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1、通过本节学习，你将知道： 1 什么是生态系统？ 2 生态系统的组成是怎样的？,第二节 生物与环境组成生态系统,想一想 议一议,右图画出了草原上的部分生物。有人为了防止鸟吃草籽儿，把人工种草的试验区用网罩了起来。过一段时间发现草几乎被虫吃光了，而天然牧草却生长良好。,这是什么原因呢？这个事例说明了说明道理？,生物与环境是一个不可分割的整体,一、生态系统的概念,在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。,一片森林,一条河流,一块农田,一个湖泊,一片草原,一个城市,地球上最大的生态系统是,一滴水可看作一个生态系统,生态系统的范围：根据研究需要可大可小。,生物圈,资料分析 分析下列图
2、片中展示的生物现象。这些现象在森林中是常见的。,二.生态系统的组成,讨论 1.树皮里面有昆虫的幼虫。树、昆虫的幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的？ 答：答：昆虫的幼虫吃树干中的有机物，啄木鸟吃昆虫的幼虫。 2.腐烂的树桩最终会消失吗 ？ 答：会。树干中的有机物会被真菌、细菌分解成无机物（水、二氧化碳、无机盐）。 3.在生态系统中，植物、动物和真菌分别扮演着什么角色？,职能：植物能够通过光合作用制造有机物。有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物，不仅供给了植物自身，也是动物的食物来源 地位：生产者是生态系统中必不可少的成分。,角色：生产者,植物,二.生态系统的组成,职能： 动物不能自己制造有
3、机物，它们直接或间接地以植物为食，获得维持生命的物质与能量。,动物,角色：消费者,二.生态系统的组成,职能： 能够把动植物的遗体排泄物分解为无机物，供绿色植物再利用。 地位：分解者也是生态系统中必不可少的成分。,真菌,细菌,角色：分解者,二.生态系统的组成,非生物部分（环境）,物质：空气、水分、土壤(无机盐)等,能量：阳光、温度等,作用：主要为生产者提供能量及CO2和水等原料,二.生态系统的组成,分解者 （细菌、真菌等）,消费者 （动物等）,生 产 者 （绿色植物等）,非 生 物 部 分,相互依存、相互制约,生物部分,非生物部分,植物,动物,细菌和真菌,生产者,消费者,分解者,阳光、温度、水、
4、空气、土壤等.,生态系统的组成,生态系统,一、生态系统的概念： 在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体。,第二节 生态系统,二、生态系统的组成：,生态系统,生物部分,植物-,动物-,细菌，真菌-,非生物部分-,光、空气、水等,生产者,消费者,分解者,小结,1、判断下列说法是否正确。 (1)一块农田中的农作物可以看做一个生态系统。( ) (2)生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。( ) （3)一瓶矿泉水可以看做一个生态系统。（ ）,2、生物实验室的水族箱里生活着水生的植物和动物，还有其他小生物。这样的水族箱能否看做一个生态系统？为什么？ 答：可以看做一个生态系统，因为它大致上符合生态系统的特征，具有生态系统的基本组成，具有一定的调节能力。,3、下面是生态系统的组成图 ，请你补充完善。,
