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1、 慎中实验学校 化学科 2010年9月-密-封-装-订-线-新课程九年级化学第一单元测试卷 【开启化学之门】班级_ 姓名_ 号数_ 一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意） 1、通过学习，你认为下列选项不属于化学这门自然科学研究范畴的是 （ ） A物质的组成与结构 B物质的变化与性质 C物质的运动状态 D物质的用途与制法2、与化学实验成功无必然联系的因素是 （ ） A严谨的科学态度 B科学的实验方案 C合理的实验步骤和操作方法 D偶然巧合3、厨房里发生的下列变化，属于化学变化的是 （ ） A食物腐败 B锅炉爆炸 C水的沸腾 D酒精挥发4、将碳酸钠粉末放入
2、试管中，应该使用 （ ） A钥匙或纸槽 B镊子 C滴管 D另一支试管5、下列说法符合科学道理的是 （ ）A水能变成油 B吸烟有利身体健康 C用铁锅烧菜比较好 D电石成金6、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是 （ ） A只要功夫深。铁杵磨成针 B春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C野火烧不尽，春风吹又生 D爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏7、物质的性质决定了它的用途。下列物质的应用决定于它的物理性质的是 （ ） A用天然气做民用燃料 B用铜做金属导线 C用氧气供给病人呼吸 D用水制氧气8、化学变化的判断依据是 （ ） A放热 B发光 C生成新物质 D有沉淀产生9、下图中
3、的基本操作正确的是 （ ）10、“白色污染”是主要指下列哪一类物质造成的污染 ( )A白水泥 B 石灰 C塑料 D粉笔灰11、下列现象的描述中，与金属镁空气中燃烧的现象无关的是 （ ） A. 发出耀眼的白光 B.火星四射 C.放出大量热 D.生成一种白色固体物质12.、人类生活需要能量，下列能量主要由化学变化产生的是 （ ）A电熨斗通电发出的热量 B液化石油气燃烧放出的热量C水电站利用水力产生的电能 D电灯通电发出的光13葡萄糖和面粉在燃烧匙中烧焦后都得到一种黑色的渣碳，由此说明 （ ）A两者的组成有相似之处B两者的物理性质完全相同C两者的化学性质完全相同 D两者的用途相同14、下列物质中含有
4、氢元素的物质是 （ ） A盐酸（HCl） B.氧化镁（MgO） C.二氧化硫（SO2） D.氧气（O2）15、在化学实验中，对于用剩的化学药品，处理方法正确的是 （ ）A为节约倒回原试剂瓶 B带回家做家庭小实验 C倒入下水道以防止污染环境 D倒在指定的容器中二、填空题（本题包括5小题，共37分）16、写出下列元素符号或名称碳 He 氯 Si 钙 Be 钠 N 氟 P 17、通过学习我们知道一些物质的性质与变化，请回答以下问题：（1）碳酸氢铵是一种 色粉末状固体。加热碳酸氢铵时，在试管口闻到一股 的气味，说明有 （填该气体的名称）产生；管口可看到有水珠产生；同时还有使澄清石灰水变浑浊的气体生成，
5、说明碳酸氢铵性质不稳定，受热易 。因此保存碳酸氢铵应 、 保存。（2）金属镁为 色，可以在空气中燃烧；该反应的文字表达式 。利用镁粉燃烧的这一性质可用做 。（3）钢铁是使用十分普遍，可惜世界上将近总产量十分之一的钢铁因锈蚀而损失。而钢铁在 和 共同作用的情况下容易生锈；因此防止钢铁生锈的具体措施有 （写一种方法即可）18、垃圾常用的处理方法有卫生填埋 、焚烧 、堆肥和再生利用，而焚烧发电方法与其他方法相比较具有更好地达到垃圾处理减量化 、资源化 、无害化的治理目标 。而焚烧垃圾发电主要利用将 能转化为 能。19、钛被称为“21世纪金属”，钛制的坦克、潜水艇、军舰没有磁性，不会被磁性水雷发现，这
6、属于 性质（填“物理”或“化学”，以下同）。钛可以代替不锈钢，抗腐蚀性强，这是钛的 性质。镍钛合金具有“记忆”功能，变形后加热到95以上便可恢复原形，科学上把这种现象称为“形状记忆反应”，这属于 性质。20、我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著抱朴子一书中记载“丹砂烧之成水银，积变又成丹砂”。这句话所指的是红色的硫化汞（即丹砂，化学式为HgS）在空气中灼烧生成汞；汞和硫在一起研磨成硫化汞；黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体。（1）在上述三点含义中， （填序号）所体现的变化属于化学变化。（2）在上述三点含义中， （填序号）所体现的变化属于物理变化，理由是 。三、实验探究题（2小题，共33分）21
7、、根据下图所示仪器回答下列问题。一般用酒精灯对物质进行加热，酒精灯为上图仪器中的 （填编号）。酒精灯中的酒精量不得超过容积的 ；加热时应用酒精灯的 给试管加热；熄灭酒精灯时用 盖灭。可以在酒精灯火焰上方直接加热的仪器有 （填编号）。加热试管内的液体物质时，用来夹持试管的仪器是 （填编号）；加热液体时，试管必须向上倾斜 度，试管中的液体不能超过试管容积的 ；加热前，必须先 ，以保证整个试管受热均匀。仪器F的名称为 。22、为探究铜绿受热的变化，某实验小组进行了如下探究：（1）写出图中仪器的名称： （2）铜绿为铜器件锈蚀形成的绿色粉末，可以用实验室的碱式碳酸铜代替，其化学式为Cu2(OH)2CO3它是由 种元素组成。铜绿加热的过程中，必须把试管略向下倾斜，其原因是 。（3）写出该反应的文字表达式： 。（4）该实验过程中观察到了澄清石灰水 ；还观察到的现象是 。其中澄清石灰水是用来验证该反应中有 生成。（5）该实验可得出铜绿具有的化学性质是 。5
