化学人教版九年级下册【课件设计】金属和金属材料_化学_初中_李桂芬

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1、,第八单元专题复习,李,桂,芬,山东省寿光市化龙初中,金属和金属材料,一块铁矿石的旅行,思考问题:铁矿石在旅行中经历了那几个过程?,铁矿石之旅,1、铁矿石的家族有哪些?你还知道哪些矿石?,赤铁矿(主要成分Fe2O3)磁铁矿(Fe3O4)菱铁矿(FeCO3),铝土矿(Al2O3)辉铜矿(Cu2S)等,2、(1),高温,(2) CO 加热 加热时发生爆炸 红色粉末变黑色 澄清的石灰水变浑浊 增加尾气处理装置 H2或C 纯净物和混合物的区别,2008年咱们中国成功举办了奥运会,举世瞩目的奥运圣火传递的“祥云火炬”仍让人记忆犹新。如果让你来当“祥云火炬”的设计者,你会如何选材、进行制作呢?,温馨提示:

2、选材时要综合考虑各种因素,例如性质、价格、资源、易加工、抗腐蚀性等,有人想在一块大理石上用化学腐蚀的方法刻上“热爱祖国“四个大字,请你写出一种化学腐蚀的方法(用化学方程式表示) 请你完成下列步骤: (1)将熔化的蜡液涂在大理石上,并刻出”热爱祖国“四个字,使大理石露出; (2); (3)去掉周围的石蜡。,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,在漏出的大理石表面涂盐酸溶液,不选其他两种金属的原因是?,(1)选材:制作火炬的金属可选用 合金(选填“铝”、“铁”或“银”),铝,银造价高且不与稀盐酸反应,其他两种金属密度都比铝大,铁易生锈,不美观,重985克(官方规定火炬质量不超过1500

3、克),(2)制作流程: “祥云”图案是如何刻画在金属材料上显现出来的呢?,铝和稀盐酸能反应,“祥云”火炬制作流程,从日常生活中我们可以发现,铁、铝、铜是常见的三种金属,为了验证铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,现实验桌上提供了铁丝、铝丝、铜丝、稀盐酸、硫酸铝溶液、硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液,请同学们选择合适的金属和试剂设计实验方案进行验证。 注意:先小组合作设计实验方案(可用语言叙述,也可画图),再讨论方案的可行性,最后进行验证。,要求:每个小组至少设计两种方案,设计出一种之后请1、2、3、4组的同学派一名代表到黑板上展示你们这种方案所选用的试剂和可能发生反应的化学方程式,其余同学继续讨论其他方

4、案。,小铁钉在自己的岗位上风吹雨淋,逐渐被腐蚀,金属锈蚀会给我们的生活和生产带来巨大损失,因此我们要缓解锈蚀,那我们应该如何帮助它呢?先解决下面的问题,然后思考: 小海在一些食品包装袋中发现一种 “双吸剂”铁粉,可以起到干燥和保 鲜的作用,原因: ,而且由于铁锈具 有 的结构,使更多气体被吸收,可以更好地防止食品变质。 【反思】 1.请总结铁生锈的条件是什么? 2.如何防止金属制品生锈?,铁粉能同时吸收空气中的水和氧气,疏松多孔,铁与空气、水分同时接触,刷漆、涂油、在表面镀保护层、改变内部结构制成合金等,知识结构,金属材料,金属的化学性质,金属资源的利用和保护,生活视角,社会视角,学科视角,从生活走近化学,从化学走向社会,感悟收获,同学们,只要你具备了钨的耐性、金的沉稳、铬的硬朗、钢的坚韧,多一些合金般的刚毅,摈弃水银似地逐流,最终你的人生必将散发出金子般的光芒!,老师寄语,这是老师拍摄的我校操场的铁栅栏,是铁条焊接在一起的,虽然做了防锈处理,但使用一段时间后仍会生锈,为了使它有比较长的使用寿命,需要再次对生锈地方采取防锈措施。 你的假设:铁栅栏生锈的原因 、 、 。 你的方案:针对这些原因,可采取下列措施。 第一步: 。 第二步: 。 第三步: 。,再见!,

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