《化学人教版九年级下册第十二单元学案课题3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学人教版九年级下册第十二单元学案课题3（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题3 有机合成材料,本节课的要点： 什么是有机物，有机高分子材料的分类和用途。 了解有机合成材料的特点、用途和对环境的危害，认识环境保护的重要性。了解“白色污染”。,1.有机化合物 有机化合物：含有 元素的化合物，最简单的有机化合物是 . 含有碳元素的化合物并不一定是有机物，如CO、CO2 CaCO3等不是有机化合物。 有机高分子化合物：相对分子质量较 的有机物，如淀粉、纤维等。 2.有机合成材料： 、 和 。 （1）塑料分类: 热 塑型：加热后 熔化，如食品包装袋等 热固型：加热后 熔化，如电器设备的外壳等 （2）合成纤维与天然纤维的区别方法：抽样品 ，闻有浓烈 味，余烬呈球状不易碎的是合
2、成纤维；闻有 味（棉花 味或烧 味），余烬易成粉末的是天然纤维。 3.白色污染：废弃 不能被微生物降解，所带来的环境污染 防治“白色污染”的措施有 （填序号）。 合理使用塑料 开发和使用可降解的新型塑料 回收废旧塑料 废旧塑料与垃圾深埋,1.有机化合物 有机化合物：含有C元素的化合物，最简单的有机化合物是CH4含有碳元素的化合物并不一定是有机物，如CO、CO2 CaCO3等不是有机化合物。 有机高分子化合物：相对分子质量较大的有机物，如淀粉、纤维等。 2.有机合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶。 （1）塑料分类: 热塑型：加热后可再 熔化，如食品包装袋等 热固型：加热后不再熔化，如电器设备的外
3、壳等 （2）合成纤维与天然纤维的区别方法：抽样品燃烧，闻有浓烈臭味，余烬呈球状不易碎的是合成纤维；闻有烧焦头发味（棉花无味），余烬易成粉末的是天然纤维。 3.白色污染：废弃塑料不能被微生物降解，所带来的环境污染 防治“白色污染”的措施有 （填序号）。 合理使用塑料 开发和使用可降解的新型塑料 回收废旧塑料 废旧塑料与垃圾深埋,用有机高分子化合物制成的材料就是有机高分子材料。 （1）天然有机高分子材料 棉花、羊毛、木材、和草类（天然纤维）和天然橡胶等。 （2）合成有机高分子材料 塑料、合成纤维（涤纶、腈纶、锦纶）和合成橡胶等三大有机合成材料。,塑料的应用范围,有机合成材料之一 塑料,塑料的分类
4、从受热后的变化来分: （1）热塑性塑料：加热后可再 熔化，如食品包装袋等。 （2）热固性塑料：加热后可再 熔化，如电器设备的外壳等,合成纤维与天然纤维的区别方法： 抽样品 ，闻有 ，余烬呈球状不易碎的是合成纤维；闻有_（棉花无味或烧纸味），余烬易成粉末的是天然纤维。,点燃,浓烈臭味,烧焦头发味,要解决 “白色污染”问题，应该从以下几个方面着手： 1.减少使用不必要的塑料制品， 如用布袋代替塑料袋等; 2.重复使用某些塑料制品如塑料袋、 塑料盒等； 3.分类回收各种废弃塑料（如图）； 4.使用一些新型的、可降解的塑料， 如微生物降解塑料和光降解塑料等。,可降解塑料的降解过程,塑料的分类利用,1.
5、有机化合物 有机化合物：含有 元素的化合物，最简单的有机化合物是 . 含有碳元素的化合物并不一定是有机物，如CO、CO2 CaCO3等不是有机化合物。 有机高分子化合物：相对分子质量较 的有机物，如淀粉、纤维等。 2.有机合成材料： 、 和 。 （1）塑料分类: 热 塑型：加热后 熔化，如食品包装袋等 热固型：加热后 熔化，如电器设备的外壳等 （2）合成纤维与天然纤维的区别方法：抽样品 ，闻有浓烈 味，余烬呈球状不易碎的是合成纤维；闻有 味（棉花 味或烧 味），余烬易成粉末的是天然纤维。 3.白色污染：废弃 不能被微生物降解，所带来的环境污染 防治“白色污染”的措施有 （填序号）。 合理使用塑
6、料 开发和使用可降解的新型塑料 回收废旧塑料 废旧塑料与垃圾深埋,1.食物成分主要有 、 、 、 、 无机盐 和 水 等六种营养素。（前面4中是有机物） 2.四种有机营养物质的作用 （1）提供人体能量的营养素： 、 、 。 （2）蛋白质的性质： 、遇到 等均会变质。 (3) 酶是一类 ，是生命活动的催化剂。 （4）人体缺维生素 会引起夜盲症； 缺维生素 会引起坏血病。 某些物质对人体健康的影响,1.人体中含量最多的元素 ； 含量最高的金属元素是 。 2.人体的一些重要元素： （1）钙元素：存在于人体的 牙齿 和 骨 中，青少年 缺 会引起佝偻（gu lu）病，老年人缺钙会 得 症，容易骨折。 （2）钠、钾元素：对维持人体内的 和体液pH恒定有重要作用。 （3）几种微量元素,（钙、钠、钾是常量元素）,（铁、锌、硒、氟、碘是微量元素）,
