摘 要大学生们即将从十几年一直生活的象牙塔走向未知的社会就业，给即将毕业的大学生带来了严峻的考验通常大学生自我定位比较高，对自己未来工作期望值很高，社会对大学生的要求也很高当今，受金融危机的影响，于往年相比，大学生就业面临着更大的压力和困难，这使大学生面临很大的心理压力同时，表现出了特有就业心态针对目前大学生就业难，就业压力大的现状，进行了调查，首先分析了沈阳理工大学各学院学生的就业心态；其次，找出影响大学生就业的主要原因；最后分析我过大学生的就业现状本次调查主要是为了更好地了解大学生就业心态针对这种就业心态问题进行分析，并找出影响大学生就业心态问题的因素关键词：大学生；就业能力；就业目标；专业选择目 录摘 要 I在校大学生就业问题统计调查与分析报告 11 统计调查方案 11.1 调查目的、任务和意义 11.2 调查对象和调查单位与报告单位 11.3 调查提纲 21.4 调查时间和方法 41.5 制定调查和组织实施计划 41.5.1 组织实施 41.5.2 参加调查单位及人员 41.5.3 培训及调查地点 51.5.4 文件准备及经费预算 52 统计分析报告 62.1 影响大学生观念就业难的特征 62.1.1 对目前就业形势的看法 62.1.2 能力的欠缺 62.1.3 有效解决现状的观点 72.1.4 对“零”元工资的接受程度 72.1.5 求职薪酬的期望值 72.2 我国大学生就业发展状况 82.2.1 中国大学生就业压力大，高级技能人才十分短缺 82.2.2 大学生就业信心不足 92.2.3 “非名校”大学生就业被拒绝，就业促进法有待于进一步完善 92.2.4 啃老族多，待业人数多 92.3 建议及解决对策 92.3.1 提高大学生综合素质 92.3.2 提高对大学生技能的培养与要求 102.3.3 关注大学生的健康，提高大学生就业信心 102.3.4 建立完善的法律法规加大力度对“就业歧视”的处罚 103 案例分析 123.1 案例一 123.1.1 数据收集 123.1.2 具体操作 123.1.3 预测分析工具 133.1.4 经济分析 173.1.5 建议及意见 173.2 案例二 173.2.1 具体操作 173.2.2 经济分析 193.3.3 建议 20参考文献 22中部石漠化综合防治—水土保持区，要加强林草植被的保护与恢复，加强山洪地质灾害防治，加强石漠化综合治理，遏制石漠化蔓延，增强区域水土保持能力；东部生物多样性保护—水土保持区，要加强自然保护区建设和流域水土流失区综合治理，切实保护生物多样性和特有自然景观，增强森林生态系统功能。
在校大学生就业问题统计调查与分析报告1 统计调查方案1.1 调查目的、任务和意义随着我国教育事业的发展，大学生的队伍日渐强大，大学生这支队伍已是社会的重要角色之一大学生学习能力强，理论知识丰富，有较强的创新和沟通能力在高科技行业、机械制造行业、医疗事业、法律法规、服务行业等无不有大学生的卓越贡献上大学、找工作、结婚、生子——原以为人生可以这样按部就班地过下去可谁知，既定轨迹才刚行进到第二步，就意外地卡了壳现在，越来越多的大学毕业生找工作屡屡碰壁，“没有经验”成了他们被拒之门外的理由；更有不少大学生并非找不到工作，而是“高不成低不就”，放弃了手中的就业机会种种原因，造就了一支庞大的“大学生失业军团”但是大学毕业生就业的结构性矛盾也日益显现，一方面是用人单位招人难，另一方面是毕业生有业不就，这种结构性矛盾的产生，源于毕业生的主体选择与社会实际需求之间的冲突由此可见，毕业生就业过程就是毕业生处理个人与社会之间关系的社会化过程，是迈向社会的第一步观念就是就业力，态度决定结果，性格决定命运因此，毕业生能否顺利就业，取决于毕业生的就业观念能否随着社会的不断发展变化，主动作出适应性调整树立正确的就业观，有良好的就业心态是大学生顺利就业的关键因素之一。
1.2 调查对象和调查单位与报告单位本次统计实践调查的调查对象是沈阳理工大学各学院学生，采用抽样调查的方式，在沈阳理工大学机械工程学院、汽车与交通学院、信息科学与工程学院、经济管理学院、材料科学与工程学院、外国语学院、理学院、环境化学工程学院、艺术设计学院、文法学院中各抽取3名（共抽取30名）在校大学生作为具体调查对象调查单位是被抽取的每一名在校大学生报告单位是沈阳理工大学经济管理学院**级市场营销**1.3 调查提纲本次统计实践调查主要采用问卷调查和访谈两种形式，问卷调查的具体内容如下：关于大学生就业问题的调查问卷姓名： 学校： 专业： 年级：受金融危机的影响，于往年相比，大学生就业面临着更大的压力和困难，针对目前大学生就业难，就业压力大的现状，本次调查主要是为了更好地了解大学生就业心态您的回答无所谓对错，只要真实地反映了您的情况和看法，就达到了这次调查的目的希望您能积极参与，我们对您的回答完全是保密的调查要耽搁您一些时间，请您谅解谢谢您的支持与合作！填写要求：1) 请您在所选择答案的题号上画圈2) 对只许选择一个答案的问题只能画一个圈；对可选多个答案的问题，请在你认为合适的答案上画圈3) 对注明要求您自己填写的内容，请在规定的地方填上您的意见 1 您所在的年级： A.一年级 B.二年级 C.三年级 D.四年级2 你现在所学习的专业：A.经管类 B.法律 C.计算机 D.机械工程 E.语言类 F.数理化 G.艺术设计类 H.材料纺织类 I.生物医药类J.建筑工程类 K.电子信息类 M.其它类3 你认为现在的就业形势如何？A.形势严峻，就业难 B.形势正常 C.形势乐观 D.不了解4 大学毕业前，你是否有达成就业意向的单位？A.有 B.没有5 你认为在就业过程中企业看中的是什么？A.在校学习成绩，奖学金荣誉等 B.专业技能，技能证书C.社交能力，应变能力 D.实习经验和其它工作经验6 在面临就业的过程中，你认为你的竞争优势是什么？A.综合实力 B.专业技能C.工作经验 D.其它7 你认为你目前所欠缺的能力是什么？A.与人沟通的能力 B.专业知识和技能C.解决与应对问题的能力 D.承受压力的能力E.工作经验和社会阅历 F.一定的外语技能和计算机技能G.就业技巧和面试技能8 请问您认为就业难的原因（可多选）A.专业不对口 B.不具备企业要求的职业能力 C.高校扩招，竞争激烈 D.社会岗位趋于饱和 E.个人原因 F.就业单位不愿培育新人 G.学历 H.其它9 您认为解决当前就业情况的重要办法是（可多选）：A.提高职业技能，提高就业技巧 B.调整择业期望值，调整就业心态 C.寻求必要的就业指导，合理规划职业生涯。
D.获得更多的就业渠道 E.通过加强实习等多种方式更加了解企业10 你想选择什么样的就业单位？A.国有企业 B.民营企业C.外资企业 D.合资企业E.政府部门 F.自主创业G.其它11 您毕业后愿意在哪里工作？A.出生地 B.东部沿海地区C.西部发展地区 D.其它12 为了增加工作经验，您是否愿意接受0元工资？A.是 B.否13 再就业形势非常严峻的情况下，您是否愿意下基层做一名村官？A.是 B.否14 您是否觉得国家应该加大投资技能学校，调整教育结构，控制高校扩招A.是 B.否15 您觉得近期您会为就业做什么样的准备？A.考证 B.了解有关招聘信息C.社会实践和实习 D.参加学生组织，提升工作能力E.努力学习专业知识 F.其它16 如果你有重新选择的机会，您还会选择目前的学校和专业吗？A.会 B.不会C.无所谓17 您对求职薪酬的期望值(试用期后的工资)A.1000以下 B.1000-2000元 C.2001-3000元 D.3000以上18现在大学生手头的一些证书对他们的就业带来多少便利？你对大学生中“证书越多越能找到好工作”这一观点赞同么？为什么？1.4 调查时间和方法调查工作的具体时间12月26日，问卷调查法。
1.5 制定调查和组织实施计划1.5.1 组织实施参加本次统计实践调查组织的一共有4人，其中有沈阳理工大学机械工程学院、汽车与交通学院、信息科学与工程学院1人；经济管理学院、材料科学与工程学院、外国语学院1人；理学院、环境化学工程学院1人，艺术设计学院、文法学院1人4名同学共同负责主要的调查方案的设计，共同协助利用个人的同学关系网进行调查1.5.2 参加调查单位及人员参加调查的单位有沈阳理工大学沈阳理工大学各学院学生，采用抽样调查的方式，在沈阳理工大学机械工程学院、汽车与交通学院、信息科学与工程学院、经济管理学院、材料科学与工程学院、外国语学院、理学院、环境化学工程学院、艺术设计学院、文法学院从这10所学院中采用抽样调查的方式共抽取30名学生作为具体调查单位1.5.3 培训及调查地点由于本次调查主要采用问卷调查的形式，因此无需进行太多培训，调查地点均选择在相应学院楼1.5.4 文件准备及经费预算 本次统计实践调查的文件主要是我们针对大学生设计的调查问卷，预计印35份，预计需要6元2 统计分析报告2.1 影响大学生观念就业难的特征 2.1.1 对目前就业形势的看法在今下金融危机和各大学不断扩招的形势之下，就业问题成为了众人关注的社会热点话题，通过对大学生的统计得到的结果是66%的认为形势严峻，就业难；25%认为形式正常；9%认为形势乐观。
2.1.2 能力的欠缺大学生在校期间通过老师的传授对各门学科的理论知识均有扎实的掌握，但是学习理论知识只是应用第一步，更重要的是将理论应用于实践面对即将步入社会的大学生在实践等方面有待于进一步提升通过对各学院。