《物理人教版九年级全册分子热运动教学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理人教版九年级全册分子热运动教学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节 分子热运动 青川县三锅初中 赵国林【学习目标】1、通过观察和实验，初步了解分子动理论的基本观点。2、能用分子动理论解释某些热现象。【学习重点】：一切物质的分子都在不停的做无规则运动。【学习难点】：分子之间存在的相互作用力。课前小测：1.。扩散现象说明分子间有分子在不停做。2.在 发生可以扩散现象，中也可以发生，也能够在中发生。3.为什么打开一盒香皂，很快就会闻到香味，是什么跑到鼻子里了？能闻到香味的原因是_。4.固体、液体能保持一定的体积是因为分子间有相互作用的。虽然分子间有间隙，但固体、液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的。5.铁棍很难被拉伸，说明分子间存在_，水很难被压缩，说明分
2、子间存在_。（均选填“引力”、“斥力”）6. “破镜难圆”说明：当相邻分子间相距很远时，分子间的作用力将变_。教学活动：活动一：演示气体扩散（课本图16.12）学生交流实验现象并回答下列问题：1、实验中看到的现象是2、为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面，倒过来行吗?3、结论：_。活动二：演示液体扩散学生交流实验现象并回答下列问题：1、实验中看到的现象是2、为什么让密度大的硫酸铜溶液放在密度较小的清水下面，倒过来行吗?3、结论_活动三：演示固体扩散学生交流实验现象并回答下列问题：1、观察紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入约1mm深。2、结论交流总结：扩散现象：相互接触的，
3、彼此进入对方的现象叫扩散。扩散现象说明：分子间有；分子在不停的做。活动四：探究影响物体分子运动快慢的因素1、提出问题：气体、液体、固体三种状态的物体所组成的物体的分子会运动吗？2、我的猜想是：_。3、从生活找到证据验证。学生展示结论：气体：现象：_结论：_液体：现象：_结论：_固体：现象：_结论：_思考：我们在大扫除的时候，看见灰尘在空气中飞舞，能说明分子在永不停息的运动中吗？_活动五：阅读关于分子间的作用力的相关内容解决以下问题：1、图16.1-5能说明_2、扩散现象说明分子在不停地运动，那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开，而总是聚合在一起保持一定的体积呢？ 3、为什么压缩固体和液体很困
4、难呢？总结：1、分子之间有相互作用的和。并且同时存在的。2、当两分子间的距离很小时，作用力现为；当两分子间的距离很大时，作用力表现为；当分子间的距离很大时，分子间的相互作用力变得十分微弱，可近似认为分子间无相互。试一试：1对下列现象的解释，正确的是（）A打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动B封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力2下列现象中能说明分子在运动的是( ) A扫地时，灰尘满屋B煮饭时，米粒翻滚C洒水时，水雾飞舞D炒菜时，满屋飘香E春天沙尘暴，飞沙满天 F擦黑板时，粉
5、笔灰四处飞扬G槐树开花时，空气中弥漫着槐花的香味H甲型H1 N1流感病毒通过飞沫传播I细雨濛濛U.桂花飘香P.雪花飞舞Y.树叶凋落3我们在实验室用酒精进行实验时，整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味，这是一种扩散现象。以下有关分析错误的是()A扩散现象只发生在气体、液体之间 B扩散现象说明分子在不停息地运动C温度越高时扩散现象越剧烈D扩散现象说明分子间存在着间隙4密闭的房间里打开香水瓶的盖子，一会儿整个房间都能闻到香味下列说法正确的是()A温度越高，香味扩散得越慢B若温度低于0，这个现象就消失C这个现象能说明分子间有相互作用力D这个现象能说明分子运动是无规则的5下列现象中，与分子热运动有关的是
6、（）A尘土飞扬B烟雾缭绕C花香扑鼻 D余音绕梁 6把萝卜腌成咸菜通常需要几天，而把萝卜炒熟，使之具有相同的咸味，仅需几分钟。造成这种差别的主要原因是A萝卜分子间存在空隙，易扩散B盐分子与萝卜分子间存在相互作用的引力C炒菜时萝卜是运动的，盐分子更容易进入萝卜中D炒菜时温度高，分子热运动更激烈7对下列常见现象的解释，正确的是（）A热胀冷缩，是因为分子的大小随温度的变化而变化B破镜难圆，是因为分子间有斥力C花香四溢，是因为分子在不停地做无规则运动D尘土飞扬，是因为分子在不停地做无规则运动8下列说法中正确的是A吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力B尘土飞扬，说明在不停地运动C弹簧能够被压缩，说明分子间有空隙D糖在热水中溶解快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈9关于微观粒子的下列说法中正确的是（）A分子间存在着相互作用的引力和斥力B0所有物质的分子都停止了运动C组成固体的分子式静止的D.固体和液体分子间没有空隙
