化学人教版九年级上册常见气体的制备—专题复习课 常见气体的制备—专题复习课

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1、常见气体的制备专题复习课,中山市石岐中学 黄 海 萍,(1)研究气体实验室制法的化学反应原理 (2)研究制取气体所应采用的实验装置,(3)研究如何检验制取的气体,一、常见气体制取实验需要研究的问题,二、课前微课学习汇报,固固、固液气体发生装置,1、根据给出的仪器或装置进行选取时,应明确制取气体的发生装置,主要是: 型和 型两套,依据 和 来确定选用哪套发生装置。,固固加热,固液常温,反应物的状态,反应条件,三、归纳小结解题技巧,气体的收集,四、思维拓展,大,小,比 密 度 找 出 口,(1)倒置的密闭体系又怎样收集气体呢?,量气装置,(2)利用视频中密闭体系排水法收集气体 时,如何收集一定体积

2、的气体呢?,四、思维拓展,有害,但气体又易溶于水时,则采用带双孔胶塞(一长一短的导气管)的集气瓶利用排空气法收集该气体,但必须接尾气处理装置,以免多余的有害气体逸散到空气中污染空气,如收集氨气。,如果要收集的是有害气体呢?,有害,但气体难溶于水时,一般采用排水法收集。如图D(气体从b端进入),D,四、思维拓展,思考,讨论: (1)A装置的优点 ; B装置的优点 ; (2)若要能随时添加液体药品,可选择 装置; 若要想得到平稳的气流,可选择 装置。,四、思维拓展,装置简便,便于随时添加液体药品,B和C,C,(d),(a),(b),(c),(a)装置简单,适用于制取少量的气体;容易造成气体泄漏,

3、增加药品不太方便。,(b)便于随时添加药品。,(c)可以控制反应速率,得到平稳气流。,(d)可以控制反应的发生和停止。,导管只需突出胶塞少许,便于气体的排出,归纳出以下装置的特点,注意:长颈漏斗的下端管口应插入液面以下,形成液封,防止生成的气体从长颈漏斗逸出。,四、思维拓展,五、巩固落实,实验室制取气体的实验往往与气体的净化、气体的干燥综合在一起。 气体综合实验的装置选择及连接顺序为:,七、任务布置,发生装置,净化装置,干燥装置,收集装置,(由反应物状态和反应条件决定),(由气体及杂质的性质决定),(根据气体的性质来选择干燥剂),(由的密度和溶解性等决定),(根据气体的性质选择吸收剂),尾气处理装置,谢谢!,感 谢 各位领导、 同行前辈、 各位老师、 莅临指导!,

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