化学人教版九年级下册专题 水和常见的溶液

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1、专题八 水和常见的溶液,复习,细林中学,丁宝全,水和,物性,化性,组成,水电解实验,分类,净化,保护,定义,组成,特征,分类,结晶,溶解时的吸热和放热,溶解性与溶解度,溶质的质量分数,常见的溶液,猜猜看,这是什么物质?,通常是无色、无嗅、无味的液体。40时,密度 (最大)是1g/cm3。在标准大气压下熔点为 00C, 沸点为1000C,冰的密度比水的密度小。,用化学方程式解释下列问题 、通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红 、生石灰可以做干燥剂 、水的电解,(K2O、Na2O、CaO、BaO),+,体积比:,2 : 1,质量比:,1 : 8,氢元素和氧元素,(co2 SO2等),水的化学性质,正负

2、极,练1、右图是电解水的简易装置,请根据该图回答问题。,(2)正极产生的气体为 ,它与另一极 产生的气体体积比 。,正极与负极产生的气体的质量比为 。,(3)为增强水的 ,向水中加入 或 。 为检验试管的气体应用 。,(4)通过实验能够证明的结论有 (三点),(5)如果氧气和氢气的体积比少于1:2可能的原因是,(1)本实验的目的是 。,探究水的 组成,氧气,1:2,8:1,导电性,稀硫酸,氢氧化钠,带火星的木条,水由氢元素和氧元素组成,正极被氧化了,练 纯水是 物, 纯水和矿泉水可用 的方法区别。 硬水是含 的水, 软水是 的水; 硬水与软水可用 区别。 硬水软化的方法,生活上 ,实验室 。雨

3、水、雪水属于 。,混合物,蒸发,含可溶性钙镁化合物较多,不含或含有可溶性钙镁化合物较少,肥皂水,煮沸,蒸馏,软水,生活中的问题:,1、用有些地区的井水、河水或泉水洗衣服, 放很多肥皂粉,衣服仍洗不干净,为什么?,2、硬水的危害?,池塘里获得的水是_(分类),而且是_水,如:江、河、湖泊、海洋中的水,自来水等,因为它们中有_和_。,可溶的杂质,不溶性的杂质,微生物:,混合物,硬水,沉 淀(物变),明矾等净水剂吸附 过 滤 (物变),通入氯气等杀菌消毒(化变),水中异味和色素及 一些可溶性杂质,活性炭吸附(物变),颗粒较小的不溶性杂质,颗粒较大的不溶性杂质,微生物,可溶性杂质,蒸 馏(物变),练3

4、、利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水,其中能降低水的硬度的方法是 。其中属于物理变化的是 , 由高级到低级排列为 ,自来水厂净化水不用 方法,但用了 的方法,此方法属于 变化。沉淀时向水中加入明矾, 其目的是 。经过沉淀、过滤、吸附得到的水是纯水吗? 因为水中还有 。蒸馏时向水中加入沸石其目的是 。,蒸馏,蒸馏、吸附、过滤、沉淀,蒸馏、吸附、过滤、沉淀,蒸馏,消毒,化学,明矾溶于水形成胶状物,吸附杂质使杂质沉降,不是,可溶性杂质,防止加热时液体暴沸,当今,人类应该采取哪些措施来保护水资源?,一方面:节约用水,另一方面:要防止水体污染,1、下列说法中错误的是 动植物体内都含有大量的水 凡无

5、色透明的水都能喝 水在生活和工农业生产中都有重要作用 淡水资源是无穷无尽的 2、下列物质溶于水所得溶液的的是 A CaO B SO2 C NaCl D Na2CO3 3、电解水时,若在正极得到毫升的 气, 则在负极会得到 毫升的 气,B D,氧,20,氢,在线测试,AD,小卵石,石英沙,活性炭,膨松棉,4、小冬同学制作的简易净水器如图所示: (1)小卵石、石英沙、膨松棉 的作用是 活性炭的作用是 (2)净化后是硬水还是软水?我认为可用 来检验。 (3)长期饮用硬水对身体不利,要降低水的硬 度,我采用 方法。 (4)小冬以为软水可以洗净餐具上的油污,但效果不好。 我加入洗洁精后,去污效果很好,这

6、是因为洗洁精具有 功能。,过滤,吸附,肥皂水,煮沸,乳化,观察下列生活中常见的溶液,说出其中的溶剂和溶质。,白醋,碘酒,硫酸铜溶液,葡萄糖注射液,盐酸,1、溶液的基本特征是什么?分别指什么? 2、溶液是由哪几部分组成的? 3、溶液中只能有一种溶质吗?溶质一定是固体吗? 溶剂只能是水吗? 4、物质溶于水形成溶液时有无能量的变化?举例说明。 5、溶液都是无色的吗?均一、稳定的液体都是溶液吗?,看谁回答的又快又准,夏天晒盐,冬天捞碱,盐碱湖,情境反思,1、析出食盐晶体后的溶液是食盐的饱和溶液吗?怎样判断一种食盐溶液是饱和溶液? 2、上述过程中食盐不饱和溶液转化成饱和溶液采用什么方法?将纯碱的不饱和溶

7、液转化成饱和溶液用了什么方法? 3、由“夏天晒盐,冬天捞碱”这句话,使食盐、纯碱分别从其溶液中结晶析出的方法有什么?,蒸发水,降温,增加溶质,(升温),加水,改变温度,S随温度升高而增大,如,S受温度影响变化不大,如,在一定温度下,100g溶剂里,达到饱和状态,溶解的质量,思考:20食盐的溶解度是36克,它的含义是什么?,强调 1比较物质的溶解度大小要强调同一温度下。 2饱和溶液和不饱和溶液相互转化,要根据物质 的溶解度与温度的关系,确定怎样改变温度。 3溶解度受温度影响不大的物质适合用蒸发溶剂 的方法结晶,溶解度随温度的升高而增大的物 质通常采用降温的方法结晶。,20,A,B,C,0,温度/

8、,t1,18,t2,在20时,S10克 易溶 1克S10克 可溶 0.01S1克 微溶 S0.01克 难溶,1、下列说法正确的是 A、凡均一、稳定的液体一定是溶液。 B、溶液里各部分的性质是相同的。 C、溶质体积加溶剂体积等于溶液的体积。 D、溶液的组成中一定含水,B,比一比,2、60时硝酸钾的溶解度为110g,该温下硝酸钾饱和溶液 中有关质量关系错误的是( ) A、溶剂质量:溶液质量10 : 21 B、溶剂质量:溶质质量11 : 10 C、溶质质量:溶液质量11 : 21 D、溶剂质量:溶质质量10 : 11,B,3、右图是甲,乙两固体的溶解度曲线,据图回答问题 (1)t时,将20克甲的固体

9、溶入100克水中,得到 克甲的 溶液. (2) 要使甲的不饱和溶液变成饱和溶液可采用的方法有 , , . (3)使甲从溶液中析出,通常采用 结晶法 使乙从溶液中析出,通常采用 结晶法.,120,不饱和,加入甲固体 蒸发水,降温,降温,蒸发,均一、稳定,溶液,概念,特征:,组成,分类,饱和溶液结晶,不饱和溶液,溶质,溶剂,溶解性的量度溶解度溶解度曲线,降温,蒸发水分,知识整合,水,性质,组成,净化,种类,污染和防治,挑战自我,1、要使一杯接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,最简单可靠的方法是 A 倒出部分溶液 B 升高温度 C 加硝酸钾固体 D 加入少量水 2、蒸馏水和澄清的石灰水长期敞口放置,其

10、PH会 A 前者不变,后者变大 B 前者不变,后者变小 C 二者都不变 D 二者都变小,C,D,3、向一瓶接近饱和的氯化铵溶液中,逐渐加入氯化铵 晶体,下列图象符合溶液中溶质质量分数变化规律的 是 (横坐标表示加入氯化铵的质量,纵坐标表示溶液中溶质质量分数) A B C D,C,4、如图是a b c三种固体物质的溶解度曲线, 当它们的溶液接近饱和时,采用增加 溶质、蒸发溶剂或升高温度3种方法,均 可以变为饱和溶液的是( ) A、a溶液 B、b溶液 C、c溶液 D、a、b溶液 5、右图是A B C三种物质的溶解度曲线,下列 说法中不正确的是( ) A、t1 t2时,A的溶解度逐渐变小 B、在t2时,A的溶解度大于C的溶解度 C、A的溶解度受温度的影响比C大 D、A的溶解度大于B的溶解度,C,A D,t1,t2,0,0,

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