《化学人教版九年级下册分析广东省近四年中考化工流程题学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学人教版九年级下册分析广东省近四年中考化工流程题学案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、分析广东省近年中考化工流程题学案主备： 李小江一、复习回顾1. （2013广东，21，9分）粗盐中含泥沙、氯化钙、氯化镁等杂质，某同学自制的简易净水器（如图1）中放置物质的顺序错误，使净水效果不理想。（1）请按由上到下的顺序重新排列_ _（填字母）。调整后净化的盐水仍含可溶性杂质，他设计了下面的除杂流程：（2）如图2中步骤都需要进行_操作，步骤需要进行 操作。（3）已知试剂X是碱溶液，则沉淀I为_（写化学式），下列碱溶液不符合要求的是_（填序号）。 A.氢氧化钠溶液 B.氢氧化钡溶液 C.氢氧化钾溶液 D.氢氧化钙溶液（4）步骤除去氯化钙的反应方程式是_ _；步骤中发生中和反应的化学方程式是
2、。二、解题指导2.三、教学过程3.（2014广东，21，8分）Na2SO4是制造纸张、药品、染料稀释剂等的重要原料。某Na2SO4样品中含有少量CaCl2和MgCl2，实验室提纯Na2SO4的流程如图所示。（1）加入NaOH溶液可除去的阳离子是 (填离子符号)，其反应的化学方程式为 。 若添加的NaOH溶液和Na2CO3溶液过量，可加入适量 (填名称)除去。（2）操作a的名称是 ，该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。（3）溶液M中的溶质是Na2SO4和杂质NaCl，观察如图所示的溶解度曲线，则操作b是先将溶液M蒸发浓缩，再降温结晶、过滤。降温结晶的最佳温度范围是 以下，因为Na2SO
3、4的溶解度 。4.（2015广东，21，9分）现有工厂丢弃的废铜屑(铜屑表面呈绿色，其中混有少量生锈铁屑)课外活动小组同学欲利用其制取胆矾，他们设计了下面的两种制取流程已知：Cu+Fe2(SO4)3=2FeSO4+CuSO4请回答（1）铜屑表面呈绿色的物质化学式是Cu2(OH)2CO3，俗称 ；操作所用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和 （2）溶液A的溶质有 （只写一种）；铁锈与稀硫酸反应的化学方程式为 （3）两种方法比较，符合绿色化学要求的是方法 ；方法的化学反应方程式为：2Cu+2H2SO4+ 2CuSO4+ ；操作的实验步骤为： 、降温结晶5.（2016广东，21，9分）甲班学生做完实验室制
4、备氧气和还原金属氧化物的实验后，剩余物质倒入同一废液缸里。乙班课外兴趣小组同学进行了如图所示的探究。请回答：（1）步骤的操作名称是_，所用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和_。（2）由步骤实验现象推知，甲班同学制取氧气所用的固体反应物是_（写化学式）。（3）由步骤所得溶液加入氢氧化钠可得红棕色沉淀，该反应的化学方程式为_。（4）由步骤产生的气体判断固体A中一定含有_（写名称）；综合步骤现象推理，固体A中还可能含有的物质是_（写至少两种物质的化学式）。（5）根据上述实验和分析判断固体C是_（写化学式）。四、课后练习6.（2012广东）下面是某工厂苛化法生产烧碱的示意图。请回答下列问题：（1）X的化学式
5、_。（2）生石灰可以由_ _（填名称）高温煅烧而得，其反应的化学方程式为：_ _ _。（3）操作的名称是_ _；结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的_（写化学式）；烧碱有强烈的腐蚀性，如果不慎将碱液沾到皮肤上，可先用较多的水冲洗，再涂上稀_ _溶液。（4）滤液C可加入反应池循环再利用，目的是降低生产成本和防止_ _。7. （2011广东）下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度数据，请回答下列问题。温度()020406080100溶解度（g）NaOH31来源:Z,xx,91来源:学_科_网111来源:学科网ZXXK129313336Ca(OH)20.190.170.140.120.090.08某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯，设计了如下操作流程：请回答：（1）步骤反应的化学方程式为 ；加入过量Ca(OH)2的目的是 。（2）滤液B中的溶质是 、 （写化学式）；步骤所包含的具体操作是加热浓缩、 、过滤。8 （2010广东）硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂。以下是由废铜料(含铁)生产硫酸铜晶体的流程。(1) B的化学式为 ，操作a的名称是 。(2)的反应基本类型为 ；反应、的化学方程式分别为 ； 。故知新(3)已知：Cu+2H2SO4 (浓) CuSO4+ SO2+2H2O。从环保和经济的角度分析，对比途径I、，途径I的优点有：不产生有害气体和 。
