亲爱的中学朋友们，相信自己能做到并且 一定能做好，自信而潇洒地面对紧张而充实的 高中生活吧。生命的历程是只走一次的，你我 手中都握着一张单程船票。祝愿你们在若干年 后回首这段时光时，为自己曾经的努力而骄傲， 为拥有一份美好的回忆而骄傲!当然，首先祝愿 你们顺利走好人生的每一步!” 一位高考状元的话,成功de公式,有一条成功的公式我们耳熟能详: 成功=1%天才+99%汗水,成绩是昨天的句号，奋进是永恒的主题,希望大家通过这一次的,班会,会有点收获!,让我们一起筹划未来， 订立班级与个人的期末考试目标！,Thank you!,
