《化学人教版九年级上册6.2二氧化碳制取》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学人教版九年级上册6.2二氧化碳制取（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六单元 碳和碳的氧化物,课题2 二氧化碳制取的研究,我们已经学过碳在氧气中燃烧、高温下碳还原氧化铜都可以生成二氧化碳，那么在实验室里能否用这些方法来制备二氧化碳呢？,实验探究 探究实验室制取二氧化碳的理想原料： A木炭在氧气中燃烧 B高温煅烧石灰石 C石灰石或大理石与稀硫酸反应 D石灰石或大理石与稀盐酸反应 E. 碳酸钠粉末(Na2CO3)和稀盐酸或稀硫酸,一、实验室制取CO2的反应原理,讨论 分析,高温煅烧石灰石，需要的温度较高，操作很不方便；用于工业上。,燃烧木炭虽然能产生二氧化碳，但同时也会有其他诸如氮气、未消耗的氧气等混入其中，同时有副产品一氧化碳产生，收集不到纯净的二氧化碳；,实验
2、探究,反应一段时间后停止,反应速度 平稳和适中,反应速度太快,产生了微溶于水的硫酸钙，覆盖在大理石表面，阻碍反应的继续发生,反应太快，无法控制和收集,反应平缓而适中，便于控制和收集,否,否,是,1.药品：,大理石（或石灰石）和稀盐酸,2.反应原理：,CaCO32HClCaCl2 H2O CO2,药品的选择遵循的原则： 1.药品易得；2.操作简单； 3.安全环保；4.（气体）产物纯净,一、实验室制取CO2的反应原理,CaCO3H2SO4CaSO4H2OCO2 生成了微溶物硫酸钙，覆盖在石灰石表面，阻碍反应继续进行。,因为浓盐酸易挥发出HCl气体，导致收集的二氧化碳不纯。,因为碳酸钠和稀盐酸反应速
3、度太快、不易控制。,思考?,(1)为什么不能用稀硫酸代替稀盐酸？,(2)为什么不能用碳酸钠？,(3)为什么不能用浓盐酸？,请同学们根据上图和课本113页回答： 1.实验室制取气体的装置由哪几部分组成？ 2.确定气体发生装置时应考虑哪些因素？ 3.确定气体收集装置时应考虑哪些因素？,二、实验室制取二氧化碳的装置,归纳实验室里制取气体的装置的确定方法,实验室制取气体的装置,气体发生装置,反应物的状态,反应条件（是否需要加热等）,固体和固体反应,固体和液体反应,液体和液体反应,排空气法,排水法（不易溶于水、不与水发生反应）,密度大于空气向上排气法,密度小于空气向下排气法,气体收集装置,固+液,常温,
4、稍大,不易,大,能,固,加热,固+液,常温,二氧化碳和氧气制取实验及相关性质比较,共同总结：实验制取二氧化碳装置的确定：,发生装置：,固+液不加热型,收集装置：,向上排空气法,选择以下仪器设计制取二氧化碳的装置,B中长颈漏斗为何要插入液面以下？,导管为何要插入集气瓶底部？,实验装置,13,【B、D】,右图是实验室制备CO2的装置图。该装置的特点是：打开弹簧夹，大理石和盐酸接触，发生反应；关闭弹簧夹后，盐酸被反应产生的CO2气体压回长颈漏斗，与大理石分离，停止反应。用该装置制备CO2可起到节约药品和取用方便的效果。下图装置中哪些可以起到与右图装置相同的效果？,知识拓展,便于控制反应的发生与停止,
5、固液无法分离,二氧化碳气体将盐酸压退,盐酸无从压出,二氧化碳气体将盐酸压退,三、实验室制取CO2的步骤,检查装置的气密性,加入药品（先固后液）,收集气体,验满,检验气体,验满方法,澄清石灰水 变浑浊,检验方法,木条熄灭,二氧化碳的工业制法：,煅烧石灰石法：CaCO3 = CaO + CO2,高温,例1.已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶于水。实验室常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气。根据所学的知识判断，实验室制取氨气时发生装置应选择（ ）装置，收集装置应选择（ ）装置。,A,C,典例剖析,2019/9/23,例2.下面是二氧化碳的制备的实验步骤图，你能否将他们按顺序组合起来？,正确组合 ：CDBA,二氧化碳制取的研究,1.反应原理,2.实验装置,3.实验步骤,大理石（或石灰石）和稀盐酸,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,作业,
