语文人教版五年级上册课件.《鲸》教学ppt

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1、,9.鲸,复习生字词:,jn zh l pn ti 鲸鱼 四肢 过滤 判断 胎生 q b fi 鱼鳍 上腭 哺乳 猪肺,种 类(3),9.鲸,形 体(1),进 化(2),生活习性(4-7),从哪些词语说明这个进化过程是漫长的。,陆地,浅海,海洋,学习课文第2自然段,鲸不是,而是。 它为什么长得像鱼?,学习课文第1自然段,你是从哪几出处看出来的?分别用了什么说明方法?,2. 目前已知最大的鲸有16万公斤重,最小的也有2000公斤。 3.我国捕获过一头4万公斤重的鲸,有17米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。,4.人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在嘴里看书,还是显得很宽敞

2、。(举例子),(举例子,作比较),1.不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。,(作比较),(列数字),鲸与象和人的大小比较,地球 鲸是地球上最大的哺乳动物。生活在北冰洋的蓝鲸,体长长达33米,体重130吨,单是它的心脏就有700公斤,肾脏重1吨约为一条鲨鱼的重量,舌头重两吨。它的胃有3米长,肠子有250米长相当于一列长火车的长度。如果光从重量上看,可抵32头大象的重量。,一条蓝鲸和轮船的对比,学习课文第三部分(3自然段),鲸的种类,须鲸,齿鲸(虎鲸),须鲸主要吃虾和小鱼。,齿鲸主要吃大鱼和海兽。,“主要”一词说明了鲸还吃其他动物,如果去掉,让人感觉鲸只吃书上介绍

3、的这些食物。,有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。,举例子:“海中之虎” 列数字: 突出了鲸食量大,吃得快的特点。同时可见虎鲸之凶猛, 动作之迅速。,运用了什么说明方法呢?这样写的好处是什么?,鲸的生活习性呼吸,鲸的鼻孔长在头顶上,呼气的时侯浮 出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。(打比方),鲸隔一定时间必须呼吸一次。,说明了鲸隔一定时间呼吸的重要性和必要性。,作比较,鲸群在睡觉,鲸群在睡觉,鲸的生活习性睡觉,鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。,鲸为什么这样睡觉?,这是一种自我保护,一旦有危险

4、就可以四散游开。,说明鲸睡觉一直是聚在一起,是一种生活习性,说明用词的准确性。,长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。,列数字:突出了幼鲸个头大,生长快,寿命长的特点。,鲸的生活习性生长,材料一:鲸浑身是宝,一头100吨左右的蓝鲸的价值可达十万美元。它的脂肪可制肥皂和润滑油;鲸肉营养丰富,还可加工成人造纤维。鲸骨可提炼胶水;鲸肝含有大量维生素相当于500万个鸡蛋的含量;血和内脏器官又是优质肥料。鲸脂可以制造蜡烛,化妆品和油画颜料。鲸鳍可以做伞面、领结和烟盒。鲸骨里还可以提取骨胶,作为摄影胶卷的原料。听了这一段话,你想说些什么? 材料二: 鲸的繁殖能力很差,平均两年才产下一头幼鲸,如今,鲸却屡遭人类的肆意捕杀,鲸的数量正急剧下降,目前蓝鲸仅存不到50头。听了这段话,你们有何感受?,小练笔: 根据课文和自己搜集的资料,以“鲸的自述”为内容写一篇短文。,

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