《化学人教版九年级下册《金属的化学性质（第一课时）》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《化学人教版九年级下册《金属的化学性质（第一课时）》（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、金属的化学性质（第一课时）,人民教育出版社 九年级化学,第八单元 课题2,佛山市惠景中学 夏建敏,王大妈,黄小花,生活小故事,通过微课，学习常见金属与氧气的反应。,学习目标,通过实验，学习常见金属与盐酸、稀硫酸的反应。,通过归纳对比，学习置换反应。,知识回放,金属与其他物质的反应,Mg + 2 HCl = MgCl2 + H2 ,Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 ,金属与酸反应,金属与氧气反应,通过微课视频，自学该内容，并填写学习任务单。,完成导学案P1 “学习任务单”。,小组讨论，相互校正学习任务单中的内容。,辨别真黄金和假黄金（黄铜：Cu-Zn）的方法,灼烧法,探究镁、锌、铁
2、、铜与盐酸、稀硫酸的反应,分组实验,A组:稀盐酸；B组:稀硫酸,Mg,Zn,Fe,Cu,镁条 锌粒,铁钉 铜丝,小组汇报实验现象,Mg,Zn,Fe,Cu,快,较快,慢,无气泡,A组:稀盐酸；B组:稀硫酸,在导学案中填写化学方程式,（1）以上金属中，哪些金属能与盐酸、稀硫酸发 生反应？ 。 （2）反应的剧烈程度如何？ 。 （3）哪些金属不能与盐酸、稀硫酸发生反应？ 。 （4）根据反应时是否有氢气产生，将以上金属分成 两类，第一类有 ，第二类有 。,镁、锌、铁,镁 锌 铁,小组讨论导学案P2 “实验分析与结论”,铜,镁、锌、铁,铜,镁,锌,铁,铜,加入稀盐酸（稀硫酸）,辨别真黄金和假黄金（黄铜：C
3、u-Zn）的方法,Fe+2HCl= FeCl2 + H2,从反应物和生成物的物质类别的角度分析，这些反应都有什么共同点？,单质,化合物,单质,化合物,置换反应,（书本P11）,化合反应,导学案P3 学习内容三“自主归纳”,分解反应,置换反应,一生多,化合物,新单质,新化合物,基本反应类型,1、指出下列反应的基本反应类型 （1）H2O+CO2=H2CO3 （2）H2CO3= H2O+CO2 （3）Mg+CuO=Cu+MgO,2、下列反应属于置换反应的是（ ） A.氧化钙与水反应 B. 铁与盐酸反应 C.实验室制取二氧化碳 D.加热高锰酸钾制取氧气,化合反应,分解反应,置换反应,B,小组交流，谈谈
4、自己学完本节课的收获,金属的化学性质,置换反应,1、与氧气反应,（1）铝、镁、铁、铜与氧气反应的化学方程式,（2）铝具有良好耐腐蚀性的原因,（3）利用金属与氧气反应来比较金属活动性的方法,2、与稀盐酸、稀硫酸反应,（2）铝、镁、锌、铁、与稀盐酸（稀硫酸）反应的化学方程式,（1）镁、锌、铁、与稀盐酸（稀硫酸）反应的剧烈程度对比,3、后学,1. 金属与盐酸的反应的示意图如图所示，下列说法正确的是（ ） A实验室可用镁和稀硫酸制取氢气 B实验室可用铁和稀硫酸制取氢气 C四种金属中活动性最强的是镁 D铁与稀盐酸反应的化学方程式为： 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2,2. 下列事实能说明铝的金属活
5、动性比铁或铜强的是（ ） A铝在地壳中含量比铁高 B铝的熔点低于铜的熔点 C空气中铜比铝更容易被氧化 D铝能与稀硫酸反应而铜不能,3. 列物质FeCl3 ZnCl2 CuCl2 AlCl3中，能用金属和盐酸直接反应制得的物质是（ ） A B C D,4. 要除去铜粉中混有的少量铁粉，下列物质不合适的是（ ）,5. （1）铁元素在地壳中主要以化合态存在，从铁矿石中冶炼出铁的主要反应如下： Fe2O3+3CO2 Fe+3CO2 该反应 置换反应。（2）从铁矿石中冶炼出的是生铁，往生铁中加入足量的稀盐酸充分反应后，剩余的黑色残渣主要是 。,（3）已知锰（Mn）的金属活动性强于锌，不锈钢材料中锰若析出进入人体胃中，会与胃液（主要成分是盐酸）中的盐酸发生置换反应，反应产物中锰元素化合价+2价，请写出该反应的化学方程式 ；,结合物理知识和预习新课，想想还有哪些方法可以用于鉴别真假黄金。,课后,
